学生的习作评语(通用32篇)

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学生的习作评语(通用 32 篇)
学生的习作评语 篇 1
1. 如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感
觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习
中互相促进好吗?
2. 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底
很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,
用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。
3. 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲
折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属
于你。
4. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极
的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
5. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇
气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之
时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
6. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。
内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一
定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。
7. 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你
能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。
1
8. 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好
青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。
9. 这篇文章以体的事动优美的语言新颖别致的写表现了
好心灵的由衷赞
10. 文章开头简当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术
学生的习作评语 篇 2
1.说理恰,笔调层次分明,见解正确深入浅,明白简分析
楚,词亦
2.用例恰,解说清可通,描则欠精彩文畅,首尾
3.内容充实,结构不紧凑词藻华丽,内容再充实叙述平,
美造词涩,未能达
4.文字草率,欠修饬词能达意,词尚称通顺,精练
词句重覆冗杂
5.文章开头引入胜吸引点面结使文章生
体,详略得当。
6.文章语言生丰富,可读性强
7.开头吸引
8.开头打动人心,有真情实感。
9.文章开头交待得十分到总领全文的作用。
10.文章材新激起读下
2
11.以满的情,写了……
12.出,详略得当,内容体。
13.比喻贴切,用
14.文章语言通俗易懂贴近生活实,读来亲切
15. 轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,无穷
16.叙述结构紧凑衔接然连贯,中心出。
17.对于景色写,语言练而确,为触生情,情
然融合
18.文章用清新有的语言写了春夏秋冬的事情和感
受,字里行间充满童趣语不于耳,不失为一篇
作,读来其乐无穷
19.相信你在今后的学习中会把更好的文章再一次展现在读
前。
20.子,你在学习上的认真执着给我下深刻的印象。上
时,听讲,积极思考;写作时,细致周到想丰富,
比喻等手法使文章生,充满内涵,引起了读兴趣
你是一个很有力的学生,你很观察生活,能捕捉一个个有
意义瞬间,读你的文章是一种美受。你是老师的知音,希
望我们共同切磋,在文学的百花园采撷芬芳
学生的习作评语 篇 3
1. 感情过于浓烈,不有感而发,反搔首弄姿,自作
3

标签: #学生

摘要:

学生的习作评语(通用32篇)学生的习作评语篇11.如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?2.文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。3.文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。4.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。5.可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。6.真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。7.看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。18.作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。9.这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞10.文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。学生的习作评语篇21.说理恰当,笔调畅达层次分明,见解正确深入浅出,明白简要分析清楚,词亦顺适2.用例恰当,解说清楚文尚可通,描写则欠精彩文句流畅,但首尾不能呼应3.内容欠充实,结构不紧凑词藻华丽,内容再求充实叙述平顺,再求精美造词生涩,未能达意4.文字草率,有欠修饬词能达意,再求整饬文词尚称通顺,但欠精练词句重覆冗杂5.文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,...

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