2025年少先队德育工作计划(精选17篇)

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2025 年少先队德育工作计划(精选 17 篇)
20xx 年少先队德育工作计划 篇 1
一, 常规工作
1、 纪律、卫生、两操
纪律:
学生在室内、楼道、校园里上课、活动等,严格按照学校的
规章制度执行,如有违反,接受相应的惩处。班级内部制定严格
的纪律管理责任到人的制度,制度上墙。
卫生:
各班环境区按照划分好的执行,环境区切块划分,单人负
责,一定要做到责任到人。坚持每天让学生按时打扫卫生的目的
如下:首先是为了给师生营造一个干净整洁的生活、学习、工作
的环境;其次也是更重要的目的是为了培养学生的责任心、恒
心、毅力、强化学生心灵的承受力、耐挫力等。一个人如果能把
枯燥乏味的工作重复做、认真做、主动做一千遍、一万遍。那么
这个人有足够的心理力量做任何事。班主任老师自己要明白这个
道理,还要把这个道理不厌其烦,重复无数遍讲给学生听。
两操:
(1)、眼保健操:第二节课上课的老师在下课铃响后,跟着眼保
健操的音乐认真组织学生做操,不得把这个时间挪作他用。班主
任教会学生找准穴位,做有成效。
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(2)、大课间:上半学期我们组织开展了学盘锦大课间活动,但
是经教育局年底工作检查发现,我们的大课间是不成功的,存在
诸多问题:
站立横、纵、斜都不成行;踏步、走步、跑步不整齐,摆臂
不到位,没有花样;转弯不成直角;
2、教室布置:20xx 年 3 月 7 日前完成。宗旨:简单、美观、实
用,要结合“星级少年”和“四好少年’评选活动班级其他
活动布置,现我们班级特色
3、课程表里的班队会”改少先队活动课用教师
节、读书节、国庆节等重大节日,精心组织开展主题
明、内生动的主题实活动,从“小”“近”上做
,在养成教育上下功。多道、多形式安排主题活动。
活动形式模仿中央电视台或者地方电视台的一些综艺节目,
在一些新颖形式中进行德育教育。这节课要实有效的实,
不得挪作他用,每节少队课都要有教过程性资料结,自
资料,每月按顺序整理、装订以备检查。
4、每升旗从六年级两个班选取十六学,按月轮流
行,为了给年级两位班主任老师挪时间,升旗仪式由少先队
大队辅导员负责培训和管理,升旗集会时检查各班在位置的卫
学生纪律。国旗下讲话安排:如学校没有特别安排就由一到
年级各班轮流负责(待商榷)。
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5、红领巾广播站二月二一日开始广播广播时间:每天上
节课前,下午放学后广播:重大节
日,安全
校园新风国家重大事事、笑话等。
6、少先队每天必须穿佩戴红领巾。检查优秀集体
考核依据
7、班工作笔记一用教案本书写,每有计划,每天有
,每月有结。
二、一校一品——建设书香校园
“建设书香校园是我们学校年的大工,也是各位班主
任班内工作的重要目,班主任老师要时给学生和家长传达
,让他们明白、理合这工作,学校到班级,班级
家庭,把这工作到实处,一起携手把我们学校打造成真
书香校园,学生个个是书香少年,引导动、书香
家庭。这不是空喊口号。我们要做好下工作:
1、图书角:健、完善“图书,要均三本书,一到
级无一例外并且“图书布置得整洁、美观,不堆放其他
,20__年 3 月 7 日前完成这
2、阅读课:有主题,有目,有步骤安排,有学生自由阅读
阅读课上完成《书海拾贝》填写节课坚决杜绝挪作他
用。
3、经典诵读:一二年级:《三字》及临推荐
3
摘要:

2025年少先队德育工作计划(精选17篇)20xx年少先队德育工作计划篇1一,常规工作1、纪律、卫生、两操纪律:学生在室内、楼道、校园里上课、活动等,严格按照学校的规章制度执行,如有违反,接受相应的惩处。班级内部制定严格的纪律管理责任到人的制度,制度上墙。卫生:各班环境区按照划分好的执行,环境区切块划分,单人负责,一定要做到责任到人。坚持每天让学生按时打扫卫生的目的如下:首先是为了给师生营造一个干净整洁的生活、学习、工作的环境;其次也是更重要的目的是为了培养学生的责任心、恒心、毅力、强化学生心灵的承受力、耐挫力等。一个人如果能把枯燥乏味的工作重复做、认真做、主动做一千遍、一万遍。那么这个人有足够的心理力量做任何事。班主任老师自己要明白这个道理,还要把这个道理不厌其烦,重复无数遍讲给学生听。两操:(1)、眼保健操:第二节课上课的老师在下课铃响后,跟着眼保健操的音乐认真组织学生做操,不得把这个时间挪作他用。班主任教会学生找准穴位,做有成效。1(2)、大课间:上半学期我们组织开展了学盘锦大课间活动,但是经教育局年底工作检查发现,我们的大课间是不成功的,存在诸多问题:站立横、纵、斜都不成行;踏步、走步、跑步不整齐,摆臂不到位,没有花样;转弯不成直角;2、教室布置:20xx年3月7日前完成。宗旨:简单、美观、实用,要结合“星级少年”和“四好少年’评选活动及班级其他创新活动来布置,体现我们班级特色。3、课程表里的“班队会”改为“少先队活动课”,充分利用教师节、读书节、国庆节等重大节日,精心设计和组织开展主题鲜明、内容生动的主题实践活动,从“小”、“近”、“实”上做起,在养成教育上下功夫。多渠道、多形式、安排主题活动。创新活动形式,模仿中央电视台或者地方电视台的一些综艺节目,在一些新颖的形式中进行德育教育。这节课要扎实有效的落实,不得挪作他用,每节少队课都要有教案、过程性资料、总结,自己...

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