教育督导汇报材料(精选11篇)

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教育督导汇报材料(精选 11 篇)
教育督导汇报材料 篇 1
XX 市第 X 中学的前身是 XX 市 Xx 中学,创办于一九八六
年。20__年七月,升格为市管学校,更名为“XX 市第 X 中学”。
二十多载的风雨洗礼,中实现了从无到有,从小到大,从弱到强
的嬗变。
根据省政府教育督导评估要求,我校认真地作了自评,现将
情况汇报如下:
一、端正办学思想,科学民主管理,改善办学条件,优化校园环
境——依法治校
1、端正办学思想,科学民主管理。
学校以教育改革为动力,创建科学的管理体系,构建“德育
为先,教学为主,素质为重,育人为本”的育人模式,实行“重
基础、重能力、重实践、重个性、求创新、求发展”的教育教学
原则,形成“巩固优良校风、优质教学、优化个性,全面立人的
办学特色,坚持面向全体学生,以人为本,以学生身心健康,全
面发展及可持续发展为前提,以培养学生创新精神,实践能力和
合作意识为重点,以学生主动、活泼学习为动力,达到使学
生“会做人、会求知、能创新、身心健、有特长、出人才”的育
人目标。
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学校建立适应素质教育的科学的管理机制,形成了党、政、
工、团一体化的管理机制,形成以校长为核心领导班子,组成勤
奋务识、廉洁高效、开拓进取的领导集体,群策群力、狠抓管
理,依法治校,学校管理日趋规范化、民主化、科学化、盘活人
力资源,激发了教职工的工作积极性、主动性和创造性,促进学
校办学效益上新台阶。学校通过多种途径努力,全体教师确立以
人为本的管理思想,树立学校的发展和学生的发展是学校一切工
作的核心,并形成共识。
2、改善办学条件,优化校园环境
学校现有在校生 2566 人,校园面积 36666 平方米,学生均校
园面积 10 平方米,校舍总面积 60000 平方米,校园绿化面积 3000
平方米,教师住房面积 6000 平方米,师均住房面积 50 平方米。
由于学校基础薄弱,办学条件落后,从 20xx 年开升格为市
管学校机,我校资力,改善办学条件。建了
食宿于一体的学生公寓,可容纳 500 名学生食宿,为住宿
温馨的学习生活环境改建了学校操场,建有 200 米
环形跑道配备篮球场羽毛球场乒乓球台、单双杠等活动
器械;添置了学生电脑室电脑 200 台,保证课堂教学中个学
生能一机建成了多体教、校园局域网宽带网
了我校教育信息化建设步伐,创造了较好的现代信息技术教育
教学环境为基础教育课程改革在我校的顺利施打下了坚实的基
;安装了有线广播、有线电视统;装备国家的理
化实验室语音室图书保阅览室;学校准配备了教
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仪器美器材并分门别类保;图书室藏书量达20万册;
不仅,学校投入学校环境的绿化、化、
化力。总全校,绿树成锦簇四季
灌木、绿错落繁花绿相互映衬,更有
塑花坛缀其间园式的校园为师生提释放身心疲惫
余休闲之所。全校绿化面积 6000,校园内道路部硬质化。
二、强化师德师风,强教师队伍设;坚持德育为先,培养合
格学生——以德立校
1、强化师德师风,强教师队伍
学校建立和善了师德建工作机制,成立师德建领导小
组,形成校长各部门齐抓共管的机制,制了切实可行
的工作计划。组教师认真学习中、教育以及省、市区关
师德建件、规,形成了正确的舆论导向和政策导向,使
师德内容入耳入脑深入贯彻落中小学教师职业道德规
Xx 市教师职业道德要求Xx 省中小学师“八
》等合学校人改革、课程改革和教育教学要求,
进一步完善了各类考核、评办法,在教师工作核、教学评
、职、教师聘用、班主工作方面大师德份量
与考分值专业技术职务年度考核和评优评先,实行“师德一
票否决制”。建立师德档案,制定专门师德核办法,内容
中有学生、长及教师的评价;建立和善了有效的师德
督制机制。善了师德师风检查,主动各界
众对师德建的意和建。坚持开展学生评教活动,
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摘要:

教育督导汇报材料(精选11篇)教育督导汇报材料篇1XX市第X中学的前身是XX市Xx中学,创办于一九八六年。20__年七月,升格为市管学校,更名为“XX市第X中学”。二十多载的风雨洗礼,中实现了从无到有,从小到大,从弱到强的嬗变。根据省政府教育督导评估要求,我校认真地作了自评,现将情况汇报如下:一、端正办学思想,科学民主管理,改善办学条件,优化校园环境——依法治校1、端正办学思想,科学民主管理。学校以教育改革为动力,创建科学的管理体系,构建“德育为先,教学为主,素质为重,育人为本”的育人模式,实行“重基础、重能力、重实践、重个性、求创新、求发展”的教育教学原则,形成“巩固优良校风、优质教学、优化个性,全面立人的办学特色,坚持面向全体学生,以人为本,以学生身心健康,全面发展及可持续发展为前提,以培养学生创新精神,实践能力和合作意识为重点,以学生主动、活泼学习为动力,达到使学生“会做人、会求知、能创新、身心健、有特长、出人才”的育人目标。1学校建立适应素质教育的科学的管理机制,形成了党、政、工、团一体化的管理机制,形成以校长为核心领导班子,组成勤奋务识、廉洁高效、开拓进取的领导集体,群策群力、狠抓管理,依法治校,学校管理日趋规范化、民主化、科学化、盘活人力资源,激发了教职工的工作积极性、主动性和创造性,促进学校办学效益上新台阶。学校通过多种途径努力,全体教师确立以人为本的管理思想,树立学校的发展和学生的发展是学校一切工作的核心,并形成共识。2、改善办学条件,优化校园环境学校现有在校生2566人,校园面积36666平方米,学生均校园面积10平方米,校舍总面积60000平方米,校园绿化面积3000平方米,教师住房面积6000平方米,师均住房面积50平方米。由于学校基础薄弱,办学条件落后,从20xx年开始,借升格为市管学校之机,我校加大投资力度,改善办学条件。兴建了座集饮食和食宿于一体...

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