小学德育计划班主任(精选3篇)

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小学德育计划班主任(精选 3 篇)
小学德育计划班主任 篇 1
一、指导思想
以《小学德育纲要》为依据,以爱国主义教育为中心,以养
成教育为基本内容,在提高德育工作的针对性、实效性上下功
夫,加强“三结合”教育,推进素质教育,为培养跨世纪的合格
建设者和接班人奠定坚实的基础。
二、工作要点
(一)抓好“三个结合”教育
1、聘请校外辅导员,有针对性地开展专题教育。
2、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合
力,做好家访工作,提倡上门家访。
3、举办新生家长学校,提出学生在家、在校的学习常规要求,使
孩子在家长指导下,加快常规养成。
4、结合社会实践活动,组织学生参加校外教育活动,了解家乡变
化,感受祖国的腾飞。
(二)深化爱国主义教育
1、组织学生观看爱国主义影片,开展好红领巾读书读报和影评书
评活动。
2、爱国主义教育是学校德育工作的主线,当前,加强对学生的爱
国主义教育十分迫切,我们不仅要告诉学生为什么爱国,更要告
1
诉学生怎样做才是爱国,爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老
师、爱同学、爱学校做起。
3、坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,改革升旗仪式
的国旗下讲话的形式和内容,“养成道德好习惯”为主题,开展
系列演讲活动,力求做到内容详实,针对性强,有感而发。
4、围绕学生“知识+能力+魄力”的育人目标和规格高、质量优、
特色显著的办学目标,实施周小的育人工程,结合重大节日、纪
念日(教师节、国庆节、重阳节、元旦等)适时地组织活动,对学
生进行爱国主义教育活动。
(三)加强队伍建设
1、组织班主任参观学习,经验介绍,取长补短。
2、组织教师学习《小学德育纲要》、《中小学教师职业道德规
范》等,使教师具有高尚的职业道德和好的师表风范。爱生
教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献全面关心、爱学习困难
的学生,杜绝体罚和变相体罚现象等、主的师生
系。
3、抓好班主任队伍建设,周举行一班主任会,有计划、有
重点地对班主任进行思想、业等常规培,加强青年班主任的
培养工作,开展“结对子、传帮带”活动。
4、完善班主任岗位,工作条例考核奖励制度班主任
工作的实作为升、评优的重要依据。本学评选校
班主任若干名
()深化研究
2
继续研究联系学生的思想、生活实,深化仪教育题的
研究,以“生活化、新性”的学校德育对学生施加积极的影
导学生在生活实践中深化仪,形成好的行为习惯。
()加强养成教育
1、养成教育是学校德育工作的基础,要抓好《小学生日常行为规
范》、《周小学生仪常规要求》,开我校的德育特色。围绕
学生“知识、能力、魄力”的培养目标,实施“有想、有道
德、有化、有纪”的育人工程,逐步贯彻小”行动。
2、养成教育有机渗透教学中。
学生的学习是一种创造美程,设想通过各种
的教学和活动,使学生掌握基础知识,受到熏陶,发展
鉴赏美创造美的能力。
(1)思想是学校进行养成教育的主要道,任教师要
以教学大纲和教为依据,对学生提出适当的行为要求。强
品课与晨文体活动等,对学生作分享训练和指导,
生提实践的会。
(2)语文课要学生好基础,提高、读、的能力,感
受到用词造句语言美、人物塑造的形象美表情达意
环境场合的意境美
(3)学生掌握一定的学基础和基本能,发展思
能力,学生感受到学知识的逻辑美几何图形的对称美
数理的推导,习题运算的思维美
3

标签: #班主任 #德育

摘要:

小学德育计划班主任(精选3篇)小学德育计划班主任篇1一、指导思想以《小学德育纲要》为依据,以爱国主义教育为中心,以养成教育为基本内容,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强“三结合”教育,推进素质教育,为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。二、工作要点(一)抓好“三个结合”教育1、聘请校外辅导员,有针对性地开展专题教育。2、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作,提倡上门家访。3、举办新生家长学校,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。4、结合社会实践活动,组织学生参加校外教育活动,了解家乡变化,感受祖国的腾飞。(二)深化爱国主义教育1、组织学生观看爱国主义影片,开展好红领巾读书读报和影评书评活动。2、爱国主义教育是学校德育工作的主线,当前,加强对学生的爱国主义教育十分迫切,我们不仅要告诉学生为什么爱国,更要告1诉学生怎样做才是爱国,爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。3、坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和内容,“养成道德好习惯”为主题,开展系列演讲活动,力求做到内容详实,针对性强,有感而发。4、围绕学生“知识+能力+魄力”的育人目标和规格高、质量优、特色显著的办学目标,实施周小的育人工程,结合重大节日、纪念日(教师节、国庆节、重阳节、元旦等)适时地组织活动,对学生进行爱国主义教育活动。(三)加强队伍建设1、组织班主任参观学习,经验介绍,取长补短。2、组织教师学习《小学德育纲要》、《中小学教师职业道德规范》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、爱护学习困难的学生,杜绝体罚和变相体罚现象,构建平等、民主的师生关系。3、抓好班主任队伍建设,每周举行一次班主任例会,有计划、有重点地对班主任...

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