小班新学期安全的工作计划(通用3篇)

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小班新学期安全的工作计划(通用 3 篇)
小班新学期安全的工作计划 篇 1
安全工作计划是小小班工作计划中第一位。现将本学期的幼
儿园托班安全工作计划制定如下:
(一)教师应做到:
1、排除安全隐患:在开学前检查教室每一个角落,将物品放到幼
儿触摸不到的地方,发现有水、电、等安全隐患及时排除。
2、加强早晚接送儿童工作,不得将儿童交给陌生人,防止错接。
3、进行安全教育:通过安全教育活动,培养幼儿初步的安全意识
及自我保护能力。
4、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情
况及时妥善处理。
5、组织儿童活动前,要检查场地是否安全,儿童活动必须在保教
老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活
动,要给予保护。
6、防止开水、食物等烫伤儿童。
7、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回,严
格幼儿的安全制度。
8、保证教室的通风、干净,保证区域角材料的安全、卫生,定期
消毒玩具。及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
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9、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清
楚。
10、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡
眠习惯,如蒙头并及时纠正。
11、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不
安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
(二)教育幼儿方面:
1、教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。
2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离
开大人或集体。
4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5、户外活动玩玩具或玩游戏的时候,能互相谦让,不拥挤,幼儿
互相监督拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。
6、知道不能插座等电对于不安全的电不玩。玩剪刀
意安全,知道正确的使剪刀
7、通过认知活动,知道不把纸团子等鼻里不能
异物放到嘴里,午睡时不玩物等危险物品。
8、认识常见的交通标志的是幼儿外出时,学会看清交通
,学习按标志来调节社会
9、教育幼儿危险的情不做,时加幼儿危险物品的认识。
10、分辨对与错。幼儿通过分辨安全知识的与错,提高自我
保护能力。
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小班新学期安全的工作计划 篇 2
新学期开始了,本学期到前有 32 位子与我们共同步入小
班的生活。我着同一个目标每一个健康愉快地生
活,全面发展成为会学习、会思考、有创造性的新一代
儿童。以“尊敬幼儿、尊敬、一以幼儿利益为优先
则”展各项工作。以园计划和教组计划为依据,制定出以
下的班工作计划:
一、班情况分析及工作
本学期幼儿人数 32 人,男孩 19 女孩 13 。个幼儿以
前上过幼儿园或托儿,在生活自理能力、语言能力及其
能力有一定基础部分幼儿在常规习惯、自理能力、
性、语言等方面较弱针对以上情况,本学期我点以
培养幼儿良常规习惯,强幼儿的语言能力、生活自理能力
及培养幼儿的社会能力和音乐的培养。在工作中加强个
幼儿的指导,通过把多元主题探究活动与日常的保教工作结合
起来幼儿得到全方位的发
二、幼儿发展目标
(一)健康领
1、应幼儿园的集体生活,情绪基愉快
2、在人的帮助下学习独立喝水、进手、入,学习穿脱
简单衣裤
3
摘要:

小班新学期安全的工作计划(通用3篇)小班新学期安全的工作计划篇1安全工作计划是小小班工作计划中第一位。现将本学期的幼儿园托班安全工作计划制定如下:(一)教师应做到:1、排除安全隐患:在开学前检查教室每一个角落,将物品放到幼儿触摸不到的地方,发现有水、电、等安全隐患及时排除。2、加强早晚接送儿童工作,不得将儿童交给陌生人,防止错接。3、进行安全教育:通过安全教育活动,培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。4、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理。5、组织儿童活动前,要检查场地是否安全,儿童活动必须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动,要给予保护。6、防止开水、食物等烫伤儿童。7、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回,严格幼儿的安全制度。8、保证教室的通风、干净,保证区域角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。19、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。10、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。11、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。(二)教育幼儿方面:1、教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5、户外活动玩玩具或玩游戏的时候,能互相谦让,不拥挤,幼儿互相监督。拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。6、知道不能碰电插座等电器,对于不安全的电器不玩。玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。7、通过认知活动,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里,午睡时不玩衣物等危险物品...

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