2025年学院年度体育工作计划(通用4篇)

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2025 年学院年度体育工作计划(通用 4 篇)
2025 年学院年度体育工作计划 篇 1
按照学校要求,本着“公平、公正、公开”原则,认真组织
国家各类奖助学金的评比发放、评先树优和学生组织发展工作,
营造风清气正的学生工作氛围。
一、指导思想
紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校
体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。
加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基
础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织
开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶
二、成立体育工作领导小组
领导小组下设办公室在二合小学德育处,同志任办公室主
任,同志任办公室副主任,李跃同志具体负责日常工作,陈英同
志协助处理日常工作,
三、工作目标:
1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调
好学校工会抓好群体工作,进一步发扬我校体育传统特色。
2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。
3、抓好各校体育训练,在市级比赛中能出尖子选手。
1
4、面对场地缺乏情况,重视体育课程的功能开发,增强体育课程
的趣味性,规范体锻课活动,加强课间游戏设计开发,控制意外
伤害事故的发生。
四、主要工作
(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量
1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标
准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年
级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学六认真工作。
2、本学期在学校场地有限的情况下,每位体育老师要依据学科特
点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的
性,切忌式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的
课堂教学式,淡化“竞技运动”的教学思,重视体育课程的
功能开发,研究有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有
性。
3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透学生好习惯践行
究的内容。每位老师要做好资料搜集理,及行总结和
思,认真撰写论文
4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》
切入口,建立检查制度,以实提高学生的锻炼积极性为
目标力使全学生的体质健康标准测试绩稳步上
5、加强学科的常规检查,课充分设计好合理有的教学
,要有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还
加强师生课堂全意识,防止伤害事故发生。
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(二)、加强学科建设,争创品牌亮
1、加强体育学科组的建设,目标要明确施要位。如何争创
学科的点、建优项目本学期学科工作的一重点。
2、体育组有的资源要合理有的重组合,争取挥更
作用。
(三)、抓好群体工作,丰富学校体生活
1、加强课间的日常管理。继续抓好课间的进出场(
)及做质量,导老师、主任、广播操检查分员,体育
老师要准时到岗,并在学生精神、出勤人数、动作质量
方面做好检查督促工作。
2、组织开展好学生的体锻活动,任课老师要体育老师密切配
合,按体锻活动有组织的进课外活动,保证活动间和活动
质量。
3、组织开展好学生体育竞赛活动,学校坚持以全面增强学生体
质,保证学生有 1 小体育活动间为出发点,在开体育课程
的基础上,据学校实际情况,贯彻小多样,分散的原
则,按季节同,每月安排体育竞赛活动。活动要常
常新,学生有新鲜感发学生趣,培养坚持锻炼的
好习掌握科学的健身方。力竞赛活动,活跃学
体生活,在校园内形浓厚的锻炼氛围。
4、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好训练工作,认真制订
好训练计划,合理安排时间,体育老师要协调好各部门工作,
常、积极、主动和主任、家长联系取得他们支持助,
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摘要:

2025年学院年度体育工作计划(通用4篇)2025年学院年度体育工作计划篇1按照学校要求,本着“公平、公正、公开”原则,认真组织国家各类奖助学金的评比发放、评先树优和学生组织发展工作,营造风清气正的学生工作氛围。一、指导思想紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶二、成立体育工作领导小组略领导小组下设办公室在二合小学德育处,同志任办公室主任,同志任办公室副主任,李跃同志具体负责日常工作,陈英同志协助处理日常工作,三、工作目标:1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校工会抓好群体工作,进一步发扬我校体育传统特色。2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。3、抓好各校体育训练,在市级比赛中能出尖子选手。14、面对场地缺乏情况,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体锻课活动,加强课间游戏设计开发,控制意外伤害事故的发生。四、主要工作(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学六认真工作。2、本学期在学校场地有限的情况下,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的内容。每位...

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