校园元旦活动策划书范文（精选5篇）
校园元旦活动策划书范文（精选5篇）校园元旦活动策划书范文篇1嗒嗒的马蹄渐渐隐去，咩咩的羊儿早已到来。为庆祝XX年元旦，丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感，体现“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,马无欺母之心”的文化，我校决定举行元旦歌咏比赛暨亲子活动。一、活动主题：与梦齐飞迎新年二、活动目的：庆祝元旦，感受节日气氛，我们的孩子绝大部分因为家长忙,很少有和家长亲近的机会。所以我们利用元旦，设计了歌咏比赛和亲子活动，为了营造和谐和宽松的家庭氛围，形成活泼向上的班级文化，提高学生的全面素质和班级的凝聚力，增强学生体质，让学生积极投身到健康的户外活动当中，做一个健康向上的好学生，创建文明、健康、活泼、和谐的班级文化。三、组织机构：组委会组长：周宏组委会副组长：彭一中、陈克龙、李良劲成员：张司令、周帮科、姜毅、黎静、张步国、曾皓琳、向以荣、王静、陈杰、杨发明、赵小建、各班班主任。1四、参赛单位：1、歌咏比赛：中心校一年级到六年级每年级两个节目。(注：以唱为主，自备伴奏或伴舞，形式可以多样化)2、亲子活动：一至六年级学生和各班家长代表。五、活动时间：XX年12月31日下午1：30，如有变动另行通知。六、活动地点：学校操场。七、比赛顺序：1、歌咏比赛按抽签顺序表演。2、亲子活动按班级顺序进行比赛。八、活动内容：(一)歌咏比赛(二)亲子活动：1、一、二年级：赛龙舟2、三、四年级：两人三足迎面接力赛3、五、六年级：拔河赛九、亲子活动竞赛规则及歌咏比赛评分标准：(一)亲子活动竞赛规则a、赛龙舟赛方法：按一个学生一个家长的顺序，在起点线后面排成一路纵队。家长护学生的腰，学生牵家长的衣服，蹲着前进。以最后一名家长先过终点线的队获胜。2规则：1、必须蹲着前进，不准站着走。2、龙舟中途不能断，断了必须接上了再前...
