高三学生励志演讲稿(通用32篇)
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高三学生励志演讲稿(通用 32 篇)
高三学生励志演 稿 篇讲1
面对高考有这样两种极端的人:一种人总是说,唉,中国什么时候能打仗。我问他说
为什么希望中国打仗,他说一打仗就不用再高考了;另一种人总是在说,唉,为什么明天
不高考?虽然大多数人面对高考时不至于这样极端,但是我们不可否认的是,我们对待高
考的态度已经进入一种误区。
如果我现在问你们:我们的学习是为了什么?或许大多数同学会回答说为了高考,为
了上一个好大学。那么请问,再然后呢?为了买上好房子,买上好车抑或是过上舒适安逸
的生活?不,这些都只是高考的目的,而不是我们应有的目标。许多考生习惯于把目的错
误的当成目标,正如中国的运动员,在比赛时往往压力很大,因为他们把夺得金牌这个目
的当做自己的目标,拿到金牌的运动员有压力,总是在想下一次拿不到金牌怎么办?拿不
到金牌的运动员压力就更大了:唉,奋斗了这么多年连块铁牌都没有。在已经结束的北京
奥运会上,刘翔因伤退赛,深究其原因,媒体有着不可推卸的责任,他们在刘翔身上倾注
了太多的期望,带给刘翔太大的压力,所以说做运动员很累,做中国的运动员更累。作为
一名运动员,无法在运动中体会快乐,是多么可悲的一件事,运动是为了什么?是强身健
体,是一种娱乐,那么我们高考呢?作为学生,我们无法从高考本身中找到快乐,这难道
不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告诉大家应该怎样去面对高考。
一、学会享受过程
我希望你们能够记住:我们的奋斗决不仅仅是为了高考,高考只不过是一种手段,我
们可以借助高考这个跳板来实现我们的理想。也许有人会问,不重视高考又怎么能在高考
中取得好成绩?我没有不让你重视高考,我只是想让你们知道:固然高考很重要,但是你
们应该学会享受这个过程,而不应该将其视为洪水猛兽。我现在来问大家,如果去布达拉
宫,你是选择步行还是坐飞机?或许你们觉得这个问题太好笑,那么我来讲一个鹰和蜗牛
的故事:鹰和蜗牛站在金字塔顶,他们达到了同样的高度,但鹰是一下子飞上去的,很快
很容易,它觉得平常。而蜗牛是一步步爬上去的,很艰难,但它很快乐,很珍惜顶部的风
景和感觉。学会享受高考这个过程,会给你的高三生活增添很多乐趣;学会享受人生这个
过程,你会找到生命的广度和深度。
高三学生励志演 稿 篇讲2
蓝蓝的天,白白的云,微微的风,还有我内心那暖暖的感动,坐在写字桌前,脑海中
的画面竟是那样的温暖人心,那样的让人难以忘怀,也是我心中的这些感动让我在我的人
生旅途中不懈奋斗。
疯狂的高三,痛苦的高三,难忘的高三。现在想起那是的我,内心总会有一种激动,
有时也会情不自禁的傻笑。因为看到那时的自己太幼稚,太任性,太自私,只知道自己处
在痛苦中,而看看别人,他们又何尝不是如此呢?
……高三的考试多得让人窒息,无尽的真题、模拟题、预测题 但是老师的批改却总是
如期而至,鲜红的印记认真的印在卷子上,还有一次又一次的找我们谈话,一遍又一遍的
唠叨让人厌倦不已。但是过后,内心总是充满温暖、充满感动。
高三这痛苦的岁月,我一路感动着·奋斗着。每天早早起床,喊着嘹亮的誓言开启这
一天的奋斗之旅,上课困倦至极就掐着自己的大腿默念;“我要认真听,我要上__大
”学。 晚上拖着疲惫的步伐久久不愿离开教室,晚上伴着灯光熬到很晚才睡。想到这些熟
悉的画面,内心的感动油然而生,也许那时被自己一路感动着,就一路奋斗者,一直到现
在。
现在的我每天也在感动中生活,在感动中成长,在感动中不懈奋斗。每天早晨在舍友
的熟睡声中悄悄起床,背起书包来到一个无人的树林,诵读着优美的文段,迎接着今天的
第一缕阳光,然后上完一天的课后,我迅速来到图书馆,害怕昨天还没读完的一本书被别
人借走了,幸好那本书还安静的躺在书架上,我就高兴的捧着书在书桌前认真的阅读起
来,时间过得真快,管理员又来催促我们离开。当我恋恋不舍的离开图书馆,走在回宿舍
的路上时,一天就这样悄无声息的过去了,回想这一天,我被自己所感动,因为这一天我
没有浪费,我过得很充实。虽然独自一个人,想起遥远异乡的父母、同学、朋友,内心会
泛起阵阵凄凉,但是这些却更加烘托出我内心的感动。而明天,我也依然如此,没有人要
求,没有人逼迫,只是内心的感动太强大了,它给了我不懈奋斗的力量。
想起我读过的一本叫《我的苦难,我的大学》,里面主人翁赵美萍的人生历程真的让
人难以置信,她苦难难以言说,但是是什么让她依然能挺立在孤独·失败屈辱绝望的废墟
之上,甚至在她荆棘横生的人生路上不懈奋斗,是苦难?是挫折?还是她坚强的而性格?
NO。是感动,是她母亲、亲人、陌生人、还有她自己给她带来的温暖,让她看到了社会的
光明、温暖与美丽,而不是沉陷于苦难的泥潭中,永远不见天日。这些感动给了她信心与
力量,让她在她的人生旅途中不懈奋斗!
不要总是在痛苦中纠缠不清,而忘记了去我们内心搜寻这些感动。它们是一笔宝贵的
财富,是它们一直激荡着我们的内心,让我们在我们的人生旅途中一路感动着、奋斗者。
高三学生励志演 稿 篇讲3
各位同学们:
一年前,我们怀揣着梦想,跨进了大学的校门,经过大学生活一年的洗礼,我们更加
成熟。在这一年里,不管曾经是哭过,笑过,这份坚持,这份执着,我认为已经是一种进
步,一种成功。也许每个人对成功的定义会有不同,但是,在我的世界里,金钱和权利并
不代表成功,成功是一种心态,一种对不断超越自我的追求。大家都渴望成功,我也一
“样,但是我不是那种会把梦想挂在嘴边的人,我的梦想很平凡,因为 不凡只是瞬间的风
”景,而平凡却是永恒的美好 ,我认为只要脚踏实地,根据自己面临的机遇和挑战,选择
那条你认为,对你自己是的路,然后一步一个脚印的去实现它,证明你的价值,那就是一
种成功。
“ ”古人云哀莫大于心死,穷莫过于志穷,我认为,一个人活在世上,你可以没有要成
为巨人的雄心壮志,但是你不能没有要站在巨人肩膀上超越自己的梦想;你可以生活的平
平淡淡,但是你不能让自己生活的平平庸庸。如果你的人生只剩下颓废和死亡,那又和深
沟里的死水有何区别?“有志者事竟成,当然,如果你像马云所说的 晚上想想千条路,早上
”起来走原路,你又怎么能成功?所以,不管你有什么想法,既然想到了,就请你付之于实
践,不要对他仰望,因为那样,你的眼睛有可能会被欺骗,不管前面是坦途如砥,还是荆
“ ”棘密布,一旦选择了,你都必须向前走,发扬 不到黄河心不死的精神,立志成才,始于
脚下,路就在脚下。
也许很多人会突然发现曾经的梦想好久不曾想起;也许有人会突然发现自己以前很失
败,浪费了很多时间;也许有人发现自己入学时的雄心壮志已经消磨的差不多了。现在我
要告诉你们从现在树立自己的梦想,从现在做起也不晚,因为你有这个认识。过去已成为
历史我们无法改变,能做的就是活在当下。
既然我又站在这里说明我有这份实力,所以我相信自己,也请大家相信自己,不要让
我们的志向消逝,把握现在,让我们一起用实践成就梦想。
谢谢大家!
我的演讲完毕!
高三学生励志演 稿 篇讲4
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:
大家好,我很荣幸作为学生代表在这里发言。
三年过去了,现在我们在距离高考仅剩一百天的冲刺线上。此时此刻,我们所面临
的,将是过去 12 年我们学习生活中最重要的选择。
十二年足够我们从一个蹒跚学步的孩子成长为脚步坚定的成年人。回顾这12 年的历
程,首先要反思自己错过了多少机会,浪费了多少梦想,在彷徨和懒散中白白放过了多少
时间。
一百天,高考就站在我们眼前。现在很多比赛中,高考也是一个年轻的战场,也是一
个层层选拔,同样需要全心投入和努力。但是高考并不像浓缩的舞台那样充满鲜花和掌
声,而是一种平淡甚至单调的学习生活。
没错。不是高中生,不知道高中生累;不是高中老师,不知道高中生难;不是高三学
生家长,不知道高三学生苦。
我们很久以前就开始抱怨高考了,但长大后会发现,我们的成长必然与一场又一场的
比赛挂钩,高考是所有比赛中最公平、最干净、最透明的。高考可能是唯一只能靠自己实
力说话的机会。除了高考,我们这些来自普通人家庭的人,在面对各种机会的时候,会显
得无能为力,束手无策。在今天的中国,高考是所有可能选择中最不差的。真正的强者从
不像外人那样抱怨和发号施令。对于既定的比赛规则,他们的选择永远是勇敢冲锋。
同学们,我们不仅仅是为自己而活,也许我们可以退缩放弃,但是努力养育我们的父
母不同意!为我们进步而努力的老师们不同意!等待我们成为栋梁的国家和社会不同意!
我们背负了太多的责任,太多的希望。只要有一双眼睛和我们一起流泪,就值得我们
为生命而痛苦。我们没有退路!
学生,真正勇敢的男人,敢于正视高三黑暗凄凉的生活,敢于正视高考激烈残酷的竞
争。
摘要:
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高三学生励志演讲稿(通用32篇)高三学生励志演稿篇讲1 面对高考有这样两种极端的人:一种人总是说,唉,中国什么时候能打仗。我问他说为什么希望中国打仗,他说一打仗就不用再高考了;另一种人总是在说,唉,为什么明天不高考?虽然大多数人面对高考时不至于这样极端,但是我们不可否认的是,我们对待高考的态度已经进入一种误区。 如果我现在问你们:我们的学习是为了什么?或许大多数同学会回答说为了高考,为了上一个好大学。那么请问,再然后呢?为了买上好房子,买上好车抑或是过上舒适安逸的生活?不,这些都只是高考的目的,而不是我们应有的目标。许多考生习惯于把目的错误的当成目标,正如中国的运动员,在比赛时往往压力很大...
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作者:文海小编1
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时间:2024-07-27