2024学生压岁钱调查报告（实用3篇）
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学生 告 篇压岁钱调查报 1
每逢过年，小朋友最开心的事就是收获长辈给的压岁钱。压岁钱象征着长辈们对孩子
的一种鼓励，哪么小朋友们又是怎样使用这些钱的呢，带着这些问题，我们团队走访了我
们当地 30 位小学二至六年级的小学生，详细了解他们压岁钱的使用情况。
一、调查时间地点和对象
调查时间：20xx 年2月2—日5日
调查地点：安庆市华中路第二小学
调查对象：安庆市华中路第二小学二至六年级学生
二、调查的方法和内容
本次调查是采取问卷调查，用填空、选择和问答的形式，让同学们自己进行思考和解
答。主要内容是：压岁钱的传统习俗好不好？多少压岁钱最适宜？今年春节收到多少压岁
钱？压岁钱主要来源以及小学生如何使用压岁钱的？
三、结果
本次问卷调查主要集中在某小学六年级某班进行，有 63 位同学进行认真的思考和解
答。结果统计如下：
1、压岁钱这一传统习俗，84.13%的学生认为这个习俗好，4.76%的`学生认为不好，
而11.11%的学生表示不清楚。
2、回答多少压岁钱最适宜的结果是：31.75%的同学认同 200 元以下，认为 201—600
元和 601—1000 元最适宜的学生都占 20.63%，还有 11.11%的学生认为 1001 元以上最合
适，个别同学则认为越多越好。
3、得到的压岁钱的数目，占 17.46%的学生得到了 200 元以下的压岁钱，31.75%的学
生得到了 201—600 元的压岁钱，得到了 601—1000 元和 1001 元以上的压岁钱的学生都占
25.40%。压岁钱最少的只有 10 元，最多的达 2500 元，平均为 755.38 元。
4、压岁钱的来源，有 82.54%的学生的压岁钱是爷爷、奶奶等长辈给的，有 58.73%的
学生是父母给的压岁钱，占 73.01%的学生压岁钱是亲戚给的，爷爷、奶奶等长辈和父母、
亲戚都给压岁钱的学生占 39.68%。
5、压岁钱的用途，有 26.98%的学生把压岁钱全部交给父母，有 39.68%的学生交一部
分给父母，有 14.29%的学生自己保存压岁钱，66.67%的学生觉得应该交给父母，还有
58.73%的学生觉得应该用于学习。从这样一个数据看来，大部分都支持把压岁钱交给父
母，支持压岁钱用于学习的学生占第二，而自己保存压岁钱的学生所占比例最少，说明很
少一部分学生支持自己保存压岁钱。
3、调查时，发现多数同学希望每年春节都能收到压岁钱，但在认为多少压岁钱最适
宜的问题上有一定的分歧，近三分之一的学生认同 200 元以下较合适，仅有 11.11%的学生
认为 1001 元以上合适，说明多数学生并不赞成压岁钱越多越好。
4、从支配压岁钱的情况来看，多数学生对压岁钱的用途都很明确，表示不会乱花
“ ”的，但在具体如何 理财 方面还不是很清楚。将 50%的压岁钱交给父母保管或存入银
行，30%用于交学费和购置学习用品，20%作自己的零花钱或捐给贫困生和灾区，但这一切
必须经得父母的同意。
学生 告 篇压岁钱调查报 2
长辈给晚辈压岁钱是我们国家的传统。压岁钱的习俗可以追溯到古代。代表着长辈对
晚辈的一种好的祝福。这是长辈给孩子们的护身符，以祝福他们在新的一年里健康和好
运。随着社会经济的发展，每个人枕头下的红包越来越大，那么你如何看待和使用压岁钱
呢？我和朱令毅进行了合作调查。以下是我们的调查报告。
一.调查目的:
了解中小学生获得压岁钱的情况，做出客观评价，提出针对性建议。
二.调查时间:
2月18 日-20 日，20xx(元旦至第三天)
三.调查地点:
1、家 2、学校3、社区
四.调查对象:20 名中小学生
五.调查方法:
1、电话面试2、互联网查询
六.调查问题:
1.你今年拿到了多少压岁钱？去年呢？
2.你的压岁钱的来源是什么？请告知父母、亲戚、长辈等的来源。
3.你打算怎么花你的压岁钱？请告诉我们你打算买多少书，捐多少钱，玩什么的。
4.你对今年的压岁钱满意程度如何(以百分比表示)
5.你的压岁钱实际消费是多少？
七.调查过程:
我和薛科进行了分工调查，每人十人。主要以电话采访的形式，调查的对象主要是同
学、朋友和亲戚。我也采取了网络调查的方式。我和朱凌一调查完就凑，我做个表格。在
调查过程中，我们都遇到了一些困难，比如一些学生的压岁钱还没有用完，一些学生不愿
意透露他们的压岁钱等。，但是这些困难已经被我们一一克服了。
八.调查结果:
(1)本次调查中，最低压岁钱为 400 元，最高为2600 元，平均值为1066.11 元；在，
最低400 元，最高2800 元，平均值1088.89 元。
(2)xx 中学生的平均压岁钱为 882.78 元，平均压岁钱为 930.56 元。xx 市小学生年平
均压岁钱 1650 元，xx 市年平均压岁钱 1425 元。
(3)中小学生的 主要来自 戚，但一般来自父母，每年的数 相 固定。来自压岁钱 亲 额对
长辈(爷爷奶奶)的变化不大，但每年还是有些波动。
(4)xx 市中学生 意度满为77.72%，xx 市中学生 意度满为76.94%；小学生满意度为
90%，为 80%。大家对满意度都比高。
(5)小学生的压岁钱明显高于中学生，因为中学生长大了，父母亲戚给的钱比以前少
了，也不好意思要那么多压岁钱。
(6)小学生的压岁钱大部分是存起来用来交学费的`，中学生的压岁钱是用来买书玩
的，也有一部分是存起来用来买自己喜欢的东西的。
(七)只有少数学生没有钱余额，其他学生大多有 80%的余额。
(八)50%的学生表示愿意捐一些钱，30%表示没有考虑过，另外 20%坚决不捐。
九.调查结果:
1.压岁钱的数额日益增加，这与他们原本的家庭背景基本一致。这当然反映了社会经
济的不断繁荣发展，全面建设小康社会取得了丰硕成果。但是也有一系列的问题，促成了
攀比的趋势，压岁钱之间的差距太大，部分同学也养成了浪费的坏习惯。
2.每个人都对自己的压岁钱感到满意。得到它当然是一种乐趣。但压岁钱金额越高，
满意度越高。说明我们对压岁钱带来的亲情和亲情并不满意，但是可以用压岁钱做自己喜
欢的事情。
3.大家科学的使用压岁钱，基本没有浪费，说明大家都有节俭的好习惯。而且我们对
压岁钱的使用也更加积极，说明我们有能力掌控自己的财产。希望大家再接再厉。
5.拿出一部分压岁钱来捐款，是压岁钱使用中有意义的一件事，但是有些同学不愿意
帮助有困难的人。希望这些同学能提高思想觉悟，送人玫瑰，手留余香！
摘要：
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学生告篇压岁钱调查报1 每逢过年，小朋友最开心的事就是收获长辈给的压岁钱。压岁钱象征着长辈们对孩子的一种鼓励，哪么小朋友们又是怎样使用这些钱的呢，带着这些问题，我们团队走访了我们当地30位小学二至六年级的小学生，详细了解他们压岁钱的使用情况。一、调查时间地点和对象 调查时间：20xx年2月2—日5日 调查地点：安庆市华中路第二小学 调查对象：安庆市华中路第二小学二至六年级学生二、调查的方法和内容 本次调查是采取问卷调查，用填空、选择和问答的形式，让同学们自己进行思考和解答。主要内容是：压岁钱的传统习俗好不好？多少压岁钱最适宜？今年春节收到多少压岁钱？压岁钱主要来源以及小学生如何使用压...
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作者：Jazy
分类：实用范文
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时间：2024-07-28
