校党校培训心得体会(精选33篇)

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校党校培训心得体会(精选 33 篇)
校党校培训心得体会 篇 1
在历经连续 4 周德党校培训之后,我得到的感悟却比学得的
知识多,总结的不足却比突出的优点多;下面我重点谈谈我对党校
培训的看法及建议:
在我未接受党校培训之前,我一直以为党校课堂里人才济
济,到处都谈论着新的思想与见解,热烈异常;可是当我亲身经历
之后却大感失望:课堂上死气沉沉,毫无生机可言;老师与学生都
是毫无激情的,都是慵懒的!
我在冥思苦想之后,总结出以下原因:
(1) 课程内容枯燥无味,并且课程内容所涉及全是很老的数
据。 比如说在讲到我国经济时,老师所罗列的数据竟然是 20xx
年的;课程内容间的联系似乎很不明显,基本上知识点的穿插没有
密切的联系。最终我所学的都是一些断章取义的片段而已,一点
系统性都没有,只落得“空空如也”的培训结果;
(2) 培训过程中过于形式主义化,执泥于千篇一律。 比如说
我们要交的学习心得罢,规定每个人共交足 5 篇,否则党校培训
就结不了业!这是很带有强迫意味的规定!况且党章里并没有这么
一条啊;若与我小情况相结合,却也说得过去,毕竟是规定么,可
是这样做的弊端是很大的——眼中滋长了很多同学的形式主义思
想与厌学思想,打击了他们的积极性!
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再者,每个同学的想法与能力都是不均等的,自然我们应该
灵活以对的,给与具体的情况以具体的对策才是的;况且用 1000
能说明的道理我们为什么非要死的用 20xx 字来回答呢?!这
就是遵循从实际发、做到实事求吗?!
(3)考试内容过于狭隘,过于俗套 今天我才考试的;再
之前,我准备了很,可是后来发现试卷都是如简单
狭隘仅仅停留在原背记课本面上!说的,我当时
就很失望的——我总是以为试卷上会有党的 xx 届五中全会的,
多的是于xx届五中全会的内容与辨析,是那种结合材料分析问
题型的;可是里面涉及的仅仅是一!其它不用
说了,基本上是在形式,只要被即可本就可以过的那种!
当然,我这篇思想感悟并不是来肆忌惮的否形式
化的培训,击我小的党建工作的——其实我校在这面的
是很得一的(我很仔细的看过了我校在党建工作方面所做的一
力与出)比如在前及的校党委组织的“”活
动、守纪、上交思想汇报面是很不的;只是
得这些都是不的,是在很大弊端的
么,我们的党校工作究竟该如何张开呢?我们样做才能培
训出真正的优的大学生党员呢?
得主要应该下面进行改革的:
(1)在党校培训的内容上,我们应该在不违背党章规定的情况
下,取“业”式 所业”式就是我们的
五节大课分别投向政治、经济、文育、卫生等面;每
2
一个老师就只讲一个面,且结合我们国的历现状进行深
入浅出的分析与讲解! 比如讲政治的老师就“业”政治
他应该积极搜集关方面的知识与材料认真备课,做到在回顾
过去、审视现、瞻仰果;于经济、卫
依次轮之,且最可以同学们给老师的课打
(主要是提高老师、其次是同学们的积极性)这样我们就可以避免
学习内容枯燥、授课形式一的多弊端,这样能调动老师们
同学们的积极性,到党校培训的真实效果!
(2)思想报告、学习心得之文件不应该设置限度尽量
同学们多的思空间,而并非是具有强迫意味的规定 参加
了培训,当然是有心得可言的;可是,如果形式一直很一且很
,这只能束缚同学们的思想与悟——而这情况恰巧由于我
们的党校培训目标背道而!我们为取小组坚定的呢?!
我们都有小,我们可以在小之内进行心得与报告评鉴,对
于不合的我们可以当进行改之并退还本人以欲其纠
,况且这样可以锻炼他们实事求、批评与自我批评作风!
(3) 在考试内容上,尽量多的设置考题与论述题、材料分
析题、事评尽量避免过多的本上的死知识 题型设计
据每党校培训的内容与当时的时相结合的,并非是一
、固守成规的老题型、死知识;在前面不也讲过要“
业”化课的么,题型设置与内容当然是与之相匹配的了!
总之,我们学校的党校培训应该打种固守成
式(我不知道校的工作是否也是这样的)我们学校要
3
摘要:

校党校培训心得体会(精选33篇)校党校培训心得体会篇1在历经连续4周德党校培训之后,我得到的感悟却比学得的知识多,总结的不足却比突出的优点多;下面我重点谈谈我对党校培训的看法及建议:在我未接受党校培训之前,我一直以为党校课堂里人才济济,到处都谈论着新的思想与见解,热烈异常;可是当我亲身经历之后却大感失望:课堂上死气沉沉,毫无生机可言;老师与学生都是毫无激情的,都是慵懒的!我在冥思苦想之后,总结出以下原因:(1)课程内容枯燥无味,并且课程内容所涉及全是很老的数据。比如说在讲到我国经济时,老师所罗列的数据竟然是20xx年的;课程内容间的联系似乎很不明显,基本上知识点的穿插没有密切的联系。最终我所学的都是一些断章取义的片段而已,一点系统性都没有,只落得“空空如也”的培训结果;(2)培训过程中过于形式主义化,执泥于千篇一律。比如说我们要交的学习心得罢,规定每个人共交足5篇,否则党校培训就结不了业!这是很带有强迫意味的规定!况且党章里并没有这么一条啊;若与我小情况相结合,却也说得过去,毕竟是规定么,可是这样做的弊端是很大的——眼中滋长了很多同学的形式主义思想与厌学思想,打击了他们的积极性!1再者,每个同学的想法与能力都是不均等的,自然我们应该灵活以对的,给与具体的情况以具体的对策才是的;况且用1000能说明的道理我们为什么非要死板的用20xx字来回答呢?!这难道就是遵循从实际出发、做到实事求是吗?!(3)考试内容过于狭隘,过于俗套今天我才考试结束的;再开考之前,我准备了很久,可是后来发现试卷的题都是如此的简单如此的狭隘,仅仅停留在原始的背记课本层面上!说真的,我当时就很失望的——我总是以为试卷上会有党的xx届五中全会的,更多的是关于xx届五中全会的内容与辨析,是那种结合材料分析问题的题型的;可是里面涉及的仅仅是一填空题!其它的题就更不用说了,基本上是在走形式,只要被即可本就可以通过的...

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