实习教师入党思想汇报(精选28篇)

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实习教师入党思想汇报(精选 28 篇)
实习教师入党思想汇报 篇 1
敬爱的党组织:
为期一个月的实习生活已落下帷幕,回顾那些作为实习老师
的日子,总有很多感悟在脑海荡漾开来。在这期间,遇到困难和
挫折,也拥有快乐与回报,更为今后步入社会上了很好的一课。
这一个月的实习,使我真正体会做一位老师的乐趣,每当站在讲
台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名老师的
价值感和成就感就油然而生了,但是,正是为了实现这种价值,
我也为之付出,努力了很多。
初为人师,总免不了几分紧张,于是备课更是不敢懈怠,实
习第一天,当我带着充分的准备,同时也夹杂着几丝羞涩与忐忑
走上讲台时,我知道这将是历练我的一个舞台。
上课比我想象中的要顺利,然而我知道问题是潜在的,英语
毕竟是一门外语,对中小学生而言,多少有点生疏和困难,要教
好它,就得让他们产生兴趣,于是,我便采取了一些方法,课余
时间帮学生起英文名,讲讲英语小故事等等,与此同时,自然与
学生打成一片,师生之间没有了交流的代沟,学生围着你问这问
那,也算是一种美好的经历吧!在这种情况下,课堂渐渐地活跃起
来,然而另一个问题却出现了,学生们开始不守课堂纪律,小学
班上的学生的确很好动,注意力又容易分散,开小差当然会影响
1
教学效果,很想用“罚站”,“罚抄”等来“治”这些学生,可
那样无疑加深师生的隔阂,而置之不理又导致喊破嗓都只
很少同学在,于是,灵机一动,在每个小组之间开纪律
比,果学生们上自起来了,此,我悟出一个道理,
理学生,有时候还锝巧用方法。
个实习期间,我得班主任工最令我难,它让我
,教师实是一份融技术与人为一体的职业,拥有专业的知
识还不一定能把学生教好,更要对学生的一种理关怀
班的学生,自我组织和约束怎么好,特别是后
生更差,这就要老师着他们走,告诉他们应该怎么做。于
是,在课间,午休,我就多注他们,与他们天,鼓励他们,
他们的想法,在课堂上多给发言的会,学生的自
增强,学习也更真了。不知不间,我也与他们建立起真
友谊以至培训结束的时候还真有些不得
实习的经历已成为过去,可我会回头去看一下我在那
印迹,这一个月的实习使我的经得到了一个跃,学
到了很多书本上没有的知,我相信那不会是我旅途归宿,而
是我充满挑战望的开始!
!
汇报人:
日期:xx年xx
2
实习教师入党思想汇报 篇 2
敬爱的党组织:
时间如梭转瞬即逝;人生如戏角色
遵从教学的安排,来到海实习已经一个多月了,在感
时间如梭的同时,也去反省得和所失。当入社
会开始才发现,现实不我们想的那么简单,同时也
我们猜测的那困难。不姐所说的那,也不
院说的那美好,有些东西只有自经历了,才能找
于自点。不得是苦还是乐,但我们能否认一个
事实,那就是生活的确不容易。
现在回当时将实习时的心态现努力去摆正自
是很要的。我们清楚我们是清楚我们是一个实习
;需清楚我们实习的的,不是给酒店高素质
力,不是为了一个月那几百块钱,不是为了浑浑噩噩我们
学的后一年虚度过,我们是为了学习我们欠缺并且迫切需要的
东西——吃苦耐劳的精神为人处世技巧、酒店基本运行
、面对现实的然等等;我们要知道我们实习的果,不
是为了顺利到毕业证,而是能够给我们毕择业提供己独
的想法,提供依据提供对比,提供更深入了己适合什么
作的会。可当我们选择去哪酒店实习时就已经开始
凭什么我们一个本科去酒店干服务员?不会干?
当我在酒店开始实习后却现,酒店服务生这个位确实是什么
都能做的,但做的很好的不是学历的人。我们会自
3
摘要:

实习教师入党思想汇报(精选28篇)实习教师入党思想汇报篇1敬爱的党组织:为期一个月的实习生活已落下帷幕,回顾那些作为实习老师的日子,总有很多感悟在脑海荡漾开来。在这期间,遇到困难和挫折,也拥有快乐与回报,更为今后步入社会上了很好的一课。这一个月的实习,使我真正体会做一位老师的乐趣,每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名老师的价值感和成就感就油然而生了,但是,正是为了实现这种价值,我也为之付出,努力了很多。初为人师,总免不了几分紧张,于是备课更是不敢懈怠,实习第一天,当我带着充分的准备,同时也夹杂着几丝羞涩与忐忑走上讲台时,我知道这将是历练我的一个舞台。上课比我想象中的要顺利,然而我知道问题是潜在的,英语毕竟是一门外语,对中小学生而言,多少有点生疏和困难,要教好它,就得让他们产生兴趣,于是,我便采取了一些方法,课余时间帮学生起英文名,讲讲英语小故事等等,与此同时,自然与学生打成一片,师生之间没有了交流的代沟,学生围着你问这问那,也算是一种美好的经历吧!在这种情况下,课堂渐渐地活跃起来,然而另一个问题却出现了,学生们开始不守课堂纪律,小学班上的学生的确很好动,注意力又容易分散,开小差选会影响1教学效果,很想用“罚站”,“罚抄”等来“治”这些学生,可那样无疑加深师生的隔阂,而置之不理又导致我喊破嗓子都只有很少同学在认真听,于是,灵机一动,在每个小组之间展开纪律评比,结果学生们马上自觉起来了,由此,我悟出一个道理,管理学生,有时候还真锝巧用方法。整个实习期间,我觉得班主任工作最令我难忘,它让我明白,教师其实是一份融技术与人格为一体的职业,拥有专业的知识还不一定能把学生教好,更需要对学生的一种理解和关怀。培训班的学生都不大,自我组织和约束力都不怎么好,特别是后进生更差,这就需要老师牵着他们走,告诉他们应该怎么做。于是,在课间,午休,我就多关注他们,与他们聊天,鼓...

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