初二社会实践心得体会1000字(精选30篇)

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初二社会实践心得体会 1000 字(精选 30 篇)
初二社会实践心得体会 1000 字 篇 1
初中的实践课程在八年级就此结束了,内心还是有些微微的
不舍。这初中的最后一次实践活动,依然带给我很多快乐和道
理。
攀岩—选择 ,坚持。
这次实践活动印象最深刻的依然是攀岩。相较上次的攀岩,
这次的攀岩难度升级了,攀爬的过程更加艰难了。每一条岩点都
有很多富人线路可以去选择攀岩,但是每条线路都会有许多困难
等着我们去克服。
在岩壁上时,一开始就觉得很轻松,自我感觉良好,所以爬
的比较快。但是每一条线路都会有困难的地方,很快,我就遇到
难题了。上面的岩点就近在眼前,但是不管怎样伸手都抓不到。
下面的同学开始提醒我应该怎样攀爬,但我的脑子却一片空白,
渐渐显得力不从心,手已经因为长时间抓着粗糙的岩点而变得麻
木,但是同学们的加油声还是让我坚持了不少时间,可惜最后还
是因为太累而放弃了。
第二次通过同学的鼓励,去尝试了男生爬的路线,发现更加
困难了,感觉自己的手脚不够长,根本够不到上面的岩点。这也
让我明白了,不管你选择的是那一条线路,都会有困难。这道路
没有捷径,只需要你一步一个脚印地往上爬,坚持自己的初心。
1
渔家菜——合作,竞争
这是这次实践最受大家期待的课程。刚开始,老师就已经将
全班同学分成了六个小组,要进行小组间的竞争。我心里想。等
下一定是一个小组几个菜来进行比赛吧,我们组应该会是一人煮
一个菜吧。
但是,老师的安排却有些出乎我的意料,竟是一个小组两道
简单的菜进行分工合作,一人洗菜,二人切菜,一个掌勺,一人
帮厨。开始煮菜了,一开始,大家都根据自己分工有条不絮地进
行,但是等到大部分人完成了自己的工作,场面就混乱起来了。
很多人都涌到了灶台前言右地发自己的意。最后,
我们小组的菜还是有些不堪入;蔬菜切的粗细.不一,梅鱼
被雪菜所没,胡萝卜也没。好在其他小组好也没有好到
里去。
最好,煮完菜,还要进行理工作,这让我们有些乱,因
为没有提前分工过理工作。经过一番品比,我们组的菜
道还是很多。这也给我们一个教训,我们的分工不够明,还
不够有团队凝聚力,另外,这也暴露了我们平常不帮父母
实。相每个人心里都有些羞愧吧。也让我明白了,合作
竞争是相相成的,我应该学会更好地与他人合作,而不
只有竞争。
初中生的实践活动结束了,在出实践学
时,心中难免伤感。我们在这个学校留下了多少快乐的记忆
2
段记忆也将永远留在我的记忆中,而这两次的实践活动所收获
的我生难
初二社会实践心得体会 1000 字 篇 2
天清晨,都是我们这个道最繁忙的时
我刚从家出来,到二,就到了在二奶奶要去
菜。“奶奶早!”甜甜了一声。“早”奶奶笑
但是不久她了一口气,只见她看楼梯说楼梯真脏
,怎都没有人打扫?”我下意看楼梯的是很
都是瓜皮纸屑,有些都已经腐烂、了。就在老奶奶说
四楼阿姨了下来,她正要去上班。我对她
说:“你们早!现在经好了起来,就
少有人想到人了。更别说扫楼梯了。”“
应着。然后,我们小心翼翼地下了怕踩垃圾
一路上,我都在想刚位阿姨。以前,我们的
是很干净的,因为是有人打扫。但是现在的生活条好了,根
本没有人有时间去想这些小在想如何挣钱
,还要想如何买房,还要想如何买车们多么忙碌
有想不完的有一个一个理想,里还有空去想
道的干净们现在已经不以前一样了。们以前想着
么使邻间更加和,怎么使生活环境变得更好。但是现
在,想着反正能凑合,就不去管了,想着
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摘要:

初二社会实践心得体会1000字(精选30篇)初二社会实践心得体会1000字篇1初中的实践课程在八年级就此结束了,内心还是有些微微的不舍。这初中的最后一次实践活动,依然带给我很多快乐和道理。攀岩—选择,坚持。这次实践活动印象最深刻的依然是攀岩。相较上次的攀岩,这次的攀岩难度升级了,攀爬的过程更加艰难了。每一条岩点都有很多富人线路可以去选择攀岩,但是每条线路都会有许多困难等着我们去克服。在岩壁上时,一开始就觉得很轻松,自我感觉良好,所以爬的比较快。但是每一条线路都会有困难的地方,很快,我就遇到难题了。上面的岩点就近在眼前,但是不管怎样伸手都抓不到。下面的同学开始提醒我应该怎样攀爬,但我的脑子却一片空白,渐渐显得力不从心,手已经因为长时间抓着粗糙的岩点而变得麻木,但是同学们的加油声还是让我坚持了不少时间,可惜最后还是因为太累而放弃了。第二次通过同学的鼓励,去尝试了男生爬的路线,发现更加困难了,感觉自己的手脚不够长,根本够不到上面的岩点。这也让我明白了,不管你选择的是那一条线路,都会有困难。这道路没有捷径,只需要你一步一个脚印地往上爬,坚持自己的初心。1渔家菜——合作,竞争这是这次实践最受大家期待的课程。刚开始,老师就已经将全班同学分成了六个小组,要进行小组间的竞争。我心里想。等下一定是一个小组几个菜来进行比赛吧,我们组应该会是一人煮一个菜吧。但是,老师的安排却有些出乎我的意料,竟是一个小组两道简单的菜进行分工合作,一人洗菜,二人切菜,一个掌勺,一人帮厨。开始煮菜了,一开始,大家都根据自己分工有条不絮地进行,但是等到大部分人完成了自己的工作,场面就混乱起来了。很多人都涌到了灶台前左一言右一言地发表自己的意见。最后,我们小组的菜还是有些不堪入眼;蔬菜切的粗细.长短不一,梅鱼也被雪菜所淹没,胡萝卜也没熟。好在其他小组好像也没有好到哪里去。最好,煮完菜,还要进行清理工作,这让我们有些慌乱...

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