读书伴我成长的优秀演讲稿（通用32篇）

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读书伴我成长的优秀演讲稿（通用 32 篇）

伴我成的秀演稿篇读书长优讲 1

　　尊敬的各位家长、老师、同学们：

　　今天，我演讲的题目是《读书伴我成长》!

　　小时候，妈妈每天都给我讲故事。在柔和的灯光下，一个个动听的故事陪我进入了甜

美的梦乡，那时，书就像一个缤纷的世界，我流连在书的世界里，和小鸟一起飞上蓝天，

……和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏随着时光的.流逝，我一天天长大，在

老师的帮助下，我学会了自己看书，于是我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百

科全书，捧起了世界名著，一本本书成了我的好伙伴。在书里我认识了海的女儿、白雪公

主，认识了小猪威尔伯和小蜘蛛夏洛，认识了《青铜葵花》。我为青铜而感动着，为了妹

妹葵花能照一张相片，青铜天天编草鞋卖，有一次他把脚上穿的鞋也卖了，他赤着脚往家

走，虽然他很冷，但是他的心里很温暖。

　　书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧

伤。书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。同学们，让我们读书吧!拥有书，我们就拥有

了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!

伴我成的秀演稿篇读书长优讲 2

　　自从上了初三，紧张的生活节奏和日益激烈的竞争使我郁闷得透但是气来。更重要的

“ ”是，在家庭、校园两点一线的单调生活中，在除了作业就是试题的枯燥生活中，我一点

“也不觉得快乐。没有快乐的日子是难熬的，灿烂的阳光也因此失去光彩。母亲说：你的

心灵被无边的试卷织成的网紧紧地赌死了，快乐哪能挤得进去?敞开你的心扉，去寻找快

”乐，让心灵换换空气吧。

　　是的，让心灵换换空气。我来到公园，去领略繁花的娇艳，去聆听鸟儿的愉悦。金秋

十月，如海如涛的菊花把风都染成了金黄。远处的枫林似烈火在燃烧，蔚蓝的苍穹被烤得

发红了。但是，诗一般的境界，却丝毫没有引起我的兴趣。在我的眼中，世界只但是是昏

“黄一片罢了，什么花海呀，枫林呀，都是一样的简单，甚至有些疲倦了。唉，快乐在哪

里呢?”我摇摇头。我又去了果园。那里又是另一番景致了：红透了的苹果，黄透了的香

梨，令人垂涎三尺。多么美的中国山水画阿!然而，我还是没有感到快乐，甚至可笑地认

为，那一切好象无边无际的题海，正凶神恶煞地扑过来，将我淹没。我不得不匆匆逃走

了。

　　 “我情绪更加沮丧地回到家。母亲看了看我，顿了一会，说：帮我打扫以下房间

”吧。接过久违的抹布，我心底油然升起一丝惆怅：上初三以来，我变得慵懒了。吃完

饭，扔下碗就走，从没想到要去刷，母亲却也包涵了;原本每周一次的大扫除，也转成父

母的事了。家务不沾手，自然只留下学习，生活怎样能不枯燥?况且父母每日都很辛苦，

回家又要忙碌，我却袖手旁观，怎样能快乐?想到这些，我卖力地打扫起屋子，似乎要把

此时的愧郝都化作动力似的。当我满头大汗地打扫完房间，应对干净、敞亮的居室时，我

的情绪也一样干净、敞亮。

　　 “母亲笑着递过来一杯水，问我：你此刻找到快乐了?”我不好意思地点点头，

“ ”“ ”说：妈妈，以后家务活还是我做吧，这样我快乐。好。母亲应着，目光中分明闪着一

种欣慰和快乐。

伴我成的秀演稿篇读书长优讲 3

　　亲爱的各位老师和同学们：

　　大家好上午好。今天我演讲的题目是：《读书伴我成长》

　　身感乏累之时，我们喜欢独坐一室，休息片刻，疲惫之身便会得以放松；心感焦虑之

时，我们则喜欢手捧一本好书，读上几页，浮躁之心便会得以安宁。

　　在好书中行走，我们感到的是智慧，是幸福；这里有温馨的宁静，也有激情的舞

……动

　　回首读书的日子，我们仍忍不住怦然心动。一路走来，山高水远，我们对好书始终保

持着一种绵绵不尽的情感。每至夜阑人静，握一书在手顿感思绪万千。我们拜读过古今中

外灿烂的长卷，翻阅过人世千般气象的纸页。触摸书中故事的经脉，展读书中人物的笑

颜，品悟书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，顷刻

间唤醒了我们的心灵。有好书陪伴的日子，我们充实，快乐，振奋!被荡涤过的心灵在书

香的浸润中闪光，炫彩，歌唱!

　　是的，是读书，是读书让我们由一个懵然无知的孩子，变成一个对世界有了认知、开

始独立思考的中学生。的确，读传记，读翩翩风度、铮铮铁骨；读诗歌，看蒹葭苍苍、杨

……柳依依；读哲学，解心灵之深、悟苍穹之远我们的世界因此而辽阔，我们的生活因此

而充实。

　　爱上读书，享受阅读吧，这会让你享受到阳光明媚，空气清新，享受到心灵的愉悦和

生命的奇妙！享受阅读吧！让的火炬飞越乱云飞渡，雨脚如麻的岁月，穿行在漫漫长夜亘

古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的长路。享受阅读吧！乘着书的翅

膀，掠过千山万水，走近自然，期盼幸福，收藏阳光！

　　拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！最后，愿同学

们在读书中成才，在读书中成就幸福人生！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

伴我成的秀演稿篇读书长优讲 4

　　各位评委、各位同仁：

　　大家好。我今日讲演的题目是：读书伴我生长。

　　假如人生的丰盛能够用颜色来比喻，书就是透射五颜六色的水滴；假如国际的广阔能

够用无垠来形容，书就是普照大地万物的阳光。教育就是一本书，它用有声的文字印证了

文明的进程，以不断生成的理念彰明显精力的升华；教师就是一支笔，只有具备丰盛的文

化底蕴，才能够描画出常识的众多，只有拥有深重的人文沉淀，才会勾勒出事物杂乱的关

系。因而，教育是常识的教育，教育是创造的教育，教育是教师与书本共同编写的教育！

　　作为一名小学教师，我爱读书，喜爱与书相伴，在文字中享用温暖的阳光，在阳光中

收成人生的真理。回忆几年来的.从教之路，读书，使我单调孤寂的日子变得丰盛生动，

在书中，我找到了工作的自傲，教育的底气。读名师的书，看他们生长的足迹，奋斗的艰

苦，寻求的高兴，能够鼓励自己奋发有为。读教育学、心理学方面的书，能够让自己一直

留意从学生实际动身，遵从教育规律，一直牢记：教育的根柢在于品格的刻画。读书促我

自省，让我不时扪心自问：今日上的课有哪些新气象？今日的学习有什么新的收成？今日

处理问题时是否有了新的方法？读《论语》，我懂得了处人事、求学问的原则。读《简

爱》，我感触到了善良、质朴和坚韧的品格。读《窗边的小豆豆》，我被小林校长的耐

心、才智所感动。在平常的教育中，我会学着他那样微笑着倾听孩子们的心声，和他们一

同欢笑，一同惊奇。

　　读书，让我深入体会到了为师之道，在不断学习、自我完善的过程中，我从一个刚走

上讲台、缩手缩脚的新教师生长为一个有教育自傲、乐于与学生一同分享生长高兴的教

师。虽然不能够说，读书学习是我日子中唯一的高兴，可是我能够说，读书改变了我的日

子，带给了我生长的喜悦！

　　读书让我认识到，要做一个有热情的人。日子需求热情，教育更需求热情。惟有对教

育、对学生满怀热爱，才能够保持一以贯之的热情，让自己的课堂充满生机充满活力。

　　读书让我认识到，要做一个有思维的人。教师要教育，更要育人。全国特级教师窦桂

梅老师说：教育的真理在于将常识转化为才智，将文化沉淀为品格。她还说：教师因读书

铸就备课魂灵，便成果了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心，这才是

一个真正的教师不可或缺的精力根柢。

　　回忆走过的年月，是书本伴我度过了一个又一个春华秋实的美好年月；是书本给我带

“ ”来了才智和力气，在我教师生长的路上不断为我加油。我越来越深入的体会到，读书在

一个人特别是教师的生命中是多么的不可或缺，假如要把它比之为水，比之为空气，我想

一点也不为过，假如要用身体里的某种元素来打比方，就爽性称之为血液吧！

伴我成的秀演稿篇读书长优讲 5

　　亲爱的老师、同学们：

　　这天，我演讲的题目是《阅读伴我成长》！

　　小时候，妈妈每一天都给我讲故事。在柔和的灯光下，一个个动听的故事陪我进入了

甜美的梦乡，那时，书就像一个缤纷的世界，我流连在书的世界里，和小鸟一起飞上蓝

……天，和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏随着时光的流逝，我一天天长大，

在老师的帮忙下，我学会了自己看书，于是我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了

百科全书，捧起了世界名著，一本本书成了我的好伙伴。在书里我认识了海的女儿、白雪

公主，认识了小猪威尔伯和小蜘蛛夏洛，认识了《青铜葵花》。我为青铜而感动着，为了

妹妹葵花能照一张相片，青铜天天编草鞋卖，有一次他把脚上穿的鞋也卖了，他赤着脚往

家走，虽然他很冷，但是他的心里很温暖。

　　书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧

伤。书是沙漠里的绿洲，给予我新的期望。同学们，让我们阅读吧！拥有书，我们就拥有

了整个世界，拥有书，我们就拥有了完美的明天!

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读书伴我成长的优秀演讲稿（通用32篇）伴我成的秀演稿篇读书长优讲1　　尊敬的各位家长、老师、同学们：　　今天，我演讲的题目是《读书伴我成长》!　　小时候，妈妈每天都给我讲故事。在柔和的灯光下，一个个动听的故事陪我进入了甜美的梦乡，那时，书就像一个缤纷的世界，我流连在书的世界里，和小鸟一起飞上蓝天，……和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏随着时光的.流逝，我一天天长大，在老师的帮助下，我学会了自己看书，于是我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著，一本本书成了我的好伙伴。在书里我认识了海的女儿、白雪公主，认识了小猪威尔伯和小蜘蛛夏洛，认识了《青铜葵花》。我为青铜而感动...

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