教师演讲比赛演讲稿（精选20篇）
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教师演讲比赛演讲稿（精选 20 篇）
教演比演稿 篇师讲赛讲 1
记得法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何
” “东西。 法国作家罗曼，罗兰也说过： 要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳
” “ ” “ ”光。 我想，我们每个教师的师德就如同这里的 榜样 和 阳光 。俗话说，亲其师，则信
其道;信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形般
地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。
“ ”孔子说过： 其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。 我们教师若不是路标，你讲
的道理再透，教育的形式再好，艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光
之灯!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清晰而准确地印在学生
的视网膜里、心光屏上，都有意或无意地进行着现场的观摩表演，这就是无声路标的示范
性，这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。《中国教育报》刊载
过:“ ”北京十杰教师孙维刚被他的学生称为 思想和灵魂的导师，终生学习的楷模 。考入清
“华大学的王一在转为正式党员的汇报中谈到了中学的班主任孙维刚老师时说： 我们的心
灵从他的言行中得到了净化。大家热爱劳动，来自恩师每天早晨到教室打扫卫生;大家良
好的修养，来自恩 每天上下班都和看 的老大 切地打招呼师 门 爷亲 ;大家严格遵守纪律，来
自恩师迟到了便向我们做检讨，甚至到教室外面罚站;大家艰苦朴素，来自恩师一年四季
” “仅仅两套旧外衣。 王一汇报中还说： 虽然现在我不在孙老师身旁聆听他的教诲，但他的
形象经常闪现在我的脑海。尤其是当我打开录音机再次倾听我们最后一次班会录音
时?”师德无价。学子对恩师的追随，如同云翔而影从。没有什么比师魂的阳光更有无穷
的魅力的了。 没有什么比师行的榜样更有无比的功能的了。
我出身于教育世家，现在是一名乡镇中学的普通教师。从教至今已经有十个年头，我
深深地感到教师的物质生活相对清贫，但精神生活却无比充实。每当看到那一双双渴求的
目光，一张张专注的面容，不由得让人身心激动，似乎融入到无比圣洁的情境，生命也因
此赢得了壮丽的升华。我们的奉献虽然不见什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的
师德之光，照亮了一片清纯的天地。那深夜窗下不眠的灯光，作业本上殷红的心血，课堂
内外淳淳的教诲，一点一滴，潜移默化，日积月累，耳濡目染，久而久之，教师的道德品
“ ”格便在学生心中生根发芽，开花结果。正如古诗所云： 随风潜入夜，润物细无声。
常言道，学高为师，德高为范。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世
范。师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。今天，面对全面建设小康社会的新形势、
新任务，面对课程改革的新标准、新要求，我们应该进一步加强师德修养。首先，我们要
自觉创造教师职业内在的尊严与幸福。让自己有价值、有尊严地活着，应成为我们的职业
立场。只有这样，我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自己。比如，在面对家长物质
“ ”上的 尊重 时，面对市场经济的遍地诱惑时，我们该如何固守自己的价值观念，坚持自己
的生活信条呢?我想最关键的还是，你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与激动人心
的幸福?如果找到了，面对家长，我们将成为他们思想上的朋友、育人中的伙伴。只有这
样，朴素而平凡的教师生活才会变得充满智慧与人格的挑战，天天面对的学生在我们眼中
才会每天都是新的。这就是教师独有的享受。也只有这样，教师职业才能真正成为令人羡
慕和富有内在尊严的职业。第二，我们要在真实的道德冲突中实现道德的发展。教师也是
真实生活情境的个体，在那些复杂而难以取舍的道德冲突面前，有时侯，要做出正确的判
“ ”断很难。但只有这样的真实经历，才真正考验着我们的道德。我只想说， 德 是一个人内
“ ”心对自己的要求，底线高了， 品自然就高。一些失误往往就是因为降低了自己的底线，
只有在真实的经历中自己与自己对抗，师德素养才会有所提高。第三，我们要坚持学习，
不断丰富发展自己的精神世界。师德不是靠讲出来的，而是靠内心世界的丰富、文化底蕴
的提升、人格素养的完善。所谓德者，得也。教师师德的提升，关键还在于文化、艺术、
心理、社会等诸多精神营养的植入。
“ ”亲爱的同学们，我们要以陶行知先生捧一颗心来，不带半根草去 的精神，守住心灵
的宁静，建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园，不仅做为人民服务的教师，而且做让人民
满意的教师，让我们一起携手努力吧!
教演比演稿 篇师讲赛讲 2
大家好!今天我演讲的题目是《捧着一颗心来，不带半根草去》。
“ ”初为人师时，不知道自己肩上的责任，以为自己就是一个 孩子王 。后来，当渐渐融
入教师这个角色，才感到自己更需要的是一颗真心与挚爱。在孩子们热切的目光中，我开
“ ”始在各方面提高自身素质，并且把陶行知先生的名言捧着一颗心来，不带半根草去 当作
自己的座右铭。
“ ”弹指一挥间，近十年过去了。当年的小女孩已经成长为像模像样的 老教师 。用朋友
的话说，走在大街上，人们一看就知道是个教书的。我不知道她的话是赞扬还是讽刺。如
果是赞扬，也许是经过多年为人师表的洗礼，自己获得了一种教师特有的崇尚知识、甘为
人梯的内在气质;如果是讽刺，也许是因为身为教师固守着清贫的生活，自己缺少了那种
“珠光宝气、名牌艳装的豪华。但不管是赞扬还是讽刺，我却铭记着 捧着一颗心来，不带
” “ ”半根草去 的座右铭，将 教师 这个荣誉高高举起，不动摇，不自卑，立志做一根燃烧的
红蜡烛。
——今年八月，我离开工作八年的幼教岗位，投入到另一个崭新的工作环境上杭四
中，四中是我梦想已久的学校，因为我喜欢挑战，喜欢在新的领域充实自己。而四中正是
我实践梦想、挑战自己的新天地。这里有优美的环境、和谐的氛围，是我们青年教师勤学
苦练、开拓创新的好校园。记得法国作家雨果说过：比陆地更大的是海洋，比海洋更大的
是天空，比天空更大的是人的胸怀。不是吗?当我们心中充满了对孩子们的爱，我们会觉
得，我们的工作也会发出动人的光彩。虽然我所从事的计算机课程，属传统意义上的副
科。但我知道，这其实更是一门传播现代知识的必修课。试想，面对科技高速发展的现
实，计算机普及使用的今天，作为现代人工作的基本技能，如果我们培养出来的学生连计
算机都不会使用，那我们的教育能说是成功的吗?因此，我知道这门副科的重要，知道自
己肩负的责任之重。刚到四中时，心里曾忐忑不安，不知道能否将课上好。因此第一次上
课前，我准备了一遍又一遍，直到把每一个细节都背下来。结果，第一节课上完，我发现
“我们的学生对计算机课程表现出了浓厚的兴趣。下课后，他们还对我说： 老师，再给我
……”五分钟，我们还想练，老师，可不可以全班都参加兴趣小组活动 我心里十分高兴
——我成功了。第一次的成功令我信心大增，以后每一次上课，我都精心准备，特别是在
如何增强学生学习兴趣方面，下了较多功夫。在兴趣小组活动中，当我看到一幅幅学生颇
有成就的作品时，我不禁露出欣慰的笑容。我觉得自己的努力有了结果，有了方向，我为
自己的努力而骄傲!
教演比演稿 篇师讲赛讲 3
“小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地，小时候，我以为你很神秘，让
…… ……”所有的难题成了乐趣 长大后我就成了你 一首优美的歌曲，使我充满了对教师、
对教育事业的热切向往，九二年初中毕业之际，我毫不犹豫地报考了师范同学们都笑我没
出息，干嘛不读重点高中，上大学，光宗耀祖?……
三年师范的学习生活，最终让我把人生定格在三尺讲台因为我觉得，当老师，虽然平
凡，但能使我的人生充实，精神愉悦
的确，教师的岗位是平凡的只要你选择了教师这一职业，可以说你也就选择了平凡在
教师的一生中，也许不会干出什么轰轰烈烈的大事业不像农民，种瓜得瓜，种豆得豆;不
像科学家，进行发明创造;不像商人，卖了商品，收获金钱;不像服装设计师，设计出新颖
……的服装 有句古话说：家有三斗粮，不当孩子王然而只有真正做过教师的人，才能真正
体会到教师的幸福是我的学生那天真的笑脸，童稚的声音给了我幸福的体验，是我的学生
那渴求知识的双眼给了我勤奋工作的动力
前不久的一个晚自习，我走进教室，看到一位同学衣衫不整，由于那个星期学校正在
抓文明礼仪工作，所以，我盯着那位同学看了几眼于是，全班同学一齐关注起来我没有训
斥，没有只言片语的批评，而是走上前去，帮他扣好了钮扣，整好了衣领没想到的是，这
样一个很平凡的举动，竟迎来了全班学生的掌声更想不到的是，打那以后，再也不曾见到
衣衫不整的同学就这一件小事，使我再次感受到了教师职业的平凡，再次体验到了这一平
凡中的荣耀
“印度大诗人泰戈尔说过： 花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业
”吧因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的 的确，我也是一片平凡的绿叶，虽平凡但无悔，虽
平凡但无私
那是二020xx 年秋十月的一天接到通知，县教研室要来鸭子口乡进行创新示范课验
收，准备的时间只有四天为了全身心地投入工作，我把女儿寄到她姨妈家不幸的是第二天
早晨噩耗传来，女儿在奶奶接回家的途中被摩托车撞伤，肇事者逃之夭夭为了工作，为了
孩子们，我稍微料理了一下孩子和母亲，再次把婆孙二人托付给孩子的姨妈于是，我白天
忙着上课，照顾女儿，晚上回来备课，准备资料，连续一个星期，几乎每天只休息了两三
个小时要上课了，但我已没有了信心，因为女儿没照顾到，准备也不充分，情绪也失了
控，我只好带着沉重的心理负担走上讲台，没想到，学生们给了我最大的支持，他们和我
配合得是那么默契，课后，大部分学生以《老师真辛苦》为题写下感人至深的作文，其中
一个叫王婷的同学的作文，读得我和全班同学泣不成声或许，有的人会说我是一个没有人
情味儿的母亲，的确，我丢不下两岁半的女儿，但我更丢不下我的学生那段时间，尽管纷
——乱繁忙，但我收获了，收获不是惊喜，不是硕果，而是平凡 学生的理解与支持，师生
“ ”间心灵的沟通是啊，吃也清淡，穿也素雅，心怀淡泊，起始于辛劳，收结于平淡这不正
是教师的人生写照吗?既然我选择了教师这一职业，也就选择了平凡但我将会用自己的那
份钟爱写下一生的承诺：做一个平凡的营养师，帮山里娃飞越大山蓄积力量;做一个平凡
的导航员，为山里娃飞越大山导向;做一个平凡的孩子王，和山里娃一起在新课程中展翅
飞翔!
摘要：
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教师演讲比赛演讲稿（精选20篇）教演比演稿篇师讲赛讲1 记得法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何”“东西。法国作家罗曼，罗兰也说过：要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳”“”“”光。我想，我们每个教师的师德就如同这里的榜样和阳光。俗话说，亲其师，则信其道;信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。 “”孔子说过：其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。我们教师若不是路标，你讲的道理再透，教育的形式再好，艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动...
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作者：Jazy
分类：演讲稿
价格：免费
属性：20 页
大小：69.24KB
格式：DOCX
时间：2024-07-27
