小学师德师风工作个人总结(通用28篇)

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小学师德师风工作个人总结(通用 28 篇)
小学师德师风工作个人总结 篇 1
假期间,认真学习了《教师法》和《中小学教师职业道德规
范》,结合自己上学期的教育教学情况,特对自己的教学剖析如
下:
一、我在职业道德规范方面存在的问题:
1.在爱岗敬业方面,我热爱教育,热爱新牟小学,每个工作日都
在按时到校的基础上尽力早到。能够按国家教育方针,依法执
教,能够自觉遵守教育法,工作积极性较高。在学校利益和个人
利益发生冲突时,总是以学校利益为重。
但个人能力还需进一步提升,有时很想为学校争光,可却力
不从心。上学期参加区的数学优质课比赛,我们学校参赛者以往
都是取得第一名的成绩,可我取得了第四名,对我个人来讲已经
很不错了,可是面对学校,面对帮助过我的领导同事,我感觉真
给她们抹黑,自己的个人能力还需进一步提高。
2.在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格。耐心教导,
保护学生合法权益,促进学生全面发展。能够平等、公平对待学
生,严格要求学生。但对后进生的辅导缺乏耐心和智慧,还需努
力学习创新教育智慧。我班的姜林同学,上半学期成绩还勉强说
得过去。
1
下学期学习的惰性更重,屡次教育辅导鼓励,学习兴趣始终
不见长进,后又与该生家长联系,希望家长配合学校共同努力,
把该生学习积极性调动起来,可因为家长的工作忙,也因为我工
作方法对其还没有起到更有效的激励作用,该生最后各科成绩都
很不理想,现在孩子升入初中了,对他教育的失败成为我的一个
教育遗憾。
3.在严谨治学方面,我注意树立优良学风,注意与教研组同行之
间互相切磋,积极进行集体备课,教学相长。但研业不够
,学习新知识缺乏动性。探索教育教学规缺乏长期性,教
育教学方法还缺灵活性。每次都是“书到用时方恨少”“临
抱佛脚”学校工作需要我写材料了,是要讲公课了,
知赶快读书查阅资料。如平时注意学习,工作的
成绩肯定会
4.在作方面,我能够谦虚、尊重同多替
人想,学习同行的优弥补自己的缺。作为班主任,能够
护其他教师在学生中的威信,积极护学校荣誉,工作中从不
斤斤计较。但因为性子,有时说直口快,可能意中
伤害人。
5.在家校通方面,我能够尊重家长,时与家长联系家长
学生的在校现,善于听取学生家长的意见和建议,促进教育
合力的成。但动家访的次数较少,大多电话联系,约好
家长在学校见面。如进行家访,可能会获得学生成长的更
多资料,更有利我们的教育。
2
、基自己的情况,做好如下措施
1、爱岗敬业,坚定信念
热爱教育事业,对教育事业尽心尽力,理想信念不动,加
强教育理学习。约束自己,认真整改;继续培养正确世界观
人生价值观,树立而纯洁的现教育
2、理,言论积极。
从学校教育理,注意加强学校教育制度宣传工作,
取各方的意见和建议强自己同教育不良现象做斗争的
,树立良教师的自我形象,为学校的发展贡献自己的力
小学师德师风工作个人总结 篇 2
根据州教育《关于开展师德师风教育专项活动的通》的
要求,结合我校教职工职业道德建设实际,为进一步树立
我校教职工教育人,为人师的良,我校20__年__月
__至__月__日利用一个的时间展了师德师风教育
动。通过动,使全校教师到了深刻的教育,成了
岗敬业、严谨学、关爱学生;刻苦钻研、勇于创新;淡泊名利、
存高远”的良好氛围,每教师的质和职业道德
有了不同程度提高,显著,现就整动情况作以总
结:
一、领导高,成立学习班。
学校在教育于转发《关于开展师德师风教育专项
动的通》的通后,立即召开了学校领导班子会议。在会议
3
摘要:

小学师德师风工作个人总结(通用28篇)小学师德师风工作个人总结篇1假期间,认真学习了《教师法》和《中小学教师职业道德规范》,结合自己上学期的教育教学情况,特对自己的教学剖析如下:一、我在职业道德规范方面存在的问题:1.在爱岗敬业方面,我热爱教育,热爱新牟小学,每个工作日都在按时到校的基础上尽力早到。能够按国家教育方针,依法执教,能够自觉遵守教育法,工作积极性较高。在学校利益和个人利益发生冲突时,总是以学校利益为重。但个人能力还需进一步提升,有时很想为学校争光,可却力不从心。上学期参加区的数学优质课比赛,我们学校参赛者以往都是取得第一名的成绩,可我取得了第四名,对我个人来讲已经很不错了,可是面对学校,面对帮助过我的领导同事,我感觉真给她们抹黑,自己的个人能力还需进一步提高。2.在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格。耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。能够平等、公平对待学生,严格要求学生。但对后进生的辅导缺乏耐心和智慧,还需努力学习创新教育智慧。我班的姜林同学,上半学期成绩还勉强说得过去。1下学期学习的惰性更重,屡次教育辅导鼓励,学习兴趣始终不见长进,后又与该生家长联系,希望家长配合学校共同努力,把该生学习积极性调动起来,可因为家长的工作忙,也因为我工作方法对其还没有起到更有效的激励作用,该生最后各科成绩都很不理想,现在孩子升入初中了,对他教育的失败成为我的一个教育遗憾。3.在严谨治学方面,我注意树立优良学风,注意与教研组同行之间互相切磋,积极进行集体备课,教学相长。但钻研业务不够刻苦,学习新知识缺乏主动性。探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性。每次都是“书到用时方恨少”,“临时抱佛脚”,当学校工作需要我写材料了,或是要讲公开课了,才知赶快读书查阅资料。如果平时就注意多积累,多学习,工作的成绩肯定会更胜一筹。4.在团结协作方面,我能够做到谦虚谨慎、...

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