中学考察报告(精选9篇)

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中学考察报告(精选 9 篇)
中学考察报告 篇 1
——上海复旦附中和新昌中学之行教育考察报告
东阳市南马高中申屠继法 20xx 年 11 月 28 日下午至 11 月 30
日,教育局组织的一行 24 人在陈绍龙局长的带领下赴上海复旦附
中和新昌中学进行教育学习考察。在教育学习考察中,我们聆听
了三位校长的办学思想、办学特色、以及教育改革的情况介绍,
参观了这两所学校的校园环境、实验室、图书馆、劳技室等硬件
建设,又观摩了复旦附中的 2 堂课等。我们处处感受到这两所学
校实施素质教育和教育改革所结下的累累硕果,深深感受到这样
的校园才真正是一块让学生成才、让学生创造、让学生全面发展
的沃土。
上海复旦附中有 54 年的历史,现有 37 个班,1600 名学生,
依托复旦大学而逐步形成了重基础、重能力、重创造的优良传统
和求真务实、崇尚一流的风格。以“物尽其用,人尽其才”为管
理的基本思想,以“学习的主人、学校的主人、国家的主人、时
代的主人”为培养目标,以“读书做人,服务育人”为办学途
径,以“发扬传统,依托高校,全面改革,建设面向 21 世纪的现
代化学校”为发展目标,以“最象大学的一所中学”为文化特
色,从而取得了辉煌的办学业绩,20xx 年高考就有 200 多名学生
考入北大、清华、复旦、上海交大四所名校。
1
复旦附中的显著特点是:第一,条件优越,大都市中学,依
托高校,名师支撑,办学条件好。第二,办学理念先进,教师素
质高。第三,生源好,学生思想活跃,涌现出一批批在国内和国际
比赛中获得佳绩的英才,是向重点大学输送优秀毕业生的摇
第四,学生活多,学生主学习、主发展的空间大。复旦附
中是我们理想中的完美学校。
新昌中学创办1925 年,现有 42 个班,2368 名学生,188
名教职工占地 220 ,建50000 平方米。校园
理,环境优空气清新,设施一流,是一所校园、园、
的教书育人的神圣殿堂。“国、学、纪、
”的优良校风,“育为,教学为主,育人为本,扬特
色”的办学向,“正常加特色特创”的管理思,“
阔气志气聪明勤奋比基础比进步”的校使
新昌中学取得人的业绩。学生发明作品省级以上215
,获国家级奖 46 项次,国际级奖 4项次有17国家
专利。学校先获得全国创造发先进集体、全国青少技活
先进集体、全国劳技教育先进学校、全国中工作先进
集体、全国精建设工作先进位等集体荣誉近九年中,
学校培养出了 6 名绍市高考状元,1 名高考状元年高考有
411 名学生上重点大学分数线,进入省前 100 名的有 11 名学
生,12 位学生大学、清华大学取。
新昌中学的特点是:第一,农村城镇社会环境好。领
纯朴师重教。第二,校长领,班子团奋斗。教
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下班,校长就下班。第三,教师群体,以校为家。教师
上 6 时多校,上9时10时家,生活指导组教师学生同吃
同住;没有一位家教,全精力在学生上。第四,学
勤奋刻苦守纪,学习目标明确时得到全面发展。新昌中学
是我们见贤象。
得这教育考察的思是:用先进理念和务实风创名
校风
一、先进理念指导办学
实施全面发展教育,培养全面发展的人,让人人都感受到
学习的愉快,进而到人人成才的目的,需要先进的教育理念
指导还要做好先进教育理念学校办学价值整合
怎么提升教师共同认可的理念,一个团队了。复
旦附中的“学习的主人,学校的主人,国家的主人,时代的主
人”“读书做人,服务育人”,新昌中学的“国、学、
纪、健身”“阔气志气聪明勤奋比基础比进
步”等办学理念,有时代气息抱负贴近学校实
际,贴近社会现实的理念,它并不是师生员工空洞口号,而是
基本价值认同,是理念化成师生员工致追求的目
标,进而化为日教育教学的实际行贯穿在教育教学的
,所以们都成了。其实,只要理念正性差异
大的人们也整合起来譬如《西游记》,四位不畏艰险的取
人,几乎没什么共同理念,怎么着也不是一回事唐僧是高
孙悟空根和尚是个领,猪八戒
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中学考察报告(精选9篇)中学考察报告篇1——上海复旦附中和新昌中学之行教育考察报告东阳市南马高中申屠继法20xx年11月28日下午至11月30日,教育局组织的一行24人在陈绍龙局长的带领下赴上海复旦附中和新昌中学进行教育学习考察。在教育学习考察中,我们聆听了三位校长的办学思想、办学特色、以及教育改革的情况介绍,参观了这两所学校的校园环境、实验室、图书馆、劳技室等硬件建设,又观摩了复旦附中的2堂课等。我们处处感受到这两所学校实施素质教育和教育改革所结下的累累硕果,深深感受到这样的校园才真正是一块让学生成才、让学生创造、让学生全面发展的沃土。上海复旦附中有54年的历史,现有37个班,1600名学生,依托复旦大学而逐步形成了重基础、重能力、重创造的优良传统和求真务实、崇尚一流的风格。以“物尽其用,人尽其才”为管理的基本思想,以“学习的主人、学校的主人、国家的主人、时代的主人”为培养目标,以“读书做人,服务育人”为办学途径,以“发扬传统,依托高校,全面改革,建设面向21世纪的现代化学校”为发展目标,以“最象大学的一所中学”为文化特色,从而取得了辉煌的办学业绩,20xx年高考就有200多名学生考入北大、清华、复旦、上海交大四所名校。1复旦附中的显著特点是:第一,条件优越,大都市中学,依托高校,名师支撑,办学条件好。第二,办学理念先进,教师素质高。第三,生源好,学生思想活跃,涌现出一批批在国内和国际比赛中获得佳绩的英才,是向重点大学输送优秀毕业生的摇篮。第四,学生活动多,学生自主学习、自主发展的空间大。复旦附中是我们理想中的完美学校。新昌中学创办于1925年,现有42个班,2368名学生,188名教职工,占地220亩,建筑面积50000平方米。校园布局合理,环境优美,空气清新,设施一流,是一所集校园、花园、乐园于一体的教书育人的神圣殿堂。“爱国、勤学、守纪、健身”的优良校风,“德育为首...

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