爱护校园环境演讲稿（通用25篇）

免费

3.0 文海小编1 2024-07-27 999+ 60.65KB 20 页免费海报

侵权投诉

爱护校园环境演讲稿（通用 25 篇）

校园境演稿篇爱护环讲 1

　　同学们，醒醒吧!是我们该反省的时候了!

　　夜深人静时，让我们问一问自已吧，我们这样做对得起含辛茹苦的父母吗?他们为了

让我们能安心地学习，每天早出晚归。如果他们知道我们在学校的表现，他们会是多么的

伤心。我们在老师讲课的间隙，仔细的端详一下与我们朝夕相处的老师吧!老师的声音已

有些沙哑，但他还是费力的大声讲出每一个字，让我们听清楚，做好笔记。有同学不老

实、坐不住了，老师以目光制止他，以话语提醒他，甚至大声斥责他。老师为什么总是这

样孜孜不倦提醒我们呢?他教他的课，我们做我们自已的事，多好!但当我们拿到成绩单

时，毕业找不到工作时，我们就会忍俊不禁地回想起上课时的点点滴滴，我们会恍然大

悟，原来老师对我们的严厉中竟渗透出浓浓的爱!

　　同学们，为了自已，为了长大后能在社会上找到自己的位置，也为了做好 21 世纪的

接班人。在这个知识的时代，信息的时代，我们能没有文化知识吗?我们能没有技术本领

吗?我们能坐以待毙吗?答案是否定的。这就要我们树立一个良好的形象，让同学们都有一

个安定、舒适的学习环境。

　　为了长大后能做一个对国家对社会有用的人，让我们从我做起，从现在做起，严格要

求自己，学习文化知识，提高素质修养;让我们每个人都做文明人吧，这样我们的校园不

就是一个文明的校园了吗?

　　宁江一中的绿树红花，加上我们朗朗的书声、整洁的仪表以及老师暖人的话语，这该

是一幅美丽的画面呀!

　　同学们，让我们携起手来，为了宁江一中美好未来努力奋斗吧!

　　谢谢大家!

校园境演稿篇爱护环讲 2

　　大家早上好!

　　我们都知道，校园环境是一个学校的窗口，直观地反映了学校的精神风貌，体现了学

校的文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要，而且是陶冶情

操的需要，营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。为此，我们学校在第五周在初

“ ”一、初二、高一、高二级开展了爱我校园，美化校园献花活动，四个年级的同学积极响

应，怀着对学校的爱心，为学校的美化绿化贡献自己的一份力量。同学们有的把家里平时

培育的盆栽献给母校，有的拿出自己积攒的零花钱购买鲜花带到学校，更令我们感动的是

我们的家长带着孩子把家里培养的漂亮盆栽送到学校。几天的时间，上百盆品种各异的绿

色植物，摆放在教学楼各楼层的各个角落，校貌顿时焕然一新，到处生机盎然。绿色是生

命的象征，绿色代表了希望。小小的一盆植物，为全校师生的工作、学习、生活增添了色

彩，给我们带来愉悦的心情。

　　 “ ”　与此同时，在上一周我们开展了全校性的清洁校园大行动的公益劳动，掀起了创

建美丽校园的又一个高潮。一个星期来，我们各班同学在班主任老师的带领下，对教室和

负责的公共场所进行全面清理。同学们不怕脏、不怕累，擦洗门窗，铲除地上的香口胶，

擦去墙壁上的污迹，扫去天花板上的蜘蛛网，清洗教室、走廊、楼梯，捡走篮球场周边空

地的垃圾、小石块。做到哪里不卫生，扫帚就扫到哪里;哪里的地板不干净，拖把就跟到

哪里;哪里的墙壁有污渍，砂纸就擦到哪里。同学们齐心协力，用自己辛勤的汗水，为美

化校园环境、创建绿色校园贡献了一份力量。

　　 “ ” “ ”在此，我代表学校向在爱我校园，美化校园献花活动和清洁校园大行动中做出贡

献的老师和同学们表示衷心的感谢!

　　 “ ”同学们，两年前，我们学校提出师生与学校共同成长的目标，回顾过去的两年，目

睹学校环境的变化，看到我们的同学的点滴进步，我们全校师生应该倍感骄傲和自豪。特

别是伴随我们学校走过了两个多年头的老师和初三、高三级的同学，相信大家会有更深的

感触。还记得 20xx 年你们到学校注册时学校的样子吗?你还记得为了让大家活动，我们把

篮球架放在校道上吗?你还记得那只见建筑废土不见一棵树的校园吗?两年过去了，如今的

校容校貌已非昨日，昔日杂草丛生的荒地已经变成了现在师生们活动的四个篮球场;两年

前光秃秃的校道两旁的绿化带树木正在茁壮成长;坑坑洼洼的单车场已经铺上了青红相间

的地砖;礼堂与教学楼间的黄土地如今是令人心情舒畅的草坪，成为我们同学休闲的好去

处;教学楼上的红色大字标示着学校的校训和文化依托。

　　今天，当我们走进校园，花香鸟语，绿意盎然，树木虽小，已形成了四季长青的园林

环境;停放整齐有序的上千部单车成为学校的一道风景线;走上教学楼，教室窗明几净，走

廊干净整洁，心情舒畅;早晨教室书声琅琅，上课学校一片安静，下午放学后操场上同学

们生龙活虎。学校面貌的日新月异，老师敬业爱岗，学生勤学奋进，看着这些变化，我们

感慨良多。一切的一切，并不是哪一位领导，哪一位老师，哪一位同学的功劳，而是我们

“ ”全校师生凭着自强不息的精神，齐心合力，共同努力的成果。

　　同学们，我们容易吗?不容易!如果没有大家的敬业爱校，就不可能有宽敞明亮，窗明

几净的教室供我们学习;如果没有大家的辛勤劳动和无私奉献，就不可能有优雅舒心，一

尘不染的石椅让我们晨读美文，畅想未来;如果没有大家的无私奉献，就不可能有干净清

新，绿树葱郁的校园让我们舒适地生活。

　　然而，在我们的同学清洁校园、清理垃圾杂物的同时，还有极少数同学毫不珍惜同学

们的辛勤劳动，诸如把废纸片扔向教学楼窗外，把食物残渣丢在走廊，楼梯口，把擦手的

纸巾毫不顾忌地走到哪里丢到哪里，把吃过饭的快餐盒、食品袋随意乱扔，地面的香口胶

刚铲除有有人吐下，篮球场、礼堂、草坪还有饮料瓶、纸巾，卫生间还有烟头，等等。请

我们的同学想想，你是否有这样的不文明行为，你这样做不感到惭愧吗?

　　同学们，有美丽的环境，才有美丽的心情，才更有学习的热情，我们绝大多数学生从

早上到校学习，到下午离校，几乎一整天都在学校里，这里就是我们的第二个家，这里是

“ ”我们学习和生活的地方。清洁校园大行动我们付出了艰辛的劳动，我们每一个人都是后

溪这个大家庭的一员，我们更应该自觉维护好身边环境，在学习文化知识的同时，养成良

好的卫生文明习惯。

　　现在，我向全体同学提出倡议：为了我们共同的家园，从我做起，从小事做起，从现

在做起，用我们的实际行动来维护我们校园的永远干净、整洁、美丽。管住我们的口，不

随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、杂物，不乱涂乱画，不毁坏公物;管住我们的脚，

“不要践踏绿草，不要在墙壁上留下脚印。总之，管住我们所有不文明的行为。捡起一片

”纸就是捡起文明。让我们全体师生共同努力，维护好校园环境，让她永远整洁、漂亮、

宁静有序，让文明之花在后溪这个大家庭绽放!

　　同学们，我们能努力做到吗?请大声的回答我吧!

校园境演稿篇爱护环讲 3

　　亲爱的同学们：

　　你们好!

　　我们的校园多美啊!春天百花齐放，夏天树木葱郁，秋天果实累累，冬天雪花纷飞。

我在校园里学习已经六年了，清晨，小鸟听我们读书，下午夕阳陪我回家，我与校园挥手

告别。我与校园朝夕相处，使我与她有着浓厚的感情。

　　可是吧，在这个美丽的校园中，却存在一些人为的问题：高年级同学刚清扫干净不

久，地上就有很多果皮纸屑;厕所里，水龙头在伤心的流泪;校园里的花草树木被糟蹋得面

目全非;还有，地上有很多只用了几页纸的本子已经被丢弃，水沟里还塞满了垃圾。像这

样不节约资源，浪费资源的现象还有很多。这使得校园变得很脏，如果你们在这样的环境

下学习，你愿意吗?所以，我向同学们提出建议：

　　一：不随意践踏树木，不乱摘花，不能进花圃里玩，在班里宣传爱护花草树木。

　　二：珍惜资源：上个学期没用完的本子可以用来做草稿本，先用铅笔写，再用水性笔

写。用完水时及时拧紧水龙头。

　　三：不乱扔果皮纸屑，要扔进垃圾桶，看到垃圾时要及时清理，看到别的同学扔垃圾

时，要好言相劝。

　　四：在自己班里出黑板报时，多出内容有关保护环境，珍惜资源的内容。

　　希望同学们能采取我的建议，让我们这个校园变得更加美好!

校园境演稿篇爱护环讲 4

　　各位同学：大家好!

　　保护环境，珍惜资源演讲稿各位老师，同学们：大家好!在我国改革开放这么多年

来，人们的生活越来越富裕了。可是随着人口增长，人们破坏环境，浪费资源的恶习却越

……来越多了，环境遭受到了严重的破坏。污水排放到河涌里，污染空气，乱砍滥伐这些

事情都在提醒人类要保护环境，珍惜资源，否则回遭到地球对人类的报复和惩罚。所有的

灾难在向人类提示人类在破坏地球的同时也在毁灭自己的家园。因此，我提出了一些建

议：

　　 1 不乱砍滥伐，既要砍树也要植树，那神态环境才可以得到平衡。

　　 2 不浪费任何一粒饭米，要知道，每一粒米都是来之不易的，要好好珍惜它。

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

标签： #演讲稿

摘要：

爱护校园环境演讲稿（通用25篇）校园境演稿篇爱护环讲1　　同学们，醒醒吧!是我们该反省的时候了!　　夜深人静时，让我们问一问自已吧，我们这样做对得起含辛茹苦的父母吗?他们为了让我们能安心地学习，每天早出晚归。如果他们知道我们在学校的表现，他们会是多么的伤心。我们在老师讲课的间隙，仔细的端详一下与我们朝夕相处的老师吧!老师的声音已有些沙哑，但他还是费力的大声讲出每一个字，让我们听清楚，做好笔记。有同学不老实、坐不住了，老师以目光制止他，以话语提醒他，甚至大声斥责他。老师为什么总是这样孜孜不倦提醒我们呢?他教他的课，我们做我们自已的事，多好!但当我们拿到成绩单时，毕业找不到工作时，我们就会忍俊不禁...

展开>> 收起<<

爱护校园环境演讲稿（通用25篇）.docx

共20页,预览7页

还剩页未读，继续阅读