学校党务公开工作总结范文(精选3篇)

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学校党务公开工作总结范文(精选 3 篇)
学校党务公开工作总结范文 篇 1
推行党务公开,是党的建设的一个重要举措。通过认真学习领
会上级有关文件精神,我们认识到在学校基层组织开展党务公开工
作,一定要与校务公开相结合,从内容上说,党务公开是学校校务公
开的一方面,所以既要处理好与公开校务的关系,又要把党务公开
与校务公开紧密结合起来,相互促进、相互补充完善。唯有如此,
党务才能真正公开,效果才能真正彰显。为此,我校主要做了以下
工作:
一、坚持“三”公原则
无论是党务工作还是校务工作学校都在坚持公平公正的基础
上做到公开透明。
首先决策机制公平公正,每项决策都是通过党总支会议先进行
酝酿、讨论,提出基本思路,然后通过行政办公会征求意见,进一步
补充、完善,最后下发到各部门,广泛征求教职工意见,再汇总,再
决策,最后将决策结果公示。重大决策提交教职工代表大会进行表
决,形成文件,下发至每个部门。
其次过程公平公正,尤其在涉及到师生切身利益的推先评优工
作上,坚持民主推荐,优中选优的原则;坚持倾斜教师,倾斜一线,倾
斜班主任,把最肯干、最乐干、最能干的一线教师推上来。
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正因为有了以上两个公平公正,才导致结果的公平公正,在评
优、晋升职称等重大问题上没有出现偏差,使老师们心服口服,干
劲十足。
二、坚持党政一手抓分工不分家
党务公开和校务公开是有机统一、密不可分的整体。党务侧
重于领导决策和工作思路,校务侧重于办事过程和落实结果。只有
将党务和校务结合起来,看作一个整体,才能反映党支部领导从决
策到落实的全过程,保证公开信息的系统性和完整性。基于这样的
认识,我们把党务和校务内容统一起来,坚持在工作程序上注意区
分党务和校务工作,而在公开过程中做到“群众关注什么,就公开
什么”,“群众质疑什么,就公开什么”,“群众模糊什么,就公开
什么”,“群众需要什么,就公开什么”的原则,制定了公开目,
确必须公开的内容,并根据群众需要不断增加公开的内容。
一是全校中心工作。主要包括:关于我校发展的重大决策、决定、
决议,学校中长期规划,阶段工作目,阶段性重要成,涉及
群众利益的重要政策措,如:教师、干部任、晋级晋职、推先
评优、考核以及考试、学生生、收费等等。
二是学校经费使。主要包括:学校事业费预
、大宗物资采购事项和学校基建招投标情况教师考核,各项
落实等。
三是组织建设。主要包括:领导班工作分工、工作职、民
主生会和整改情况,党组织选举情况,党费收缴、使
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,干部的考察、推荐、选、使用情况,发展党员情况,党员队伍
建设情况等。
是作建设。主要包括:领导干部述廉情况,领导干部
廉洁自律规定和重大事项报告情况,维护群众利益情况,党
导干部违纪违法案情况
是制建设。主要包括:党内制度规定的各项办事程序和工作要
求,如:学校党务公开聘请监督员、党务公开意见建议收集
理及反、党务公开督查落实制、党务公开考核
、党务公开资料归档、党务公开追究等。
三、利种媒介,多渠道进行党务公开,力争透明
一是利学校宣传栏、公示,把党务公开原则、形、领导班
分工,党学习计划、党发展情况、教师评、师
设、务制等进行首公示,定期更换,形成制
二是利学校网站、校。在我校网站里把我校党务公开的各方
面的内容收集到上面,使广大教师、学生以及学生家长随时网查
。家、学生可以通过网络台向学校反映学校的意见和
建议。学校办校、校,定将校发到每学生手中,通过
学生传阅给长或会发,内容涵盖学校的大事、举行的
活动获得荣誉、师生风采版块,已经坚持办刊 23,累计印
8 万份,真实地记录学校过的每一个足,及时地公开学校的
所有工作。
三是利会议。我校每周五有一次教师会,基本每两一次
党总支会议,一次行政办公会,一一次全体教师大会。学校的工
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摘要:

学校党务公开工作总结范文(精选3篇)学校党务公开工作总结范文篇1推行党务公开,是党的建设的一个重要举措。通过认真学习领会上级有关文件精神,我们认识到在学校基层组织开展党务公开工作,一定要与校务公开相结合,从内容上说,党务公开是学校校务公开的一方面,所以既要处理好与公开校务的关系,又要把党务公开与校务公开紧密结合起来,相互促进、相互补充完善。唯有如此,党务才能真正公开,效果才能真正彰显。为此,我校主要做了以下工作:一、坚持“三”公原则无论是党务工作还是校务工作学校都在坚持公平公正的基础上做到公开透明。首先决策机制公平公正,每项决策都是通过党总支会议先进行酝酿、讨论,提出基本思路,然后通过行政办公会征求意见,进一步补充、完善,最后下发到各部门,广泛征求教职工意见,再汇总,再决策,最后将决策结果公示。重大决策提交教职工代表大会进行表决,形成文件,下发至每个部门。其次过程公平公正,尤其在涉及到师生切身利益的推先评优工作上,坚持民主推荐,优中选优的原则;坚持倾斜教师,倾斜一线,倾斜班主任,把最肯干、最乐干、最能干的一线教师推上来。1正因为有了以上两个公平公正,才导致结果的公平公正,在评优、晋升职称等重大问题上没有出现偏差,使老师们心服口服,干劲十足。二、坚持党政一手抓分工不分家党务公开和校务公开是有机统一、密不可分的整体。党务侧重于领导决策和工作思路,校务侧重于办事过程和落实结果。只有将党务和校务结合起来,看作一个整体,才能反映党支部领导从决策到落实的全过程,保证公开信息的系统性和完整性。基于这样的认识,我们把党务和校务内容统一起来,坚持在工作程序上注意区分党务和校务工作,而在公开过程中做到“群众关注什么,就公开什么”,“群众质疑什么,就公开什么”,“群众模糊什么,就公开什么”,“群众需要什么,就公开什么”的原则,制定了公开目录,重点明确必须公开的内容,并根据群众需要不断增加公开的内...

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