优秀的实习计划(精选16篇)

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优秀的实习计划(精选 16 篇)
优秀的实习计划 篇 1
我和社会工作 1013 班孙晨同学与 20xx 年在武汉市美好家园
心智障碍人士家庭支援中心进行本学期的第二次专业实习,实习
地点归属于江汉区青少年空间并由空间社工陈宇老师负责。我们
小组实习目的是在完成美好家园社会融合目标的基础上以提高专
业实践能力为主要依据,具体内容包括不断学习及加强个案家庭
问卷设计及访问能力、外部活动策划及协调能力、机构日常课程
设计及参与能力、文字及视频资料收集和整理能力后期家访资料
整体分析与在和机构其它工作人员配合建档能力、机构项目策划
拟写及申请能力。以期通过以上能力的不断提高来服务于实习机
构及为机构内的大龄心智障碍人士带来跟多的社会资源及居家生
活技能康复辅助,融入社会和社区居民和谐的生活在一起。
本学期为了能真正在实习机构有所付出和收获,我和孙晨同
学决定进行近 2 个月的专业长期实践,最初的第一个月定位在继
续完成上阶段实习工作,深化机构宗旨,完成后续机构融合任
务,在智障人士与我们在建立良好的专业关系上为他们带来适合
他们个人发展的活动安排。
第二个月在与机构负责人协商沟通的基础上将重点定位与参
与机构内课程设计及协助课程进行,并通过实习对机构运行细节
思考与机构负责人及时交流实习心得,及时跟进机构外部活动,
1
处理通讯稿件的拟写及机构档案的分类管理。机构负责人希望我
们在充分融入机构的基础上进行社工专业技能为基础的实践训
练如问卷设计及分析、个案家访、带领小组活动、活动策
划。我们实习秉持着社会工作者应有的伦理守则去接纳案主,建
立良好专业关系在与机构负责人及机构工作人员的相互
沟通基础上,我们明确机构日常项的运及秉持机构的工作使
,发展机构的服务愿景来展服务。机构对我们的专业了
础上对我们提出了关要并进行了具体任务的布置后我们
专业的个案工作、小组工作、及社区工作大社会工作融入实习
的中来完成本次专业实习。
实习的评估定位于三方评估既实习机构评估、服务对及其
家长评估、社工评估。机构评估具体依据机构对我们的实习
态度及工作绩效进行一定得书面评论涉态度业技能、
服务方法、实习绩效等具体以实习机构实习评估表形式呈
现;服务对及其家长的评估以定期家长会的形式通过我们与家
长交流家长了我们的服务计划,并收集家长对中心学员在家
中的表现形式进行反馈。社工评估即根据初期我们的任务
安排及整体工作进,及中后期机构及学员、家长的意见及建
的基础上做效果与过程评估,并最以文字形式呈现
优秀的实习计划 篇 2
一、实训目的
2
使学生对市场需求,加强了学生社会实践设计能力,
发学生的热情检验学生是够熟练地使用
PhotoshopCorelDraw 等软件进行平面创意与设计,掌握
平面设计的理与方法,强化学生绘画平面设计的基本
,提高学生平面设计水平发学生平面设计设计的思力和
想象力,在能力方面,要通过平面设计训练,进一提高学生
合运所学知识进行平面设计的能力,具处理设计
中的问,合理进行设计,利用机进行设计绘制图形的能
力,培养学生动能力、合应能力和团队合作能力。
二、实训内容
平面设计合实训内容是以我的中国梦》树当代大学生
坚韧拼搏承担的重任,以激情飞扬
活力 不断祖国前行的"燃",为大背景
采取"命题+自"方式从"教育政宣传""三爱三"
(爱学习、爱劳动、爱祖国)(、节、节电)"给孩子快乐童
""青少年文明礼仪""知识改变命""到西部、层创
""校安和谐行动""信息促教育公平""推广普
话""运动是每天必修""资助成就梦想"等方面取材创公益
广告 完成反映当代大学生正能量方面.平面创意
、实训要
1.平面设计要求:静态画面形式的作品;
2.品可以是海报漫画宣传单摄影等表现形式
3
摘要:

优秀的实习计划(精选16篇)优秀的实习计划篇1我和社会工作1013班孙晨同学与20xx年在武汉市美好家园心智障碍人士家庭支援中心进行本学期的第二次专业实习,实习地点归属于江汉区青少年空间并由空间社工陈宇老师负责。我们小组实习目的是在完成美好家园社会融合目标的基础上以提高专业实践能力为主要依据,具体内容包括不断学习及加强个案家庭问卷设计及访问能力、外部活动策划及协调能力、机构日常课程设计及参与能力、文字及视频资料收集和整理能力后期家访资料整体分析与在和机构其它工作人员配合建档能力、机构项目策划拟写及申请能力。以期通过以上能力的不断提高来服务于实习机构及为机构内的大龄心智障碍人士带来跟多的社会资源及居家生活技能康复辅助,融入社会和社区居民和谐的生活在一起。本学期为了能真正在实习机构有所付出和收获,我和孙晨同学决定进行近2个月的专业长期实践,最初的第一个月定位在继续完成上阶段实习工作,深化机构宗旨,完成后续机构融合任务,在智障人士与我们在建立良好的专业关系上为他们带来适合他们个人发展的活动安排。第二个月在与机构负责人协商沟通的基础上将重点定位与参与机构内课程设计及协助课程进行,并通过实习对机构运行细节思考与机构负责人及时交流实习心得,及时跟进机构外部活动,1处理通讯稿件的拟写及机构档案的分类管理。机构负责人希望我们在充分融入机构的基础上进行社工专业技能为基础的实践训练如问卷设计及分析、个案家访、带领小组活动、活动策划。我们实习秉持着社会工作者应有的伦理守则去接纳案主,建立良好专业关系;在与机构负责人及机构工作人员的相互了解及沟通基础上,我们明确机构日常事项的运转及秉持机构的工作使命,发展机构的服务愿景来展开服务。机构对我们的专业了解基础上也对我们提出了相关要求并进行了具体任务的布置后我们把专业的个案工作、小组工作、及社区工作三大社会工作融入实习的中来完成本次专业实习。实习的评估定...

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