小学校园广播稿(通用6篇)

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小学校园广播稿(通用 6 篇)
小学校园广播稿 篇 1
各位老师、各位同学:
大家下午好!我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。
今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目,在这个栏目里,我
们将为大家宣传校园安全知识。
俗话说 安全重于泰山 ,安全是我们永恒的旋律。小学生的
校园生活可谓丰富多彩,上课、体育锻炼、做操、劳动等等,同
学们从中既能学到知识,又能提高身体素质。但是千万不要以为
校园等于 保险箱 。除了天灾人祸外,校园生活中也存在着一些
不安全的因素。小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在
课堂、课间两大方面。
一、学生课堂活动伤害事故的主要表现
1、常规课不遵守纪律,出现伤害事故。如学生做小动作、课堂玩
耍造成伤害事故。例如,20xx 年 12 月 4 日在恩施市板桥镇一小学
内,两名五年级学生在课堂上发生争吵,结果造成一人右手阴嘴
骨脱落。
2、体育课不遵守运动规则,出现伤害事故。主要有着衣不正确,
在运动中受到伤害;老师保护不到位造成伤害事故;学生没有按规
则运动,造成伤害事故,在带病的情况下进行体育运动等等。例
如,20xx 年 4 月湖北省枣阳市某城区小学的田径场上一名六年级
1
学生刚跑出还不到一百米,突然一头栽倒在地,然而经过一番紧
张抢救,最终孩子还是未能苏醒过来。据主治医生诊断,该学生
是由于存在潜在病因,体育课上的运动诱使其出现急性心力衰
竭,导致循环呼吸衰竭死亡
、学生课间活动伤害事故的主要表现
学生活好动,玩是们的天性,同学之间,朝夕相伴
在紧张繁忙的学总免不了开开玩打打闹闹相互嬉
,以放松一下劳的身心。但玩笑切莫开过了头,嬉闹不能不
注意分寸有可能外事故。
1.拥挤伤害。这伤害主要发生于教室门口楼道。课间十分钟
学生大量聚集教室门口楼道上学生年小,安全
拥挤象难避免。一有一名学生失足跌倒,就极有可能
造成重的人身伤害,甚至危及学生生。例如,在 20xx 年 12
月 11 日邯郸成安县商城中学因停电就发生学生在楼梯间发生
拥挤踩踏,造成 5死13伤;20xx 年 11 月 18日在江西都昌
土塘中学发生踩踏成6死39伤;20xx 年的 11 月 7日在湖
湘潭学校学生为了避雨发生踩踏5 分钟内造成 8名学生
死亡
2.追逐伤害。小学生旺盛,好运动,特别同学常为了
芝麻大的事,满教追逐打闹倘若学生手中再拿竹棒
物件程度就更高了。因为跑,还很容易撞在开的窗
上、上,墙转弯处、课上、上,消防设施的玻璃
等。例如,20xx 年 10 月 8日在青岛区有两名小学生他四
2
名同学一在学校操场玩耍一学生不慎被别到,致使右
骨中,因伤生治疗费用4万余元学校内由于学
生间追逐伤害造成的门牙磕断、腿脚等伤害不在少数
3.游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区
因,一是游戏本隐含险因素,游戏的地常常不是在
宽阔的操场,而是在连廊上、教室前。例如,20xx 年 10
月在五华县河东镇有五名小学生在天上玩耍,因雨棚围墙
塌陷5名学生从 3米多高处坠下,造成 4 人死亡 1 人大
系列的校园安全事故下,学生们伤亡惨重,学校系统遭
大的损失,这是十分悲痛的事情。许许多多的例表
安全育是有用的也是常有的。学生常多受一安全方
面的育学危难时候就多一生的希望
为了我们能在学校内快乐的学、生活,大家请记住安全
防教
上下课 过过注意礼让靠右行;
拥挤打闹防止拥挤和踩踏;
雨雪天 地面湿注意稳步行。
流涌蹲墙角,一旦被挤设法缩
手紧颈后,保护好头颈胸腹
打架人,文明礼貌树新人,
学了 别乱随路队 讲秩序;
讲平保险,安全知识心间,
丁精勤浇灌,安全
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标签: #学校 #广播稿

摘要:

小学校园广播稿(通用6篇)小学校园广播稿篇1各位老师、各位同学:大家下午好!我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目,在这个栏目里,我们将为大家宣传校园安全知识。俗话说安全重于泰山,安全是我们永恒的旋律。小学生的校园生活可谓丰富多彩,上课、体育锻炼、做操、劳动等,同学们从中既能学到知识,又能提高身体素质。但是千万不要以为校园等于保险箱。除了天灾人祸外,校园生活中也存在着一些不安全的因素。小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。一、学生课堂活动伤害事故的主要表现1、常规课不遵守纪律,出现伤害事故。如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。例如,20xx年12月4日在恩施市板桥镇一小学内,两名五年级学生在课堂上发生争吵,结果造成一人右手阴嘴骨脱落。2、体育课不遵守运动规则,出现伤害事故。主要有着衣不正确,在运动中受到伤害;老师保护不到位造成伤害事故;学生没有按规则运动,造成伤害事故,在带病的情况下进行体育运动。例如,20xx年4月湖北省枣阳市某城区小学的田径场上一名六年级1学生刚跑出还不到一百米,突然一头栽倒在地,然而经过一番紧张抢救,最终孩子还是未能苏醒过来。据主治医生诊断,该学生是由于存在潜在病因,体育课上的运动诱使其出现急性心力衰竭,导致循环呼吸衰竭死亡。二、学生课间活动伤害事故的主要表现学生活泼好动,爱玩是他们的天性,同学之间,朝夕相伴,在紧张繁忙的学习之余,总免不了开开玩笑,打打闹闹,相互嬉笑,以放松一下劳累的身心。但玩笑切莫开过了头,嬉闹不能不注意分寸,否则就有可能引发意外事故。1.拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道,加上学生年龄小,安全意识差,拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生生命。例如,在20xx年12月11...

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