中秋节新颖活动方案2025(通用29篇)

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中秋节新颖活动方案 2025(通用 29 篇)
中秋节新颖活动方案 2025 篇 1
一、设计思考
中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富
多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受
花好月圆和合家团圆的美好氛围。
二、主题目标
1.知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中
秋节的有关风俗习惯。
2.积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节
日的感受。
3.在活动中感受节日的欢乐气氛。
三、活动准备
1.各色彩纸若干,作画工具。
2.收集各种月饼盒子布置活动室。
四、活动安排
(一)了解中秋节的来历
1.通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋
节,是我们国家的民间节日。
2.介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。
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3.了解人们在中秋节的活动。问:你喜欢过中秋节吗?你们知道中
秋节要吃什么吗?
(二)制作纸灯笼
(1)导入活动:
师:为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧。
(2)讲解示范:
1.提问:你看到过什么样的灯笼?
2.告诉幼儿老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸。
3.请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说准备画什么样的
灯笼,老师提醒幼儿要把图案画大,以便让人清楚地知道这是什
么灯笼。
4.老师示范剪流苏。
先将一个小正方形纸折一个细长条,打开后,用剪刀从下往
上剪流苏。直至剪到刚才的折线处。
5.将剪下的流苏和幼儿讨论后,贴在刚才画好的灯笼的下方中间
处。
(3)幼儿操作:
重点:老师提醒幼儿要将图案画在纸的中间,并且画大。
难点:流苏尽量剪细。
帮助能力弱的幼儿完成作品。
(4)展示作品:
幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上。然后相互介
绍和欣赏。
2
中秋节新颖活动方案 2025 篇 2
在中秋佳节即将来临之际,为一步好我工作,
分体现县委县政府全县特困亲切怀确保他们能过
上一个安和的节日,经局党研究决定联系村及局
属单位的上学困难对开展中秋节走访慰问活动,定如下方
案。
一、导思
坚持以人为、为民解、为民服务”的工作宗旨,以
争优活动为载体,以帮助解学困难对难为重
点,基层群众,大力开展“送温暖献爱心走访慰
活动。
二、工作目标
通过此次活动,让上学困难对象切实感受到政府
,让他们过一个欢乐、和、喜的节日。
三、范围
间:从 20xx 9 月 7 到9月10日止;
四、问方式标准
(一)问方式:采取领带队分“面面”慰问。
(二)问标准走访份慰问品,人数约 10 人
左右。(中秋月饼一盒、金 xx 元
五、走访慰问活动安排
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摘要:

中秋节新颖活动方案2025(通用29篇)中秋节新颖活动方案2025篇1一、设计思考中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。二、主题目标1.知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯。2.积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。3.在活动中感受节日的欢乐气氛。三、活动准备1.各色彩纸若干,作画工具。2.收集各种月饼盒子布置活动室。四、活动安排(一)了解中秋节的来历1.通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。2.介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。13.了解人们在中秋节的活动。问:你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗?(二)制作纸灯笼(1)导入活动:师:为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧。(2)讲解示范:1.提问:你看到过什么样的灯笼?2.告诉幼儿老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸。3.请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说准备画什么样的灯笼,老师提醒幼儿要把图案画大,以便让人清楚地知道这是什么灯笼。4.老师示范剪流苏。先将一个小正方形纸折一个细长条,打开后,用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚才的折线处。5.将剪下的流苏和幼儿讨论后,贴在刚才画好的灯笼的下方中间处。(3)幼儿操作:重点:老师提醒幼儿要将图案画在纸的中间,并且画大。难点:流苏尽量剪细。帮助能力弱的幼儿完成作品。(4)展示作品:幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上。然后相互介绍和欣赏。2中秋节新颖活动方案2025篇2在中秋佳节即将来临之际,为进一步抓好我县民生工作,充分体现县委、县政府对全县特困对象的亲切关怀,确保他们能过上一个安定、详和的节日,经局党组研究,决定对联系村以及局属单位的上学困难对象开...

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