暑假实践活动策划书(通用29篇)

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暑假实践活动策划书(通用 29 篇)
暑假实践活动策划书 篇 1
此次暑期实践活动也是为了支援西部,支持“两项计划”,
由我们的两项计划志愿者学长联系,到其服务所在地开展实践,
让学校里的志愿者走出校园,实践奉献,感受西部的亲切呼唤,
贴近两项计划中的光荣志愿者,呼吁社会关注西部,关注西部的
希望!
一、活动主题
“传递社会关爱、锻造自强之才”
本着奉献社会,回报祖国,锻炼自我的目的。有针对性的在
一些教育不发达地区展开支教活动。教授科学文化知识,人文精
神,以及学校里学不到的东西(哲学,学习心理学等),开阔他们
的视野,增长他们的见识。
二、活动目的
促进学生将专业知识的学习与实践能力的培养相结合,将自
身的成长成才与祖国的命运紧密相连,在服务人民的过程当中提
高素质,在建设和谐社会的实践中增长才干,在宣传社会主义荣
辱观中受到教育,进一步加强与地方的科技合作和人才交流,进
一步发挥大学生在社会主义新农村建设中的重要作用。给予贫困
地区的朋友们关注与帮助,丰富贫困孩子的暑期生活,让他们在
贫困的时刻感受爱的温暖,让孩子了解城市及大学生活,促进孩
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子立志树梦,同时展现我们经贸青年志愿者的风采,同时也为丰
富志愿者的社会经验,为以后更好的服务社会而努力。
三、活动对象
xx 小学
四、活动准备
1、确定支队人员组成和分工,与团队活动目的和内容。
2、与活动单位取得联系,协商好前期的活动准备工作及活动安排
(包括:接待单位的'详细资料,对方联系人的联系方等)。在
能的情况下定长期合作的协书。(如果达成协,暑期活动
当地的孩子学校观)
3、将活动报予学校分团。确定实践的大、主题、程安
排、对方以提条件
4定本组的“组”,强织纪律性和强化成员的安全意
识。对人员的工作进合理分工,同时准备好活动所要的
5住宿日常生活的安排。
6组员根据各自的支教程,认真做资料搜集和备工作。
7、活动过程当中要注:a 实践过程当中的车票、发
定要保存好,以作为实践报凭证b及时提出疑问和困
、活动时
20xx年xx15 天(不包括交通时)
、活动安排
1、对儿童行调查(包括失儿童数目、原因等)。
2
2、走访几个较的学生家庭,了解他们的生活情况包括生活
水平特别是对子教育的态度等。
3、了解当地的经济状况其是农业的发展,对当地的农民开展
一次农业科教育,不增长他们的农业知识,而开阔他们的
视野,让他们也了解当国内经的发展。
4处于忙季节以帮助当地的农民收割,同时验农村
生活。
5、与当地学校建立地,长期服务更能取得效果以在支
教小学设立“才助学基金”,用义卖废品捐款形式筹
集物资,将募集物资支教地点并分发和理,帮助贫困
学生学,与学校领导讨上课事宜,安排学生上课;
6、对学生进暑期作业辅导课堂的素质教育。
7条件(有投影仪等设备),学生定期观他们感兴趣
电影电;村民观科教知识电影;
8、联系疾病控制中心,申请卫健康疾病防疫知识的
在支教所在地进放;
9、当地小学书和器材(小学书及器材状况
本为),以促进教育,(向企寻求赞助,也向杭州
好的小学寻求谊资或公募集)
、活动效果
通过网站形式大宣传力,让公众增加对
公司的好感和信赖大程度上增加了贵公司在学校的竞争
力,树立了象。
3

标签: #策划书

摘要:

暑假实践活动策划书(通用29篇)暑假实践活动策划书篇1此次暑期实践活动也是为了支援西部,支持“两项计划”,由我们的两项计划志愿者学长联系,到其服务所在地开展实践,让学校里的志愿者走出校园,实践奉献,感受西部的亲切呼唤,贴近两项计划中的光荣志愿者,呼吁社会关注西部,关注西部的希望!一、活动主题“传递社会关爱、锻造自强之才”本着奉献社会,回报祖国,锻炼自我的目的。有针对性的在一些教育不发达地区展开支教活动。教授科学文化知识,人文精神,以及学校里学不到的东西(哲学,学习心理学等),开阔他们的视野,增长他们的见识。二、活动目的促进学生将专业知识的学习与实践能力的培养相结合,将自身的成长成才与祖国的命运紧密相连,在服务人民的过程当中提高素质,在建设和谐社会的实践中增长才干,在宣传社会主义荣辱观中受到教育,进一步加强与地方的科技合作和人才交流,进一步发挥大学生在社会主义新农村建设中的重要作用。给予贫困地区的朋友们关注与帮助,丰富贫困孩子的暑期生活,让他们在贫困的时刻感受爱的温暖,让孩子了解城市及大学生活,促进孩1子立志树梦,同时展现我们经贸青年志愿者的风采,同时也为丰富志愿者的社会经验,为以后更好的服务社会而努力。三、活动对象xx小学四、活动准备1、确定支队人员组成和分工,与团队活动目的和内容。2、与活动单位取得联系,协商好前期的活动准备工作及活动安排(包括:接待单位的'详细资料,对方联系人的联系方式等)。在可能的情况下,签定长期合作的协议书。(如果达成协议,暑期活动结束后可以带当地的孩子来学校参观)3、将活动报予学校分团委。确定实践的大致时间、主题、行程安排、对方可以提供的条件。4、制定本组的“组规”,强调组织纪律性和强化成员的安全意识。并对人员的工作进行合理分工,同时准备好活动所需要的资料。5、做好住宿等日常生活的安排。6、各组员根据各自的支教课程,认真做好资料搜集和备课工作。7、...

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