甘为人师(通用4篇)

VIP专免
3.0 shokzz 2025-03-28 999+ 42KB 7 页 9贝壳 海报
侵权投诉
甘为人师(通用 4 篇)
甘为人师 篇 1
尊敬的各位领导,各位老师:
我是一名教师,一说教师,有人就会在心里隐隐约约地
说:“教师,太平凡了。”是的,教师人是平凡的,但事业却是
伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。我
为能从事这样的事业而自豪!
当我登上那讲台,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧的紫色
帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋
的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这
戏剧或许是世间最长的了,为此,我愿做一名热情的报幕员,向
观众宣布:xx 班的戏剧开始了!
我想,我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气
息的戏剧来:团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,
开拓,创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着
是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节,典型
的角色,迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名
配角,尽我的力量成为主角服务、效劳。不仅如此,我还要做一
名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,吹
呼。生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事
业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船
1
长;没有多行多业的分工,就不存在国家和民族。我们既然选择了
教师这条路,就要坚定不移地走下去。
时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育要振兴。作为
一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书叫!如
的学生是蜜蜂,我甘当采蜜花朵;如我的学生是花朵呢,我一
定做好护花绿叶;如我的学生是幼苗,我一定当好称职
;如我的学生是卫星,我一定当好把他们征程
;如我的学生是火箭呢?我一定当一名火箭兵,用我瘦弱
肩膀着他们辉煌的前为了家长认识你为了
老师认识你,最的发孩子们的眼睛里。当我望着孩子百
眼睛,就像置身灿烂星空之中,在这片闪烁星光
里,我将找到清澈山泉
学们,为了太阳底下最光辉的事业,我们并肩,不
回顾,不彷徨风雨兼程勇往直
甘为人师 篇 2
师者“传道业、解”。寥寥几笔生动的出教师的
特点更暗含教师师的业要溢美之词美好
崇高道德树立终生学意识,一多能的学,这两者
一不方可和的态度,为人答疑何其
父母供读书并助我走上教师的位,而今站在这三尺讲台
上,沿着前足迹育人。
2
骄傲,我能自己的所学所想告诉我的学生。我们华夏
但是历史悠久礼仪之邦有着比欧洲早几百年甚至几千年
,当然也有清廷无能、日本侵略、国民受
历史,教书倾尽我所学所孔子三千桃李之美谈
着一心来不带半根草去,奉献教育事业,生无
的一怀
前一时间有幸听了全国语文特级教师桂贤娣老师的一
,我为受被深深地震撼来老师可以这样当的,
来我的工作可以这样的快乐
曾几何时也常抱怨孩子顽皮事的斤斤
,自己声嘶力竭的等等疲惫。但
师的为我开了一,既然已经做了这工作,为不用
积极的心尝试一下,那里将是一番晴空万里,
鸟语花香景象何苦,自讨苦吃。教育人也是
门艺术,我将用一生去领
有一,我们目是我的老师孩子
来我一怎么孩子么漂亮
么关心他们。他们发自内心的写到“我爱我的老师”长大要
老师去。要知道有的孩子因为上课搞动作、
气的批评呀经历事,我一自己平时
少耐心,心大望在的工作够弥补。也许,
我不是一名优秀的老师,但我也有自己的操守,愿用自己的
3
摘要:

甘为人师(通用4篇)甘为人师篇1尊敬的各位领导,各位老师:我是一名教师,一说教师,有人就会在心里隐隐约约地说:“教师,太平凡了。”是的,教师人是平凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。我为能从事这样的事业而自豪!当我登上那讲台,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧或许是世间最长的了,为此,我愿做一名热情的报幕员,向观众宣布:xx班的戏剧开始了!我想,我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力量成为主角服务、效劳。不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,吹呼。生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船1长;没有多行多业的分工,就不存在国家和民族。我们既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去。时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育要振兴。作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书叫教好!如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,...

展开>> 收起<<
甘为人师(通用4篇).docx

共7页,预览3页

还剩页未读, 继续阅读

声明:本文档由网友提供,仅限参考学习,如有不妥或产生版权问题,请联系我们及时删除。 客服请联系: fanwenhaiwang@163.com 微信:fanwenhai2012
作者:shokzz 分类:演讲稿 价格:9贝壳 属性:7 页 大小:42KB 格式:DOCX 时间:2025-03-28

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 7
客服
关注