养文明习惯做文明学生演讲稿(精选33篇)

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养文明习惯做文明学生演讲稿(精选 33 篇)
养文明 做文明学生演 稿 篇习惯 1
    尊敬的学校领导、亲爱的同学们:
    大家上午好!
    今天我演讲的题目是《养文明习惯、做文明学生》。
    中华民族有着五千年的文明史,自古就是礼仪之邦。文明是尊重别人,更是尊重自
己。古人说,于细微之处察人,这就要求我们在一点一滴的小事中养成良好的文明习惯:
当我们走在马路上,排着整齐的队伍前行时,那是文明;当我们走进校园,主动向老师敬
……礼问好时,那是文明;当我们随手捡起地上的纸屑时,那也是文明
    那么,我们应该如何养成文明的习惯呢?
    首先,着装、仪表方面,在校期间,要统一穿校服,要按要求修剪头发,坚决杜绝染
发、烫发现象出现在校园中;
    其次,在行为方面,遇到师长、x要主动、大声问好,同学之间,和气谦让,要珍惜
相聚在一起的缘分;预备铃响,快走进入教室,准备好下一节课的书本,下课期间,不大
声喧哗,为同学们营造良好的学习氛围。
    在生活方面,要注意个人卫生,勤换衣服;午休、晚休要注意宿舍纪律,起床铃响,
要迅速起床。争做文明个人,争创文明宿舍,文明校园!
    最后,我们要富有爱心,关爱身边的同学,一杯热水、一个微笑、一声问候都可能成
为我们友谊的润滑剂。
    所以,同学们,让我们行动起来,养成文明的习惯,做一名文明的中学生!
    我的演讲完毕,谢谢大家!
养文明 做文明学生演 稿 篇习惯 2
    老师们、同学们:
    早上好!“ ”今天我要讲的题目是 养文明习惯,做文明学生 。
    先让我为大家讲述两个事例:
    第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多
” “是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如 不准随地吐痰 、 禁止
” “ 、 不准进入草坪 等却用中文书写。为么呢?人家回答为有这些不文明行为的大
是中国大游客。为,到新加坡察的一中学校长语重心长地说:不文明行为也
是国
    个事例是:央电视台报道,国节后的天安门广场,随处可口香糖残
显得格外刺眼40 万平的天安门广场上60 万块口香糖残渣,有的地方不到
的地面上9块口香糖污渍密密麻麻斑痕与安门广场的神圣庄严形
了强烈反差
    以上两个事例表明,文明的一都是细节成的,通这些细节,我们看见了文明
我们国家有一定距离因此我们个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。其是
于我们施桥中心小学的学生来说,们中有不学生是经过各种途径努力后,才得
成为了施桥中心小学的一然而遗憾的是,在我们身边,在一分同学身上,是有着
一些不文明行为。例如,我们的校园楼梯我们美丽的校园不和
色垃圾教室、校园内垃圾随处可甚至有的同学为,反正值日的同
打扫扔了又;例如可在教室走上的起,走路推推搡搡,随意撞坏门
,也不;例如校园内部分同学之间相的讲脏话粗话,随意攀爬学校头、
车棚甚至还有个别同学损坏学校公共财物。我们多同学化知
的学习在首位而常常忽略了社会、文明习惯的养成,恰恰从现一个
人的思想品质。事上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前,也是树立健康
基础。在学校有良好的行为习惯的同学就目纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习
环境。如我们养成文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有的。我们知道:一个
学校的学生有良好的文明行为习惯,构建良的学习环境,创造出良的学习成
。现在,我们处于人生中最关探索时期,在这个时期的所所为,将潜移默化
响到我们自身的心理素质文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完
善了自身的道德品质,如我们不在时,那我们纵然拥了丰富的学文化知识,于人
于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成,不要做一部单纯掌握一些知识
能的机器要成为一个身心和的人。文明就是我们素质的前沿有文明,那
我们就了世界上最为宝贵的精神财富。
    无数事例表明,走向事业辉煌创成人生的关,是品德高尚情操表民族
来的我们,要学习继承东西多,然而本的问题是,我们究竟要以
的精神风貌,思想品质道德水准,去接过文明的接力棒。同学
们,我们下一个动使收获一个习惯;下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们
在心的一个重要位置,时时刻刻文明交谈,千不要文明行为习惯看作小事。
个人的投足之间都富的文明信息,让我们现在做起,自己做起,
点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的,不随地吐痰;
我们的手,不乱扔垃圾;管住我 我 的脚,不践踏花草。我相信,我 全体 生们 们 经过
努力,一定会营造成一个宁静、有、有着良好学习环境的校园。
    谢谢大家!
养文明 做文明学生演 稿 篇习惯 3
    尊敬的各老师、亲爱的同学们:
    我是来自 16 级计算(5),今天我演讲的题目是:做文明学生,创和
园。
    人生因什?答案很多,但有一个答案一定正确合理---人生文明
    校园因什文明?因你、我的文明文明。文明是无知,是自
控制,是人战胜战胜符合社会律、纪律、公的本能欲望,是自己
……、相防范出来,争中出来
    在我们身边,在一分同学身上,在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园
楼梯我们美丽的校园不和的纸屑,教室、校园随处
甚至有的同学为:反正值日的同学做清洁工作打扫扔了又;例如有的
同学在教学追逐打闹,走路推推搡搡习以为;有部分同学相互之 、间讲脏话
粗话,随意攀爬树甚至还有个别同学损坏学校的公共财物。我们多同学
知识的学习在首而常常忽略了社会养,文明习惯的养成,恰恰从
上展 出一个人的思想品 。
    所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个文明、有礼貌的谦谦君子
是成,不能做一部单纯掌握知识技能的机器要成为一个身心和的人。文明就
是我们素质的前沿有文明,那我们就了世界上最为宝贵的精神财富。要养成良好
的文明习惯,做文明小学生,那么我们一个人管住我们的,不说粗话、不随地吐
;管住我 的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我 的脚,不践踏草坪。我相信,经过
我们师生共同努力,一定会营造出一个文明好的校园。一个校园都
共同创文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加
国的来一定会更加繁荣昌盛灿烂辉煌!
养文明 做文明学生演 稿 篇习惯 4
    同学们,当你每天在校园的时候,注意到自己的仪表呢?人们说:仪表是
的写。可,人的仪表其人密切的。几十年前,我国名的教家、天
“ ”津南大学校长张伯苓先生就在该校的一面大上方悬挂幅 镜箴 告诫个学生
“ ” 都要注意自己的仪表镜箴 上写着: 面必净,发,衣整,钮必扣,头
肩容胸容宽背容直,气象勿怠宜静宜为中学生,我们必须
自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身大方、得体的仪表,是
“ ”师、同学的一种尊重。说: 相,相 ,一个人的
投足等部位直观,以及接物与的行为中具体表现出来的。
,行如是古人姿态概括,也是人们止的
要求。注意穿着之后,便要注意我们天在学校的姿态。我们处于青春、精
充沛的年,就像初升太阳,应是生勃勃充满朝气的。进校门开便
我们入学习的因此发进的精状态绝不能萎靡
气。
    礼仪,为在人史发逐渐并积累下来的一种文始终种精
支配个人的行为。礼仪是人文明进的重要标,是应时进个人
和成的重要途径。礼仪的重要,在于的心,养成的自
的领导能,建立心,人的个你看起来充满,富有
身心健康,这些都是成的不可或缺因素
    我们学习礼仪,首先要以学尊重人为起点,礼仪从话中来,话从心中来,
心尊重人,才会得体的礼仪行。文明礼仪是我们学习、生活的,是我们健康

标签: #演讲稿 #学生

摘要:

养文明习惯做文明学生演讲稿(精选33篇)养文明做文明学生演稿篇习惯讲1  尊敬的学校领导、亲爱的同学们:  大家上午好!  今天我演讲的题目是《养文明习惯、做文明学生》。  中华民族有着五千年的文明史,自古就是礼仪之邦。文明是尊重别人,更是尊重自己。古人说,于细微之处察人,这就要求我们在一点一滴的小事中养成良好的文明习惯:当我们走在马路上,排着整齐的队伍前行时,那是文明;当我们走进校园,主动向老师敬……礼问好时,那是文明;当我们随手捡起地上的纸屑时,那也是文明  那么,我们应该如何养成文明的习惯呢?  首先,着装、仪表方面,在校期间,要统一穿校服,要按要求修剪头发,坚决杜绝染发、烫发现象出现在...

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