初中学校后勤工作计划范文(精选5篇)

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初中学校后勤工作计划范文(精选 5 篇)
初中学校后勤工作计划范文 篇 1
一、指导思想始终遵循学校总体工作思路,围绕"一个"中心:安
全、稳定这个中心;做好"两个"服务:做好教育教学服务工作,做
好师生生活服务工作;落实"三个"到位:认识到位、责任到位、措
施到位。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩
序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,确保后勤服务
工作更上一层楼,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质
量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保
障。
二、20xx 年后勤工作计划中的工作重点:
(一)做好学校后勤安全工作
(二)加大校产管理力度,不断完善校产管理制度
(三)做好寄宿生管理工作
(四)进一步加大校园环境与卫生管理工作力度
(五)加速学校基建工作、食堂、球场
三、工作措施(一)更新观念,增强服务意识
1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把
师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、
家长所想,全心全意为师生生和家长服务。
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2、加大总务后勤工作的群众路线力度,动员、组织全校师生民主
参与、民主管理、民主直辖市、民主决策,参与后勤管理。
(二)精打细算,严格财务管理
1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订经费预
算,严格实行计划经费限额包干使用。
2、加强对电话费、水电费、打印费等的管理。
3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。
4、做好领物审批制度的改革工作。领物原则上由教研组长、班组
长、部门负责人根据实际需要来领取。
(三)物尽其用,发挥设备功能
1、为使学校现有校产校具发挥其最效益,要鼓励、提倡师生们大
胆地、经常地去使用,真正发挥设备的"育人"功能,做到物尽其
用。
2、鼓励使用的同需加强管理,对使用情况、设备情况以及
借还手续都要实行严格登记避免不必要的人为损坏遗失等。
3、加大校产校的定(初、中、本)及日常的检查力度,
严格行校产保管奖罚损坏赔偿制度。对初发常用
、班、门窗拉手台凳等实行包管理,谁损坏谁
负责。
(四)加强作,做好环境卫生工作
1、本学期继续加大校校产的检查维修、保,环境绿化等工
作,力求为师生创造一个优雅的学、工作环境。
2、做好宿安全保卫工作,督促宿卫生,考核制度
2
3、同教导、大部等部门,利用黑板报、晨会课升旗仪式讲
话等形式学生进行爱我校园、爱护公物的育活动。
4、加大总务检查及每周卫生、包干抽查
度,同时协同行政值周、学生监督岗相关人员,扎扎
实实地好卫生工作。
每天的卫生检查情况做到及时公布,对存在问题及时
指出,限时纠正。
(五)长,提高安全防患意识
1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校、建物、体育器材
等作及时彻底维修排除
2、加强门卫的能,来人员来校要登记,同做到学生
期间对校园进行巡视检查
初中学校后勤工作计划范文 篇 2
一、指导思想
始终遵循学校总体工作思路,围绕一个中心安全、稳
定这个中心;做好一个服务做好教育教学服务工作,落
三个到位认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和
加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜
力,调动后勤工作的积极性,确保后勤服务工作更上一层楼。
二、工作目标
1、开源节流,增收节支,管好水用好电,减少办公费用和
出,增强工作的计划性,学合理地安排各项工作。
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摘要:

初中学校后勤工作计划范文(精选5篇)初中学校后勤工作计划范文篇1一、指导思想始终遵循学校总体工作思路,围绕"一个"中心:安全、稳定这个中心;做好"两个"服务:做好教育教学服务工作,做好师生生活服务工作;落实"三个"到位:认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,确保后勤服务工作更上一层楼,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。二、20xx年后勤工作计划中的工作重点:(一)做好学校后勤安全工作(二)加大校产管理力度,不断完善校产管理制度(三)做好寄宿生管理工作(四)进一步加大校园环境与卫生管理工作力度(五)加速学校基建工作、食堂、球场三、工作措施(一)更新观念,增强服务意识1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长服务。12、加大总务后勤工作的群众路线力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主直辖市、民主决策,参与后勤管理。(二)精打细算,严格财务管理1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订经费预算,严格实行计划经费限额包干使用。2、加强对电话费、水电费、打印费等的管理。3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。4、做好领物审批制度的改革工作。领物原则上由教研组长、班组长、部门负责人根据实际需要来领取。(三)物尽其用,发挥设备功能1、为使学校现有校产校具发挥其最效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的"育人"功能,做到物尽其用。2、鼓励使用的同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。3、加大校产校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的检查力度,严...

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