初中生家长评价(精选14篇)

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初中生家长评价(精选 14 篇)
初中生家长评价 篇 1
时间快速的流逝,孩子进入了五年级的学习,在孙老师与各
任课老师的精心呵护下,在同学们的相互团结中,身体上、学习
上、心理上长大了不少。在待人处事上更懂事了,学习上更自觉
了,写作上对自己更有信心了,也更明白学习的重要性。特别是
在学习上,孩子能够自我管理,作业很少让我们操心,成绩比较
稳定。尤其是语文的写作方面较以前有很大的提高,不再害怕写
作,也觉得有东西可写,词句运用得当很多。数学学习上对课本
知识掌握较扎实,偶尔也会对一些课外思维题进行挑战。每天上
完晚自修回家后也能坚持做奥数。孩子还能够一如既往的学习写
毛笔字,并且在课后能自觉完成指导老师交给你的作业,书法水
平进步了不少。所有这些让爸爸妈妈看在眼里、喜在心里。
孩子的性格比原来大方了许多,让爸爸妈妈欣慰的是,在老
师组织的一次一次的活动锻炼中,孩子对自己更有信心了,学会
了关心别人,懂得了与大家一起分享快乐。
爸爸妈妈希望孩子随着年级的升高,阅读面要更宽广,特别
是要多阅读一些名著,提高阅读理解能力。孩子在慢慢成长,作
为男子汉,遇事要冷静思考,做事要大胆自信,敢于向困难挑
战,磨练自己的意志。
1
爸爸妈妈还希望孩子今后多学习其他方面的技能,加强体育
锻炼,让自己全面发展,让自己更优秀!
初中生家长评价 篇 2
儿子马上就要初中毕业了,在这三年的时光里,我的眼中看到
儿子在一步步走向成熟,一步步进步.
他在学习之余经常帮我们做家务,自己的事情从是自己
做.他会观察生活和积累生活经去感悟知识与生活的
,会尝试生活中的题,真诚待人,乐于人,能面带微
对待身的每一人、老师生人,他不做
己的事,不说谎认真对待自己。他能爱惜自己的名誉及尊重他
人的名。能自觉抵制良诱惑,自觉约束自己的行为。能够
守网络道德,不说脏话、不人、举止文明和网络安定,能
做到不,能从小事做起,很孝敬父母,能承担
学习等应尽职责,能对自己的举止负责接受
很是会心存感激。能做到自觉环境,乐于环保宣传
动,会爱惜粮食节约电气,他在生活节俭.在平时学习中他能
时完成老师布置的作业,习.他比较关心时事事,比较
关心家发展.虽然他也有许多做的不方,是我这
的眼里他还是很优秀的。
2
初中生家长评价 篇 3
阴似箭,初中生活在不知不觉中而过。回三年的
,孩子个懵懂的学生成长为一名“德智美劳”全面发
展的初中毕业生,即将中考的选,作为家长首先感谢
老师对孩子的和耐育!
在三年的学习生活中,孩子遵守国家法遵守项规
章制度,并按照《中学生常行为规范》严格要自己,自觉
守《中学生守则》。在思上,坚持理,修正错误,坚持
发展,自觉抵制封建迷和“黄赌毒”影响讲究
识。
过3年学校系统的管理学习,培养了孩子信、
任心强等良好品德。让孩子有强竞争意识、关
人、感悟生活,自我管理意识强,积极上进,正视自己的
改正缺点等品质。平时了对学的知识理解和积累
外,于阅读课外书培养自我学习、自我自、自我
的意识。
学习上,孩子动学习、自觉学习,上课认真听讲,做
习,课后巩固时、按量按质完成作业,良好
的学习习,并用多种途径决问题,力完自己,力
做到更,孩子一贯刻苦努力,有强的进心,于学习,
于思考,请教,成绩一直位列班级前。并得全
语大赛和作文大赛二等奖,在学校尊敬师长,团结同学,积极
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标签: #初中生

摘要:

初中生家长评价(精选14篇)初中生家长评价篇1时间快速的流逝,孩子进入了五年级的学习,在孙老师与各任课老师的精心呵护下,在同学们的相互团结中,身体上、学习上、心理上长大了不少。在待人处事上更懂事了,学习上更自觉了,写作上对自己更有信心了,也更明白学习的重要性。特别是在学习上,孩子能够自我管理,作业很少让我们操心,成绩比较稳定。尤其是语文的写作方面较以前有很大的提高,不再害怕写作,也觉得有东西可写,词句运用得当很多。数学学习上对课本知识掌握较扎实,偶尔也会对一些课外思维题进行挑战。每天上完晚自修回家后也能坚持做奥数。孩子还能够一如既往的学习写毛笔字,并且在课后能自觉完成指导老师交给你的作业,书法水平进步了不少。所有这些让爸爸妈妈看在眼里、喜在心里。孩子的性格比原来大方了许多,让爸爸妈妈欣慰的是,在老师组织的一次一次的活动锻炼中,孩子对自己更有信心了,学会了关心别人,懂得了与大家一起分享快乐。爸爸妈妈希望孩子随着年级的升高,阅读面要更宽广,特别是要多阅读一些名著,提高阅读理解能力。孩子在慢慢成长,作为男子汉,遇事要冷静思考,做事要大胆自信,敢于向困难挑战,磨练自己的意志。1爸爸妈妈还希望孩子今后多学习其他方面的技能,加强体育锻炼,让自己全面发展,让自己更优秀!初中生家长评价篇2儿子马上就要初中毕业了,在这三年的时光里,我的眼中看到儿子在一步步走向成熟,一步步进步.他在学习之余经常帮我们做家务,自己的事情从来都是自己做.他会细心观察生活和积累生活经验,去感悟知识与生活的联系,会尝试解决生活中的问题,真诚待人,乐于助人,能面带微笑对待身边的每一个人、老师及身边的陌生人,他从不做损人利己的事,不说谎,认真对待自己。他能爱惜自己的名誉及尊重他人的名誉。能自觉抵制不良诱惑,自觉约束自己的行为。能够遵守网络道德,不说脏话、不骂人、举止文明和网络安全规定,能做到不去三室一厅,能从小事做起,很...

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