技术培训感想心得体会(精选3篇)

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技术培训感想心得体会(精选 3 篇)
技术培训感想心得体会 篇 1
通过这次培训学习,使我更进一步地掌握了有关现代信息技
术的知识,提高了认识,理论水平、操作水平也有所提高。现就
这一次培训学习的认识、体会做一总结。
随着计算机、多媒体、现代通讯网络为代表的信息技术的迅
猛发展,信息技术已经渗透到了教育领域,在教育领域中引起了
一场深刻的变化。信息技术在教育领域的应用,对于转变信息教
育观念,促进教育模式,教学内容,教学方法和教学手段的改
革,对于推进中、小学实施素质教育,促进基础教育的发展,全
面提高教育质量和效益,都具有重要的意义。
作为一名教师要适应现代教育工作的需要,就应该具备现代
教育技术的素质。如果不具备现代教育技术的素质就不能完成或
很好地完成现代教育和未来教育的教育和教学任务。因此,现代
教育技术要应用现代教育媒体和开发各种现代教育技术,要适应
工作需要首先应掌握现代媒体技术。如果只有现代教学媒体,教
师不能很好的应用在教学中,就不能很好的发挥其作用,教师还
应该具备优化教学过程的系统方法,即教学设计,因此,教师只
有具备了这样的素质才能适应现代教育的需要。教师掌握了现代
技术,有助于改善教师的能力结构。增强教师对工作的适应性。
作为一名教师,就应该具备在教学过程中的听、说、读、写、
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算、推理以及计算机应用等基础能力,教学设计能力,应用教学
媒体的能力,思想品德工作能力,组织管理能力,处理人际关系
的能力,科学研究能力;应变机智,创造能力。
学习和掌握现代信息技术,不仅使我在原有的教学能力的基
础上有所改善,增强我对新时期现代信息教育工作的适应性,更
重要的是增强了适应素质教育的要求。
随着教育改革的深入发展,深化学校教育改革,由“应试教
育”转到“素质教育”上来。素质教育的重点是创新能力和实践
能力,培养的目标是创造型人才。为达此目标,按照各门学科的
教学目的和教材性质,建立各种现代教学方法体系,是当前学校
教育现代化建设的重要内容之一。
大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,逐步实现教学
内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动
方式的变革。充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提
供丰富多彩的教学环境和有利的学习工具。我们要充分认识现代
信息技术的这种巨大的作用,我们要提倡以提高教学质量和效益
为目的、以转变学生学习方式和促进学生发展为宗旨的教学技术
应用观。要本着从实际发因地制宜的原挖掘和发挥统的
各种技术手段在教学中的积极作用。黑板粉笔挂图、模型等
统教学工具,录音机、幻灯机、放映机等统的教学手段,在
学校教学动中样具有独特的生力,在教学中都有用
地。当种教学手段也都有其局限性和使用范围,所有的教
学手段都有其自身价值在的意义。
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网络资源的开发突破程的狭隘性,在当程
了时局限。网上充的信息以使思更开。多媒体强
大的模拟功以提供实践和实的模拟情景和操作平,网络
便捷互性以使交流更及时、开。所以,以重利用网
络这一巨大的信息体,进行课资源的开发和内容重组。教师
以通过网络使学生以独特的方式进学习,学生也以在适
自己的时、地点得有关学习资料。所以说,网络资源的开发
和利用对于转变能和学习方式具有重要意义。一方面,
超越狭隘的教育内容,师生的生和经进入教学过程,
教学起来;一方面,以改变学生在教学中的地,从动的
知识接受者转变为知识的共同建构。从而激发学生的学习积极
性和动性。时,还以开教师的教学视野,转变教师的教
育观念,从更好地发教师的创造性和智
现代信息技术的发展突破各种资源的时空限制,使得
广泛交流与共享成为能。为此,一方面,要充分利用各种
网络资源为教育教学工作务,时,也要积极参与网络资源
建设,用网络技术贡献自己的教育教学经和成果,使之成为
网络资源的一分,与广同行交流共享一方面,还要
学生学会理选和有效利用网络资源,从和丰富自己
的学习生
这次培训留下了深刻的印象,培训的过程中,在强
论和实践重的时,培训始终贯穿着一些真实的任务,以
任务动的式组织培训,学对该任务的完成情况是培训是
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摘要:

技术培训感想心得体会(精选3篇)技术培训感想心得体会篇1通过这次培训学习,使我更进一步地掌握了有关现代信息技术的知识,提高了认识,理论水平、操作水平也有所提高。现就这一次培训学习的认识、体会做一总结。随着计算机、多媒体、现代通讯网络为代表的信息技术的迅猛发展,信息技术已经渗透到了教育领域,在教育领域中引起了一场深刻的变化。信息技术在教育领域的应用,对于转变信息教育观念,促进教育模式,教学内容,教学方法和教学手段的改革,对于推进中、小学实施素质教育,促进基础教育的发展,全面提高教育质量和效益,都具有重要的意义。作为一名教师要适应现代教育工作的需要,就应该具备现代教育技术的素质。如果不具备现代教育技术的素质就不能完成或很好地完成现代教育和未来教育的教育和教学任务。因此,现代教育技术要应用现代教育媒体和开发各种现代教育技术,要适应工作需要首先应掌握现代媒体技术。如果只有现代教学媒体,教师不能很好的应用在教学中,就不能很好的发挥其作用,教师还应该具备优化教学过程的系统方法,即教学设计,因此,教师只有具备了这样的素质才能适应现代教育的需要。教师掌握了现代技术,有助于改善教师的能力结构。增强教师对工作的适应性。作为一名教师,就应该具备在教学过程中的听、说、读、写、1算、推理以及计算机应用等基础能力,教学设计能力,应用教学媒体的能力,思想品德工作能力,组织管理能力,处理人际关系的能力,科学研究能力;应变机智,创造能力。学习和掌握现代信息技术,不仅使我在原有的教学能力的基础上有所改善,增强我对新时期现代信息教育工作的适应性,更重要的是增强了适应素质教育的要求。随着教育改革的深入发展,深化学校教育改革,由“应试教育”转到“素质教育”上来。素质教育的重点是创新能力和实践能力,培养的目标是创造型人才。为达此目标,按照各门学科的教学目的和教材性质,建立各种现代教学方法体系,是当前学校教育现代化建设...

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