2024关爱留守儿童调查报告（实用31篇）
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2024-07-27
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关 留守儿童 告 篇爱 调查报 1
农村留守儿童问题如今已经成为了一个社会性问题。儿童是祖国的未来，留守儿童的
家庭教育状况是全社会关注的一大问题，为了全面了解九重镇留守儿童家庭生活、教育状
况，借着老师布置作业的机会，我于暑假在家乡通过走亲访友调查关于留守儿童问题，特
做出如下报告：
一.家乡留守儿童面临的困难与问题：
1家乡中的留守儿童不在少数，具体情况是这样的，在我的家乡，很多孩子的父母因
为家里贫穷，却又渴求自己孩子上学，就被迫外出打工挣钱，一般留在家中的孩子只能与
自己的爷爷奶奶相继为生。基本上在家乡，每十户人家大概有半数是留守儿童在家的。仔
细的想想，在自己小时候的朋友中，也有不少是父母外出打工将他们托于奶奶爷爷的。
2一般留守儿童得到的关心少，通过与家乡里那些留守儿童的接触，我发现，他们普
遍害羞，遇见生人会胆怯，在吃的和穿的方面明显不如那些家长在家的孩子们。而且由于
自己爷爷奶奶年纪都大了，必然有很多地方没有深入的关心到他们。比如有时候这些孩子
生病了，或者受伤了，爷爷奶奶由于知识的缺乏，往往不能给与他们很好的帮助，可能会
导致这些孩子发育不太健康，营养不是太良。
还有就是在调查中，我发现这些孩子往往需要在暑假或寒假才能到自己的爸爸妈妈那
里去住，真正一年在一起的时间大概只有三个月，所以这些孩子在父母身上得到的呵护必
然是要少于普通儿童的。就拿我的表弟来说，大概在他上小学时我的姑姑和姑父就外出打
工了，原本活泼的表弟变得有些内向，平日里感觉闷闷不乐，虽然有时候我的爸爸妈妈会
给与帮助和关心，但更多的时候他是和自己的奶奶在一起。我感觉在关心上面，表弟得到
的并不够。
3学习上容易放纵自己，通过询问和观察家乡里的留守儿童，我发现留守儿童中学习
成绩呈现两极化，一些自制力强的孩子，即使父母不在，仍能很刻苦的完成学习，最后有
很不错的成绩，然而这些都是很少一部分。大部分的孩子都是由于自制力不强，平时学习
的时候不能够按量完成，总是控制不了自己玩耍的欲望。还有就是因为自己的父母不在
家，当遇到难题时，没有询问的对象，得不到充分的开导与讲解，所以在学习上没有太高
的成绩。
关于自己的表弟，现在已经高三了，但通过平时的聊天，我发现他的学习欲望并不强
烈，而他的学习也非常的不好，我觉得这和我姑姑，姑父的外出是有联系的。
4“ ”“留守儿童的心理健康较弱，留守儿童的家庭支持弱化，你最信任的人是谁 你和谁
”“ ”“ ”“ ”最亲近 你的心里话主要跟谁说 遇到困难你会向谁求助 谁经常鼓励你表扬你 5种情
况的平均百分比，非留守儿童排前三位的依次是母亲、父亲和同学朋友，留守儿童则是母
亲、同学朋友和父亲。母亲仍是留守儿童最重要的社会支持，但可以看到，留守儿童来自
父母的支持较弱，而朋辈性倾向明显，由此带来的负面影响值得警惕。30.5%的留守儿童
认为校园里或周边有不良帮派团伙，25.7%认为有同学加入不良帮派团伙，分别比非留守
儿童高4.3 和1.4 个百分。老师对留守儿童的支持更多地体现在学习辅导上，情感支持相
对欠缺。此外，还有 17.6%的留守儿童表示社会支持主要来源是自己，这表明他们感知不
到社会支持。
5“留守儿童的情感比较薄弱，在我的调查中，我感觉留守儿童的家庭支持弱化，你最
”“ ”“ ”“ ”“信任的人是谁 你和谁最亲近 你的心里话主要跟谁说 遇到困难你会向谁求助 谁经常
”鼓励你表扬你 5种情况的平均百分比，非留守儿童排前三位的依次是母 、父 和同学朋亲 亲
友，留守儿童则是母亲、同学朋友和父亲。母亲仍是留守儿童最重要的社会支持，但可以
看到，留守儿童来自父母的支持较弱，而朋辈性倾向明显，由此带来的负面影响值得警
惕。30.5%的留守儿童认为校园里或周边有不良帮派团伙，25.7%认为有同学加入不良帮派
团伙，分别比非留守儿童高4.3 和1.4 个百分。老师对留守儿童的支持更多地体现在学习
辅导上，情感支持相对欠缺。此外，还有 17.6%的留守儿童表示社会支持主要来源是自
己，这表明他们感知不到社会支持。6留守儿童的性格容易偏离正轨，通过与自己镇上的
留守儿童一起玩耍，我发现在他们的成长中缺少亲情。尤其留守儿童，由于父母不在身
边，他们长期缺乏亲情的抚慰与关怀，成长中的心理需求无法满足，造成不少留守学生孤
独、自我封闭、情绪异常、焦虑紧张，缺乏安全感，人际交往能力较差，甚至产生仇视心
理。
我觉得性格上的缺陷在以后步入社会时会变得非常突出，如果留守儿童的性格不加以
正确的引导，或许会对他们以后的生活造成很大的困扰和影响。
二.我自己对于留守儿童出现这种情况的思考
1 监护人自身因素有欠缺。一是责任意识不强。在除父母外的'监护人眼里，认为孩
子的父母不在身边，不能对他们要求太严格，应对孩子更多的爱，否则会使孩子产生扭曲
心理，觉得不是自己亲生的父母到底不知道疼爱自己。二是监护责任不明确。监护人往往
从身体健康方面考虑问题，重吃饭穿衣轻学习教养；重身体健康而忽视心理健康和全面发
展；关心儿童在学校和家里的表现；忽视儿童良好行为习惯的养成。三是监护精力跟不
上。由于监护人大多数是老年人，年纪较大，有的甚至同时要监护几个留守儿童，放在每
个留守儿童身的精力就不够。再加上自己身体状况差，本身需要人照顾，因此对留守儿童
的教育只能是心有余而力不足。四是监护人自身素质较低。他们不知道从心理上来照顾儿
童，不知道从法律、安全、卫生知识等方面教育他们，也不能在学习上给予帮助和指导，
从而使留守儿童的教育从根本上就失去了重心。
2 农村经济社会发展滞后。当今，一方面全社会经济的飞速发展，另一方面农村的经
济社会发展却相对滞后，尤其是边远山村。因此，农民不得不想办法改善家庭经济生活条
件，让自己孩子摆脱这种祖祖辈辈都无法摆脱的困境。当最基本的生活问题都无法解决
时，他们只能选择进城务工赚钱来养家糊口，从而使儿童在不完整的家庭中成长，在流
动--留守--流动的变动中长大。因此，我认为，农村经济社会发展滞后是造成那些留守儿
童问题的最根本的原因。
3 复杂的社会因素难辞其咎。由于家庭生活的不完整，留守儿童过早过多涉足社会的
各个方面，但由于其天真幼小，无法正确处理来自社会各方面的纷繁复杂的社会信息与状
况，分不清是非曲折。因此，在他们幼小的心灵上形成了深刻的印象，他们把一些与社会
和道德格格不入的东西当作时髦去追求，当作偶像去崇拜去效仿，是大多数留守儿童的身
上都存在的问题。这样的社会环境也给社会自身留下了大量的不安全隐患。
社会因素中还有一个不可忽视的方面就是：歧视农民工子弟。我觉得留守儿童的心理
可能有自卑现象，这使得他们见人比较怯场，再加上别人的歧视，在这么弱小的年龄却要
承受这么多的东西，确实格格不入。
三.我的建议：
我觉得吧，父母挣钱都是为了孩子的茁壮成长，然而这种留守式的方法可能会适得其
反，孩子没了茁壮成长，挣再多钱又有什么用？所以我觉得如果不想日后自己的孩子在成
长道路上误入歧途，或者得不到完善的健康心理，就应该尽量多陪陪自己的孩子，尽量避
免留守，陪着自己的孩子成长，教他们如何做一个健全的人。
关 留守儿童 告 篇爱 调查报 2
【内容摘要】留守儿童问题如今已经成为了一个社会性问题。基于中南林业科技大学资源
与环境学院XX 年暑期三下乡活动成果和我们的强烈的社会责任感，我们针对留守儿童问
题在湖南省永州市宁远县舜陵镇九嶷洞村进行了实地的调查和走访。在当地人民政府的配
合帮助下，我们的实践队员深入到典型留守儿童家中，与他们进行了面对面的交谈和沟
通。通过对留守儿童个案的调查以及网上收集的关于留守儿童的原始资料，我们掌握了他
们的一些共性，也对他们的家庭教育问题有了清楚的了解，现撰写出调查报告。
【关键词】留守儿童 家庭 教育 调查报告
一、调查对象的基本情况
XX 年8月17 —日8月22 日，我们在湖南省永州市宁远县舜陵镇九嶷洞村针对留守儿
童的家庭教育状况开展了本次调查。宁远县位于湖南省永州市南部，辖17 个乡镇(其中少
数民族乡4个)，4个国有林场，688 个行政村，土地总面积2498 平方公里，总人口77.8
万，外出打工人员接近30 万。其中调查走访的'九嶷洞村，人口1390 人，396 户人家中有
200 多户有青壮年外出打工，正是由于此地农业人口多，地理位置偏远，交通不便利，经
济发展较缓慢，越来越多的农民工放弃了种田而选择出外谋生，因而当地留守儿童的现象
十分普遍。
本次调查的目的是以留守儿童的家庭教育问题为视角考察留守儿童的生存现状，即透
过留守儿童的家庭教育，折射出宁远地区留守儿童的教育状况、生活状况、心理状况。在
调查的基础上，本文分析了留守儿童的家庭教育需求，为留守儿童家庭教育问题的解决提
出合理建议，以期为我们国家未来的发展和建设尽棉薄之力。
“ ”二、 留守儿童 生的原因问题产
‘ ’留守儿童问题，不是农村之事，更不是农民工的家庭 私事 ，它的产生有多方面的原
因。
1“ ”、农村剩余劳动力转移以及城乡二元分割的教育制度是产生 留守儿童 问题的根本
原因
“ ”农村 留守儿童 问题的出现表面上看是父母外出打工不在身边造成的，其实根本原因
在于城乡二元结构管理带来的深层次矛盾。改革开放以来，特别是20 世纪90 年代后，随
标签： #调查报告
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关留守儿童告篇爱调查报1 农村留守儿童问题如今已经成为了一个社会性问题。儿童是祖国的未来，留守儿童的家庭教育状况是全社会关注的一大问题，为了全面了解九重镇留守儿童家庭生活、教育状况，借着老师布置作业的机会，我于暑假在家乡通过走亲访友调查关于留守儿童问题，特做出如下报告：一.家乡留守儿童面临的困难与问题： 1家乡中的留守儿童不在少数，具体情况是这样的，在我的家乡，很多孩子的父母因为家里贫穷，却又渴求自己孩子上学，就被迫外出打工挣钱，一般留在家中的孩子只能与自己的爷爷奶奶相继为生。基本上在家乡，每十户人家大概有半数是留守儿童在家的。仔细的想想，在自己小时候的朋友中，也有不少是父母外出打工将他们...
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