记叙文作文批改评语(通用7篇)

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记叙文作文批改评语(通用 7 篇)
记叙文作文批改评语 篇 1
逆境就仅仅指那些极为表面的东西吗?答案是:“不是
的”。
曾经有个长辈为我和弟弟做了一个实验:用两盆相同的花,
一盆将它栽种到院落中的一片空地上,而另一盆却依然在盆中。
小时候的我们十分疑惑大人这样做是要告诉我们什么呢?
以后,只要逢雨天,大人就把盆中的鲜花搬进屋里,对他浇
水施肥照顾得十分细心。而被种在室外土壤的花就不像盆中花一
样幸福了,颜色也不如盆中的花鲜艳。
花开花落之后,只见大人抱起花盆向院子走去在地上挖了个
坑后便把那盆花放在了院子中。从此同株的“姐妹”便又聚到了
一起。
那天放学回家经过院落却奇怪地发现,之前在温室中养的花
已经枯萎死亡了。而一直栽种在院落中的花却比以前更好看而且
就要开花了。
这时从屋中走出来一个身影说:“你怎么看呀”?
我大惊失色定睛一看是认识的人,便松了一口气,挠挠头,
用手托住下巴思索了一阵后说:“我认为一直生长在室外的花经
过了自然的洗礼与磨练可以抵挡不好的天气,相反温室中的花则
显得娇气了许多,经受不起自然的考验所以枯萎死了。”
1
说完我抬起头,大人面带微笑地点点头又接着说:“花如同
孩子一样,而温室就像家庭,孩子在家庭中不必担心风吹、日
晒,生活在父母的羽翼下。但随着年龄的增长每一个孩子都必须
离开父母进入社会(如同花进入自然一样),在那样的一个地
方,父母也无能为。所以社会会发生那些经受不了挫折
杀轻生的事件谓‘于忧患而死于安乐’”。这些道理
了吗?
我将将疑地点点头。
上,我思索了很久才明白“逆境可以塑造人生”。
评语:关于“在逆境中长”的议论文比较常见,记叙文却
很少见到。文就是这为不多的“在逆境中长”的记叙
文。借事巧妙,告诉我们“生于忧患而死于安
”的道理
记叙文作文批改评语 篇 2
1. 这篇文的点可概括亲切馨隽永
2. 文中描绘…清新泼欢快明朗字行间跳动着的使
也有了生命力
3. 章凭丰富想象凭着多的语…呈读者面前
4. 章简洁明了语言平淡朴
5. 者观察致想力丰富运人比喻等法使泼引
读者兴趣
6. 借景抒情物咏志很特
2
7. 民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇
精彩童话故事读趣味
8. …通过虚构故事来表一种哲理
9. 本现了深刻主题新颖思相得益彰
10. 巧伏笔是文的一大点文章第就为故事的发
做了极好的铺垫这种非常巧妙可以借鉴
11. 这是一篇新意章构巧妙言朴实自然
12. 思是巧妙的文也是简洁流畅想象胆富创造力
章读起来新颖具吸引力
13.想象力较丰富具新意开头自我介绍引入下文另外文言简
明扼要风格幽默误诙谐
14. 不长但过很清楚的活动描述得也具体真
趣全结构紧凑较流畅
15. 情节述清楚也表现出作聪明机智充满
家庭生活情趣笔流利
16. 很善于抓事物点进行具体描绘展示笔间渗透
情感
17. 章很有说服力也发人思从作上来说情节
澜读起来教益
18. 主题凝炼集议论深刻力震撼人心
19. 本文用词准确严密言平实自然而比喻拟等修辞用更
使章锦
3
摘要:

记叙文作文批改评语(通用7篇)记叙文作文批改评语篇1逆境就仅仅指那些极为表面的东西吗?答案是:“不是的”。曾经有个长辈为我和弟弟做了一个实验:用两盆相同的花,一盆将它栽种到院落中的一片空地上,而另一盆却依然在盆中。小时候的我们十分疑惑大人这样做是要告诉我们什么呢?以后,只要逢雨天,大人就把盆中的鲜花搬进屋里,对他浇水施肥照顾得十分细心。而被种在室外土壤的花就不像盆中花一样幸福了,颜色也不如盆中的花鲜艳。花开花落之后,只见大人抱起花盆向院子走去在地上挖了个坑后便把那盆花放在了院子中。从此同株的“姐妹”便又聚到了一起。那天放学回家经过院落却奇怪地发现,之前在温室中养的花已经枯萎死亡了。而一直栽种在院落中的花却比以前更好看而且就要开花了。这时从屋中走出来一个身影说:“你怎么看呀”?我大惊失色定睛一看是认识的人,便松了一口气,挠挠头,用手托住下巴思索了一阵后说:“我认为一直生长在室外的花经过了自然的洗礼与磨练可以抵挡不好的天气,相反温室中的花则显得娇气了许多,经受不起自然的考验所以枯萎死了。”1说完我抬起头,大人面带微笑地点点头又接着说:“花如同孩子一样,而温室就像家庭,孩子在家庭中不必担心风吹、日晒,生活在父母的羽翼下。但随着年龄的增长每一个孩子都必须离开父母进入社会(如同花进入自然一样),在那样的一个地方,父母也无能为力。所以社会才会发生那些因经受不了挫折而自杀轻生的事件。正所谓‘生于忧患而死于安乐’”。这些道理你懂了吗?我将信将疑地点点头。晚上,我思索了很久,才明白“逆境可以塑造人生”。评语:关于“在逆境中成长”的议论文比较常见,记叙文却是很少见到。本文就是这为数不多的“在逆境中成长”的记叙文。本文借事说理,构思巧妙,告诉我们“生于忧患而死于安乐”的道理。记叙文作文批改评语篇21.这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永2.文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有...

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