小学班级文化建设方案（精选3篇）

小学班级文化建设方案（精选3篇）小学班级文化建设方案篇1校园文化是全面实施素质教育的有效载体，是学校个性特征的重要标志，是学校的精神和灵魂，是实现学校持续发展壮大的精神动力。一、指导思想坚持育人为本，德育为先，弘扬社会主义先进文化，建设平安、健康、文明、和谐校园，推动学校形成务实向上的校园文明风尚，建设体现时代特征和职业学校特色的校园文化，促进学生全面发展和健康成长。二、基本原则1、育人为本的原则。2、师生主体，校企共建的原则。3、贴近社会，贴近职业，贴近学生的原则。4、继承与创新相结合的原则。三、校园文化建设的要求1、全面加强校风、教风、学风建设①建设务实向上、积极进取、敬业乐群、遵纪守法、崇尚实践的校风。②建设热爱职教、关爱学生、为人师表、教书育人、钻研业务的教风。1③建设知荣明耻、乐观向上、热爱专业、勤奋好学、苦练技能的学风。④提炼体现学校特色和学校精神的校训，精心设计校徽，创作校歌。2、开展丰富多彩的校园文化活动①开展丰富多彩、积极向上的技能竞赛、文体活动和社会实践活动。②重大节庆日、民族传统节日，开展庆祝活动。③结合开学典礼、毕业典礼、升旗仪式、成人仪式、入党入团仪式等，开展主题教育活动。④对学生社团和课外兴趣小组进行指导和管理，开展有益于学生身心健康的多种活动。⑤组织师生参观德育基地、生产性实训基地，瞻仰革命圣地，祭扫烈士墓，参观名胜古迹。⑥组织学生参加公益活动、志愿服务等社会实践活动。3、做好校园自然环境和人文环境建设①加强校园自然环境建设，完善校园文化活动设施。②校园的整体环境要做到功能齐全、安全有序、节能环保、室外绿化、室内美化、环境净化。③重点加强校园人文环境建设，体现社会主义特点和时代特征，积极吸纳优秀的'地域文化、民族文化和行业、企业文化，结合学校特点，突出专业培养目标，集中反映学校的办学理念和学校精神。2④发挥板报、橱窗、图书馆、陈列室及模拟职业场...