20xx年小学语文教师个人述职报告(通用28篇)

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20xx 年小学语文教师个人述职报告(通用 28 篇)
20xx 年小学语文教师个人述职报告 篇 1
积极学习:的方针政策,学习学校下发的文件和学习资料,
积极参加学校各项活动,如升旗仪式和各种会议。主动进行各方
面的工作。
忠诚的教育事业,为教育教学工作不辞辛苦,努力工作。注
重师德修养,团结同志,积极协调各有关人员之间的关系。使个
人的教育教学工作、培养青年教师工作、教育科研工作、化学组
的组务工作等方面均取得了突出成绩。这一学年,是丰收的一
年。
工作量较大,是超工作量的。
工作踏踏实实、勤勤恳恳。上半年,教高一的。4 个班
(7、8、10、12),周课时 12 节。下半年,教高一 4 个班
(5、6、7、22),周课时 12 节。
星期六经常是一上就是 4 个小时,超负荷运转。这学期后阶
段,在级部主任的安排下又增加了奥赛、培优班 4 个(没有收费,
只是教学),没计报酬,辛勤工作。
教学业绩明显。
教学中,认真备课。在备好课的基础上,每次上课前都要把
再看一看。
,全为电子版的。
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每次上完课后,还能及时将上课和新发现记录下来,及时对
进行修改、完善。化学的题目是比较多变的,要学生做的,我们
都能经过筛选,经过自己做了以后才给学生讲题。
本年度作业安排的较灵活,有:作业本、《基础训练》、化
学本、试卷 1 套、化学报、实验报告册等。这些作业我们都能全
批全改,尽管本年级学生要大综合了,但是我们也不太放心,况
且还要重点本科人数呢。但我们的作业负担并不重,因为采用了
分散加集中在课堂处理的灵活方式。
对学生进行个别辅导指导,也是勤恳工作的现之一。
我在班经常个别学生进行指导,课下多在教室里和同学
们之间一会让他问问题,有时也请他到办公室里来进
行个别指导解惑
本人是高级教师,是化学中心组成员,是化学教学会理
事,是山东省课一等奖获年来,在学中都
得了高、突出的好教班级学生的化学素质较高,成绩
突出。年也不例外,经本人的努力,使教育教学工作成绩显
教班级成绩较好。
好青年教师,重要的一项工作。
作为一名老教师,不但自己做好教学工作,还要指导青年教
师。
上学年,我任新教师指导老师。经过一年的同努力,成
很快,班级和教学成绩优被评为学校教学新秀”。20xx
20xx 学年,我任新教师指导老师,同时对新教师也同进行了大
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量的指导工作。这二位新教师勤好学,别多。在学校期
考评时,列第二名第三名,这二位青年教师分努力,对学
热情,个别谈话辅导较多。经新、教师的同努力,
二位,较早地推出了研课。
教研组工作成绩突出。
,我结合学校出的计和要求提出了 3项教研计
各备课组实行中心发人的备课
各备课组出一堂研课。
借此动全组的教研活动,进教学水平高,进教
量的高。在全组会上讨论后分工实。我们的中心发
活动,搞起来了,尤其是高备课组好,有成
每个备课组全组出一堂研课活动,要要实实在在,少搞花
子,重在高学生学习效率高课堂教学量。通过研
师们之间相互学习、相互交流相互促进。
我们的研课和课活动,在全校是有目共睹的。
由于我和大同努力,化学组组风建设良好,团结
心协力,各项工作都是进的。这也得了同事们和学
校的肯定:在期中时,x 主任就表扬了我组。
我的科研工作也取得了优成绩。我研“问-讨论式教
恰逢今年xx市搞十比,我也报了。
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摘要:

20xx年小学语文教师个人述职报告(通用28篇)20xx年小学语文教师个人述职报告篇1积极学习:的方针政策,学习学校下发的文件和学习资料,积极参加学校各项活动,如升旗仪式和各种会议。主动进行各方面的工作。忠诚的教育事业,为教育教学工作不辞辛苦,努力工作。注重师德修养,团结同志,积极协调各有关人员之间的关系。使个人的教育教学工作、培养青年教师工作、教育科研工作、化学组的组务工作等方面均取得了突出成绩。这一学年,是丰收的一年。工作量较大,是超工作量的。工作踏踏实实、勤勤恳恳。上半年,教高一的。4个班(7、8、10、12),周课时12节。下半年,教高一4个班(5、6、7、22),周课时12节。星期六经常是一上就是4个小时,超负荷运转。这学期后阶段,在级部主任的安排下又增加了奥赛、培优班4个(没有收费,只是教学),没计报酬,辛勤工作。教学业绩明显。教学中,认真备课。在备好课的基础上,每次上课前都要把再看一看。,全为电子版的。1每次上完课后,还能及时将上课和新发现记录下来,及时对进行修改、完善。化学的题目是比较多变的,要学生做的,我们都能经过筛选,经过自己做了以后才给学生讲题。本年度作业安排的较灵活,有:作业本、《基础训练》、化学本、试卷1套、化学报、实验报告册等。这些作业我们都能全批全改,尽管本年级学生要大综合了,但是我们也不太放心,况且还要重点本科人数呢。但我们的作业负担并不重,因为采用了分散加集中在课堂处理的灵活方式。对学生进行个别辅导、指导,也是勤恳工作的表现之一。我在班里经常找个别学生进行指导,课下多在教室里和同学们之间留一会儿,让他们问问题,有时也请他们到办公室里来进行个别指导和解惑。本人是高级教师,是化学中心组成员,是市化学教学会理事,是山东省优质课一等奖获得者。历年来,在评教评学中都获得了很高、很突出的好评,所教班级学生的化学素质较高,成绩突出。今年也不例外,经本人的...

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