郑义门廉洁动画片心得体会（精选5篇）

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郑义门廉洁动画片心得体会（精选 5篇）

廉画片心得体会篇郑义门洁动 1

　　 3月14 日晚，实验幼儿园组织全体教师专题讨论收看廉洁动画片《郑义门》的体会感

受，集中学习家风、家规教育。

　　郑氏，以孝义治家，自南宋至明代中叶，十五世同居共食，时称义门郑氏，太祖朱元

“ ”璋亲赐封江南第一家。其中，郑氏 168 条传世家训《郑氏规范》凝聚了中华民族修身齐

家的优秀传统文化，《郑义门》正以生动趣味的动漫形式，深入挖掘了这 168 条家规蕴含

“ ” “ ”的优秀传统文化内涵，充分体现家风和家规的重要性，寓教于乐，让收看的党员干

部、老师们深受启迪。讨论会上，大家联系工作实际，各抒己见，纷纷表示要将《郑义

门》中优秀的传统文化融入到教育教学中。

　　实验幼儿园园长卢梅梭说:“良好家风不仅仅有助于教师师德师风的建立，也是全体

教师应有的修养。教师的家风不是个人小事、家庭私事，而是直接影响到校园风气乃至社

会风气的大事。《郑义门》是一种创新的宣传教育方式，希望我们的老师可以通过这种轻

”松活泼的形式领略到更深刻的廉洁奉公的道德教义，并在工作生活中实践出来。

廉画片心得体会篇郑义门洁动 2

　　 “ ” “ ”全片通过明朝洪武年间，郑义门治家的主要事迹。反应郑义门以孝义传家的教育

“ ”思想，师俭，有序的精神内涵和其倡导的对内严格、对外宽仁的为人处世方式。以史鉴

“ ” “ ” “今，深刻体会家风和规矩的时代意义，充分宣传把纪律和规矩挺在法律前面，挺在

”党风廉政建设和反腐败斗争前沿的重要思想

　　剧本以家长郑濂的故事为经，以家规为纬，系统展示郑氏家族的重大活动和郑氏家规

的主要内容：明洪武初年，郑义门八世孙郑濂受到老族长郑铉青睐，被推举为新的家长，

总管家族事务。

　　作为当地大户，郑濂兼任粮长之职，负责为朝廷催送皇粮，但因为天灾，粮食歉收，

另一大户曹氏带头抗税，两家结怨。

　　郑濂作为粮长进京述职，被朱元璋接见，并亲赐孝义家匾。

　　回乡后，郑濂一方面按照家规，对家族内部进行管教，另一方面又严于律己，受到家

族和邻居的好评。

　　雨季来临，洪水成灾，郑濂积极组织自救，同时按照惯例赈济灾民，渡过难关。

　　这时，朝廷责成粮长牵头测绘鱼鳞图册，因为郑濂坚持秉公办事，引起曹家更大不

满。郑濂治家有方，朱元璋要求郑家选派优秀子弟出仕。临行前，郑濂苦口婆心，提醒郑

浩、郑泽一定要慎独。

　　二位上任后，面对各种诱惑和考验，均在家规的警钟下，保持清醒和清廉。但是，郑

濂并没有感到欣慰，因为他从曹家口中，无意得知上次郑家荣获赈灾美名的背后，还有更

难堪的隐情。

　　郑濂决定亲自去县衙退匾，并且负荆请罪。

　　这一举动，让包括曹氏在内的乡邻十分惊叹。

　　为了解决洞溪建桥之是，郑濂主动拜访曹家，却意外遇见曹氏族长中毒休克。精通医

术的郑濂及时救治，两家误会和积怨也随之化解。

廉画片心得体会篇郑义门洁动 3

　　浙江省金华市浦江县郑宅镇是郑氏家族世代繁衍的集中地，郑氏的传世故事在当地有

口皆碑。因为家规传承，郑氏家族形成了强大的凝聚力和约束力，郑氏族人自觉以家规为

“尺，注重自我修为，共同缔造着家族的累世繁盛，也因此，《郑氏规范》被誉为中国传

”统家训的重要里程碑。

　　动画片《郑义门》形成《以法齐家》《家法如山》《教化为先》《俭以持家》等剧

集，一幅幅孝廉文化图景生动地呈现在观众眼前:《郑浩拒礼》篇，讲述了郑家子孙郑浩

在担任知县期间，拒绝排场、拒绝礼单，抵挡住了各种诱惑，清廉为官的故事，揭示

“ ”了为官者应以报国为本，体恤百姓，不可一毫妄取的家规;《致力为公》篇，讲述了当

粮长的郑濂，不卖人情、不受贿赂，秉公丈量所辖区域田地，编制税赋籍册的故事，揭示

“ ”　的是公则民不敢慢，廉则吏不敢欺，公生明，廉生威的家规。

　　 “ ” “ ” ——郑家的规矩，是郑义门的精神支柱长达168 条的《郑氏规范》。这部经数代

“ ”人创制、增删的家训，将儒家的孝义理念，转换为操作性极强的行为规范，涵盖治家、

教子、修身、处世等方方面面，形成了环环相扣的完整家族管理体系，也成为郑氏族人历

“ ”世承袭的行事密码。国由家组成，有国才有家。治国从治家开始。

　　《郑义门》动画形象深入人心，用简易的形式将廉洁奉公的郑义门形象刻画得深入人

心。通过这一系列动画的观看，我们于精神层面深受影响。愿秉承郑义门精神，挺起我民

族的脊梁。

廉画片心得体会篇郑义门洁动 4

　　 “ ” “ ” “ ”中华民族自古以来就重视家庭。国家是中华民族特有的概念。国和家紧密相

联，国由家组成，有国才有家;“ ”家是国的细胞，家和万事兴。治国从治家开始。家规是

治家教子、修身处世的重要载体，是中华民族传统文化的重要内容。

　　 “ ”郑义门，又称江南第一家，位于浙江省金华市浦江县郑宅镇，占地约 5000 平方

米，是中国古代家族文化的重要遗址。自北宋崇和元年(1120xx 年)至明天顺三年(1459

年)，郑氏家族在此合族同居历时340 余年，以孝义治家闻名于世。长达168 条的传世家

训《郑氏规范》，被誉为中国传统家训的重要里程碑。其事载入《宋史》《元史》《明

史》。今天的郑义门，是全国重点文物保护单位、浙江省廉政教育基地以及爱国主义教育

基地。

　　在中国的人文学者和江南人家中，郑义门已经整整闻名了920xx 年。它十五世合族同

居的奥秘，它被宋、元、明三代正史所传颂的荣光，以及它那部传世家规《郑氏规范》中

“ ” ……所蕴藏的学问，都被归置在研究者的案头，引起人们的浓厚兴趣

　　在一个江南雨后的下午，我们来到了矗立于浦江之畔的郑氏宗祠。这是一座别有韵味

“ ” “ ”的古式建筑。有记载说它石柱林立，横梁盈抱，有亲历者赞其庭院幽深，别有洞天，

看来这些都并非浮夸之词。移步室内，眼前的一幕幕是如此亲切!“那个写下先天下之忧而

” “ ”忧，后天下之乐而乐的北宋名臣范仲淹，他为郑家家谱题写郑氏家宝的故事，在导游

的娓娓讲述下似乎就发生在不久之前;“ ” ——那个大家并不陌生的明代开国第一文臣宋濂

就是他写下了我们早在初中就熟读的文言名篇《送东阳马生序》，作为郑氏家族的朋友和

恩师，正是在他的参与和修订下促成了《郑氏规范》的最终成熟;那个我们感佩不已的一

“代大儒方孝孺，作为郑氏私塾东明书院培育的英才，他为这个家族题写的楹联史官不用

” ……春秋笔，天子亲书孝义家，就静静地悬挂在祠堂的旁柱上

　　漫步在郑氏宗祠，那一字一句镌刻着《郑氏规范》的木牌，依然还端端正正摆放在祠

堂的中央。祠堂的大门开开合合。数百年来，被家规温润的光芒和智慧润泽着的郑氏后

人，走出了大宅。环绕着郑氏祠堂，两层三层的江南民居，白墙黑瓦相映，一座接一座向

……四周铺陈、延展，形成了今天的郑宅镇。还有许多的郑氏族人散布到全国、甚至海外

　　触碰那口悬挂在宗祠左侧的大钟，耳边响起悠远而又熟悉的钟声。回望郑氏义门，那

本被视为其家族灵魂的《郑氏规范》，其中的一些条款或许与今天的人们产生了时空上的

“ ”隔膜和认同上的疏离，但这种以一纸家规将孝义精神传承至今的创举，以及蕴藏其中的

重教育、尚节俭、睦乡邻、崇清廉的理念，依然散发着智慧的光芒，成为今天的人们治国

治家的启示和借鉴。

廉画片心得体会篇郑义门洁动 5

　　 “ ”历史上，一个家族累世合居被朝廷旌表，被称为义门。郑义门合众生活的热闹场

景，延续了十五世之久，在中国历史上实属罕见。

　　浙江省金华市浦江县郑宅镇是郑氏家族世代繁衍的集中地，郑氏的传世故事在当地有

口皆碑。走在古色古香的郑宅镇小街巷，很容易触摸到与郑氏家族有关的生活细节，小镇

上一副楹联、一块碑文、一座亭子都留存着历史的浓郁痕迹，郑氏宗祠门前两旁

“”“”“ ”“ ”的耕、读、忠信孝悌、礼义廉耻10 　“ ”个大字，经过儒家的孝义理念长期浸润，

逐渐演化为长达168 条的《郑氏规范》，涵盖治家、教子、修身、处世等方方面面，形成

“ ”了环环相扣、完整的家族管理体系，也成为族人历世承袭的行事密码，使郑氏家族在处

理与社会的关系时游刃有余。

　　因为家规传承，郑氏家族形成了强大的凝聚力和约束力，郑氏族人自觉以家规为尺，

“注重自我修为，共同缔造着家族的累世繁盛，也因此，《郑氏规范》被誉为中国传统家

”训的重要里程碑，并被载入了《宋史》《元史》和《明史》。

　　 “ ”家族是整个民族的组织片段。在崇尚家国概念的儒家文化系统中，郑氏家规承袭的

伦理文化、责任文化是中华优秀文化的具体投射和浓缩，郑氏族人在时代变幻中始终恪守

家族精神，展现着炎黄子孙对民族文化几千年如一日的尊崇。

　　郑氏子孙中有 173 人出仕做官，没有出现过因贪墨而罢官的现象。郑氏族人勤俭持

家、清廉为官的背后，是家风文化的潜移默化使然。在全国党员干部和群众中传播郑氏的

廉政文化和良好家风，具有重要的思想引领意义。

　　 20__年5月，根据浙江省委、省委的一部署，浙江省广集、浙江旗下纪统电团卫视蓝

巨星国际传媒有限公司承担了廉政文化动画片《郑义门》的统筹任务。

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郑义门廉洁动画片心得体会（精选5篇）廉画片心得体会篇郑义门洁动1　　3月14日晚，实验幼儿园组织全体教师专题讨论收看廉洁动画片《郑义门》的体会感受，集中学习家风、家规教育。　　郑氏，以孝义治家，自南宋至明代中叶，十五世同居共食，时称义门郑氏，太祖朱元“”璋亲赐封江南第一家。其中，郑氏168条传世家训《郑氏规范》凝聚了中华民族修身齐家的优秀传统文化，《郑义门》正以生动趣味的动漫形式，深入挖掘了这168条家规蕴含“”“”的优秀传统文化内涵，充分体现家风和家规的重要性，寓教于乐，让收看的党员干部、老师们深受启迪。讨论会上，大家联系工作实际，各抒己见，纷纷表示要将《郑义门》中优秀的传统文化融入到教育教...

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