关于读书的演讲稿600字初中（精选21篇）

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关于读书的演讲稿 600 字初中（精选 21 篇）

关于的演稿读书讲 600 字初中篇 1

　　亲爱的老师、同学们：

　　 “ ”古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉读书是一种享受，是一种乐趣。

　　记得小时候，总爱围着妈妈讲故事，妈妈也心厌不其烦地给我讲一些《安徒生童话》

《格林童话》之类的书。妈妈讲得十分生动，常常让我身临其镜，所以，我也更爱读书

了。

　　上了小学，我学了拼音，于是我读起了《钢铁是怎样炼成的》《假如给我三天光明》

《鲁宾逊漂流记》。当我读了更多的经典名著时，我更是被里面的情节所深深吸引，就象

丹尼尔，笛福的名著。《鲁宾逊漂流记》中的年青水手鲁宾逊在荒岛进退无路，悲观失望

之余，想办法自救，竭力与大自然作抗争，整整用了 28 年时间把荒岛成了一个世外桃

源。鲁宾逊靠自己的双手，凭借自己的智慧，创造了一个奇迹。

　　他的形象是多么的崇高，多么的伟大，多么的让人敬佩啊!正是这坚持不懈的精神，

不就是我所要学习的吗?

　　读书让我不再怕挫折，读书让我变得更加坚强，读书它给了无与伦比的快乐，我爱读

书，所以我快乐!

关于的演稿读书讲 600 字初中篇 2

　　亲爱的老师、同学们：

　　它是知识的殿堂;它是智慧的宝藏;它是通向真理的路;它是遨游知识海洋的舟;它就是

——我最好的朋友书。有人说，世界上最动人的皱眉，是在读书时苦思的刹那;世界上快

乐的一刻，是在读书时那会心的微笑。

　　书是知识的源泉;是科学的阶梯;是生命的摇篮;是无声的音乐;是雄伟的建筑;是历史

的回声;是打开知识宝库的金钥匙。生活中没有书籍，犹如生命中没有阳光;智慧里没有书

籍，就像鸟儿没有翅膀。

　　书，蕴含了悲喜，溢满了成败，教会了我要善待成长，哪怕风雨侵蚀;书籍会给你洗

去心中的委屈、悲伤;可以引发你心中各式各样妙不可言的情感，可以让你的心情得到放

松。沉醉在书籍的丛林中，其乐无穷。啊，我读书，我快乐!

　　我爱读书!书是一匹马，让我在知识的原野中奔跑;书是一双翅膀，让我在这奇妙的世

界里自由翔飞;书是多彩的笔，映证我心中的每一幅画。书像爸爸的手，轻轻抚摩我的

头，让我在学习中不怕困难，做一个真诚谦虚的人;书像妈妈的笑脸，幽默风趣的语言，

给我带来无穷的欢乐;书像老师的眼睛，默默地鼓励我，不要向困难低头。书更是我最好

的朋友，带我走进生活，了解人间冷暖，人情世态，教我如何做人，如何生活。

关于的演稿读书讲 600 字初中篇 3

　　阅读，一向都是一件让人感到快乐的事情。它有时候，能够让人明白许许多多的事

情。在人们不开心的时候，书往往会让人们变得豁达开朗起来。能够让一个人的气质、修

养提升许多。

　　课外阅读对语文学习是十分有作用的。

　　 “既然说了是课外阅读，也就是说能够学习到课内很多所没有学过的知识。书中自有

”黄金屋。就学习一本语文书是没有用的。因为一本语文书里面，很多课文都需要查找课

外的相关的资料。这样才能够彻底地懂得课文究竟在讲些什么，作者写这篇文章的好处是

什么。学多一点知识，读多一些书，慢慢的累积下来，懂的道理也就多了，也就会变得成

熟、稳重和懂事一些。

　　另外，课外阅读对写作方面也是十分有用处的。课外阅读上的一些好词好句，在写作

文时，能够用上去，会令自己所写的文章变得更生动、形象、具体。或者在课外阅读时所

看到别人用过的写作方法和修辞手法，也是能够记下来，以便在写作文时用上去的。

　　 “ ”所谓学海无涯。知识是永久学不完的。课外阅读不但能够学到更多的课外知识，能

够提高自己的写作水平，对学习课文有帮忙之外;还能够遨游童话世界，寻找快乐，寻找

……乐趣。能够明白名人的传记故事，明白历史

　　所以说，课外阅读对语文学习是十分有帮忙的。

关于的演稿读书讲 600 字初中篇 4

　　敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　读书能增长人的见识，丰富人的视野，读书，就如同和一位高尚的人谈话，书是十分

珍贵而富有价值的。下面，我就和大家一起分享一下我的读书之感。

　　从小我就喜欢读书，《唐诗三百首》、《安徒生童话》、《十万个为什么》、《伊索

…… “ ”寓言》每天，我都会像勤快的小蜜蜂一样在书的花园里辛勤劳动，书给我带来的好

处太多了。在书中，我得到了一个又一个的人生哲理，获取了一个又一个的百科知识。书

给人以慰藉、温馨、幸福、鼓励，书独具魅力!“每每读书时，我都会不由自主地赞叹：读

书真好!”

　　我爱读书，因为书教给了我做人的道理：廉颇让我明白什么是知错就改;居里夫人使

我懂得什么是坚持不懈;鲁滨逊让我知道什么是勇敢无畏;保尔·柯察金使我记住什么是迎

难而上;……宋庆龄让我学会什么是人人平等

　　我爱读书，因为我常与书中的主人公共同接受命运：《三国演义》让我忍不住穿越到

汉末时期，与诸葛亮一起出谋划策;《鲁滨逊漂流记》使我巴不得生活在那个小岛上，和

鲁滨逊一起喝酒聊天，追赶野兽;《宝葫芦的秘密》让我迫切地想和玉葆一起享受宝葫芦

的神奇;……《草房子》使我激动地想与桑桑一起奔跑在乡间的小路上书的用途太多、太

……多

　　读书有益于育德、有益于励志、有益于启智、有益于明史。同学们，让我们从现在起

乐于读书，享受读书的乐趣，让书成为我们永生的伙伴!

　　谢谢大家!

关于的演稿读书讲 600 字初中篇 5

　　我今天演讲的题目是《书山有路勤为径，学海无涯苦作舟》。著名的数学家华罗庚爷

“ ”爷曾经说过一句很富有哲理的话：勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。这句话给我们以

很好的启示：聪明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的关键是勤奋。

　　当然，人与人之间，智力是有差别的，有的人敏锐，有的人迟钝。敏锐的人，如果不

学习，也会变得迟钝的。迟钝的人，如果勤学苦思，也会变得敏锐起来。试看古今中外成

名成家的人，哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光

芒。

　　伟大的发明家爱迪生，上小学时，老师说他脑子笨，难有成就。可是爱迪生毫不气

馁，刻苦钻研，勤奋求学，经过不懈的努力，终于成为一个伟大的发明家。成名以后，有

“ ”人认为他是一个天才，可是他却笑着说：天才等于九十九分血汗加一分灵感。从这句话

里我们看出：勤奋，刻苦才是成功的要素。

　　天才在于勤奋，知识在于积累，天性固然重要，但后天的努力才是最关键的。笨鸟先

飞的故事就说明，通过勤奋可以弥补天资的不足，懒惰，荒废，即使是天才也会自我扼

杀。

　　相反的，有些天资较好的人不努力勤奋学习，反而一事无成。宋人王安石的文章《伤

仲永》里讲了一个叫方仲永的小孩。他天资很好，五岁便能作出很好的诗来。其父为了赚

钱，便带他挨家挨户去作诗，却荒废了他的学业，结果到了十二岁时，已经什么也写不出

来了。诸如此类的例子还有很多。一块玉石经过磨练才能发光。如果有的少年朋友自以为

“ ”自己聪明而不认真学习，免不了有江郎才尽的一天。

　　学海无涯苦作舟，只有不间断地耕耘才会有收获，想一口吃个大胖子是不可能的。

《荀子·“劝学篇》云：积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉;积善成德，而神明自

得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江河。骐骥一跃，不能十步;

驽马十驾，则亦及之，功在不舍。锲而不舍，朽木不折;”锲而舍之，金石可镂。

　　天资差的人山，不必自暴自弃，记住：书有路勤为径，学海无涯苦作舟。

关于的演稿读书讲 600 字初中篇 6

　　在一个十岁的女孩心中，什么是乐趣呢?是花花绿绿的糖果、还是漂亮的衣服?是可爱

的芭比娃娃、还是捉迷藏的精彩?告诉你们吧，在我心中这些都不是，我觉得只有书才能

使我快乐!

　　小时候，每天临睡前，妈妈都给我讲童话故事，我要听着故事才能睡着。从那以后我

就爱上了书，并且沉醉于其中。我为聪明的阿凡提叫好，我为灰姑娘的悲惨命运而哭泣，

……我会痛恨凶恶的灰太狼。妈妈总是笑我，但是我就是控制不住自己的感情。

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关于读书的演讲稿600字初中（精选21篇）关于的演稿读书讲600字初中篇1　　亲爱的老师、同学们：　　“”古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉读书是一种享受，是一种乐趣。　　记得小时候，总爱围着妈妈讲故事，妈妈也心厌不其烦地给我讲一些《安徒生童话》《格林童话》之类的书。妈妈讲得十分生动，常常让我身临其镜，所以，我也更爱读书了。　　上了小学，我学了拼音，于是我读起了《钢铁是怎样炼成的》《假如给我三天光明》《鲁宾逊漂流记》。当我读了更多的经典名著时，我更是被里面的情节所深深吸引，就象丹尼尔，笛福的名著。《鲁宾逊漂流记》中的年青水手鲁宾逊在荒岛进退无路，悲观失望之余，想办法自救，竭力与大自然作抗争...

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