创建实施方案范文(精选31篇)

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创建实施方案范文(精选 31 篇)
创建实施方案范文 篇 1
王务学校“文明校园创建”活动实施方案
一、指导思想
遵循未成年人身心特点和成长规律,加强学校、家庭、社
会“三结合”网络建设和未成年人自我教育与管理,动员和组织
未成年人不断增强主人翁意识,从身边事做起,从点滴做起,积
极参与文明校园创建活动,努力践行道德规范、遵循文明礼仪、
养成良好习惯、提高综合素质,争当“勤奋学习、快乐生活、全
面发展”的一代新人。根据学校的实际,特制定本校实施方案。
要求全体师生深入贯彻落实,积极推进创建工作,为实现预期目
标而努力。
二、活动主题
创建美好校园,争做文明礼仪标兵
三、活动时间
20xx 年 5 月——**月
四、活动领导小组
组 长:崔国民
副组长:王江涛 刘宝玉 崔占峰
成 员:各处室管理人员、各班班主任、科任教师,全体学生
五、活动内容
1
(一)开展争创“优秀班级体“文明礼仪标兵”系列活动
加强文明意识宣传教育,营造浓厚的社会舆论氛围,引导学
生认知文明、崇尚文明。
1.充分发挥校园广播站、德育宣传栏、主题板报等宣传阵地作
用,并通过校会、班主任会、教师会、主题班会、家长会等形
式,把“双争创”活动的意义和要求、文明礼仪知识等宣传到每
一个班级、每一位教职员工、每一位学生及家长。
2.充分利用倡议书等渠道和形式,加强宣传,努力做到家喻户
晓,引导家长带领孩子积极参与“双争创”活动。
(二)开展“文明行为习惯养成教育”系列活动
加强学生的行为习惯和文明礼仪教育,突出自我教育与管
理,引导学生从小
养成良好习惯和文明行为。
1.组织实施“文明习惯养成行动计划”,在学习、生活、社会活
动、安全等方面,突出个人学习习惯、生活习惯、卫生习惯、环
保习惯及公共秩、网络文明、通安全等要求,引导学生定身
设计“文明习惯养成行动计划”,全面开展学生行为习惯养成的
教育实和教科工作,科学引领学生践行文明礼仪、养成良好
行为习惯、提道德素质。
2.通过多种途径,为学生相互交流相互督促相互鼓励
平台帮助他们树立社会主义荣辱观,努力矫正不文明行、
不良行为习惯,一起播文明、收获美德。
2
3.突出文明礼仪教育,从校园文明礼仪、公共文明礼仪入,推
进文明礼仪“进校园、进课堂行动”,引导学生文明、
4.加强校园文建设,广开展诚信校园建设、和校园建设、
文明校园建设、志愿者服务等活动,突出“自、自、自律、
自强”教育,不断强师生的公民意识,引导他们形成良好
的个人德、家庭美德、社会公德和职道德。
5. 利用母亲节父亲节、教师节日,广开展
“我动、我光荣”、“今天我当家”、“母亲您辛苦了
师好”等为主题的活动,向父母师道一声辛苦
的身体健康,引导学生孝敬父母尊敬师长,理解父母
父母心、学会感恩
6. “诵读唱红色经典契机,组织学生广泛诵读、传
唱歌颂党歌颂伟大祖国、歌颂中国特社会主义的诗词曲。组
织学生广参与,充分表达广学生幸福生活的美好心
积极育学生心向党跟党走的高尚情感远大志向树立学生
国、校、家、自、自、自强的良好道德尚。
(三)开展“文明传”系列活动
在提高学生个人文明素质和道德水平时,引导他们立足
校园,进家庭,走向社会,倡导文明、呵护文明、传文明。
1.组织学生学习小组、班级为位,自主结,在校园开
展“与文明行”,在家庭开展“与家长行”,开展“文明
行”等活动,校园文明家庭、
3
摘要:

创建实施方案范文(精选31篇)创建实施方案范文篇1王务学校“文明校园创建”活动实施方案一、指导思想遵循未成年人身心特点和成长规律,加强学校、家庭、社会“三结合”网络建设和未成年人自我教育与管理,动员和组织未成年人不断增强主人翁意识,从身边事做起,从点滴做起,积极参与文明校园创建活动,努力践行道德规范、遵循文明礼仪、养成良好习惯、提高综合素质,争当“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的一代新人。根据学校的实际,特制定本校实施方案。要求全体师生深入贯彻落实,积极推进创建工作,为实现预期目标而努力。二、活动主题创建美好校园,争做文明礼仪标兵三、活动时间20xx年5月——**月四、活动领导小组组长:崔国民副组长:王江涛刘宝玉崔占峰成员:各处室管理人员、各班班主任、科任教师,全体学生五、活动内容1(一)开展争创“优秀班级体“文明礼仪标兵”系列活动加强文明意识宣传教育,营造浓厚的社会舆论氛围,引导学生认知文明、崇尚文明。1.充分发挥校园广播站、德育宣传栏、主题板报等宣传阵地作用,并通过校会、班主任会、教师会、主题班会、家长会等形式,把“双争创”活动的意义和要求、文明礼仪知识等宣传到每一个班级、每一位教职员工、每一位学生及家长。2.充分利用倡议书等渠道和形式,加强宣传,努力做到家喻户晓,引导家长带领孩子积极参与“双争创”活动。(二)开展“文明行为习惯养成教育”系列活动加强学生的行为习惯和文明礼仪教育,突出自我教育与管理,引导学生从小养成良好习惯和文明行为。1.组织实施“文明习惯养成行动计划”,在学习、生活、社会活动、安全等方面,突出个人学习习惯、生活习惯、卫生习惯、环保习惯及公共秩序、网络文明、交通安全等要求,引导学生定身设计“文明习惯养成行动计划”,全面开展学生行为习惯养成的教育实验和教科研工作,科学引领学生践行文明礼仪、养成良好行为习惯、提升道德素质。2.通过多种途径,为学生搭建相互交流...

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