2024学生压岁钱调查报告(实用3篇)

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学生 告 篇压岁钱调查报 1
    每逢过年,小朋友最开心的事就是收获长辈给的压岁钱。压岁钱象征着长辈们对孩子
的一种鼓励,哪么小朋友们又是怎样使用这些钱的呢,带着这些问题,我们团队走访了我
们当地 30 位小学二至六年级的小学生,详细了解他们压岁钱的使用情况。
一、调查时间地点和对象
    调查时间:20xx 225
    调查地点:安庆市华中路第二小学
    调查对象:安庆市华中路第二小学二至六年级学生
二、调查的方法和内容
    本次调查是采取问卷调查,用填空、选择和问答的形式,让同学们自己进行思考和解
答。主要内容是:压岁钱的传统习俗好不好?多少压岁钱最适宜?今年春节收到多少压岁
钱?压岁钱主要来源以及小学生如何使用压岁钱的?
三、结果
    本次问卷调查主要集中在某小学六年级某班进行,有 63 位同学进行认真的思考和解
答。结果统计如下:
    1、压岁钱这一传统习俗,84.13%的学生认为这个习俗好,4.76%`学生认为不好,
11.11%的学生表示不清楚。
    2、回答多少压岁钱最适宜的结果是:31.75%的同学认同 200 元以下,认为 201—600
元和 601—1000 元最适宜的学生都占 20.63%,还有 11.11%的学生认为 1001 元以上最合
适,个别同学则认为越多越好。
    3、得到的压岁钱的数目,占 17.46%的学生得到了 200 元以下的压岁钱,31.75%的学
生得到了 201—600 元的压岁钱,得到了 601—1000 元和 1001 元以上的压岁钱的学生都占
25.40%。压岁钱最少的只有 10 元,最多的达 2500 元,平均为 755.38 元。
    4、压岁钱的来源,有 82.54%的学生的压岁钱是爷爷、奶奶等长辈给的,有 58.73%
学生是父母给的压岁钱,占 73.01%的学生压岁钱是亲戚给的,爷爷、奶奶等长辈和父母、
亲戚都给压岁钱的学生占 39.68%
    5、压岁钱的用途,有 26.98%的学生把压岁钱全部交给父母,有 39.68%的学生交一部
分给父母,有 14.29%的学生自己保存压岁钱,66.67%的学生觉得应该交给父母,还有
58.73%的学生觉得应该用于学习。从这样一个数据看来,大部分都支持把压岁钱交给父
母,支持压岁钱用于学习的学生占第二,而自己保存压岁钱的学生所占比例最少,说明很
少一部分学生支持自己保存压岁钱。
    3、调查时,发现多数同学希望每年春节都能收到压岁钱,但在认为多少压岁钱最适
宜的问题上有一定的分歧,近三分之一的学生认同 200 元以下较合适,仅有 11.11%的学生
认为 1001 元以上合适,说明多数学生并不赞成压岁钱越多越好。
    4、从支配压岁钱的情况来看,多数学生对压岁钱的用途都很明确,表示不会乱花
“ ”的,但在具体如何 理财 方面还不是很清楚。将 50%的压岁钱交给父母保管或存入银
行,30%用于交学费和购置学习用品,20%作自己的零花钱或捐给贫困生和灾区,但这一切
必须经得父母的同意。
学生 告 篇压岁钱调查报 2
    长辈给晚辈压岁钱是我们国家的传统。压岁钱的习俗可以追溯到古代。代表着长辈对
晚辈的一种好的祝福。这是长辈给孩子们的护身符,以祝福他们在的一年里健康和好
会经的发,每个人枕头下的红包越来越大,如何看和使用压岁钱
呢?我和朱令毅进行了合作调查。以下是我们的调查报告
.调查目的:
    了解中小学生获得压岁钱的情况,做出客观评价提出针性建议
.调查时间:
    218 -20 日,20xx(至第三)
.调查地点:
    1、家 2、学3
.调查对象:20 名中小学生
.调查方法:
    1电话2互联网
.调查问题:
    1.今年到了多少压岁钱?年呢?
    2.的压岁钱的来源是么?请告知父母、亲戚、长辈等的来源。
    3.你打算怎么花的压岁钱?请告诉我们你打算买多少,捐多少钱,玩什么的。
    4.对今年的压岁钱程度如何(分比表示)
    5.的压岁钱实际消费是多少?
.调查过:
    我和薛科进行了分调查,每人十人。主要以电话采访的形式,调查的对象主要是同
学、朋友和亲戚。我采取了网络调查的方式。我和朱凌一调查,我个表。在
调查过中,我们都到了一些困,比如一些学生的压岁钱还有用,一些学生不
透露他们的压岁钱等。,但是这些困难已我们一一克服了。
.调查结果:
    (1)本次调查中,最压岁钱为 400 元,最2600 元,平均1066.11 在,
400 元,最2800 元,平均1088.89 元。
    (2)xx 中学生的平均压岁钱为 882.78 元,平均压岁钱为 930.56 元。xx 市小学生年平
均压岁钱 1650 元,xx 市年平均压岁钱 1425 元。
    (3)中小学生的 主要来自 戚,但一般来自父母,每年的数 相 固定。来自压岁钱 亲
长辈(爷爷奶奶)变化不大,但每年还是有些波动
    (4)xx 市中学生 意度77.72%xx 市中学生 意度76.94%小学生
90%,为 80%。大家对都比
    (5)小学生的压岁钱明显高于中学生,为中学生长大了,父母亲戚给的钱比以
了,不好意思要么多压岁钱。
    (6)小学生的压岁钱大部分是存来用来交学费的`,中学生的压岁钱是用来买书玩
的,有一部分是存来用来自己喜欢东西的。
    ()只有少数学生有钱余额他学生大多有 80%余额
    ()50%的学生表示意捐一些钱,30%表示有考过,另外 20%坚决不捐。
.调查结果:
    1.压岁钱的数额日益增加,这他们本的家庭背景基本一。这当然反映会经
的不断繁荣,全面建设康社会取得了丰硕成果。但是有一系列的问题,成了
比的趋势,压岁钱之间的差距太大,部分同学也养成了费的
    2.每个都对自己的压岁钱意。得到是一种乐趣。但压岁钱金额
。说明我们对压岁钱带来的亲情和亲情并不意,但是可以用压岁钱自己
的事情。
    3.大家学的使用压岁钱,费,说明大家都有节的好习。而我们对
压岁钱的使用也更加积极,说明我们有能力掌控自己的财。希望大家再接再厉
    5.拿出一部分压岁钱来捐,是压岁钱使用中有意的一事,但是有些同学不
帮助有困。希望这些同学能提高送人玫瑰手留余香!
摘要:

学生告篇压岁钱调查报1  每逢过年,小朋友最开心的事就是收获长辈给的压岁钱。压岁钱象征着长辈们对孩子的一种鼓励,哪么小朋友们又是怎样使用这些钱的呢,带着这些问题,我们团队走访了我们当地30位小学二至六年级的小学生,详细了解他们压岁钱的使用情况。一、调查时间地点和对象  调查时间:20xx年2月2—日5日  调查地点:安庆市华中路第二小学  调查对象:安庆市华中路第二小学二至六年级学生二、调查的方法和内容  本次调查是采取问卷调查,用填空、选择和问答的形式,让同学们自己进行思考和解答。主要内容是:压岁钱的传统习俗好不好?多少压岁钱最适宜?今年春节收到多少压岁钱?压岁钱主要来源以及小学生如何使用压...

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