第二学期小学语文教研工作总结(精选3篇)

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第二学期小学语文教研工作总结(精选 3 篇)
第二学期小学语文教研工作总结 篇 1
本学期我校区教育局工作为核心,以学期初的学校工作计划
为目标,以新课标为导向,以新课程理念为指导,进行课堂教学
改革。关注每一个学生的发展,为学生的发展服务。坚持以教师
观念的转变,促教学方式的变革,以教师素质的提高,促课堂教
学效益的提高,进一步增强教学的活力,达到扎实双基,重视能
力,发展创新意识和能力教学目标.一学期以来,狠抓教师队伍建
设、教育教学研究和强化内部管理,扎实地抓好基础教育改革实
验工作,主要体现在以下几个方面:
本学期我校以镇小的中心工作为核心,以学期初的工作计划
为目标,以新课程理念指导教学的改革,关注每一个学生的发
展,为学生的发展服务。坚持以教师观念的转变,促教学方式的
变革,以教师素质的提高,促课堂教学效益的提高,进一步增强
教学的活力,达到扎实双基,重视能力,发展创新意识和能力教
学目标.
一学期以来,狠抓教师队伍建设、教育教学研究和强化内部
管理,扎实地抓好基础教育改革实验工作,主要体现在以下几个
方面:
一、加强教师队伍建设,努力提高教师的素质
1
1、本学期,抓教育教学理论学习仍旧不可松懈,继续组织全体教
师认真学习《课程标准》及新学期课程内容,使每一位教师能够
进一步充分地了解新的《课程标准》的理念、目标、原则、内容
编排及实施建议。我们把抓理论学习与校本培训结合起来,学校
制定校本培训计划,教师个人制定培训方案,在原有的学习“课
标”的基础上自主学习课改理念,并作学习笔记。凡有各类公开
课我们要求相关教师积极参加,教材教法报告每人必须参加,回
来教导处检查笔记。
2、加强新课程学科培训,努力推进课程改革。除了积极参加镇
级、县级组织的培训以外,我校还将组织全校教师进行一~二年级
英语学科培训,以校本培训为主要形式.另外我校为教师订阅了各
种报刊、杂志,组织收看辅助教学的有关的录像,使教师从多渠
道吸纳新理念、新方法,切实做好各学科培训工作。
3、加强学习与反思,努力提高教师的自身素质。鼓励并督促教师
注重理论学习,自觉学习教育教学杂志,并结合自己的教学实
际,勤于反思,撰写教学案例、教学反思、教学论文。本学期的
学习主要以校本教研为主,把校本教研作为促进教师成长的主要
渠道,构建学习型组织,形成规范化、制度化的学习时间、学习
方式和学习习惯,以不提高教师素质。
二、坚持抓规管理,改革课堂教学
教学质量是学校的生命线,学校教学质优劣
学校以及教师在社会上的声誉和形。教学质的提高本学期
2
的中心工作。为,我们从入手,切实提高学校的教学质
1、我们强化教学规检查督导工作。在计划、课、上课、作
改、成绩考查、学生辅导每一个教学环节狠抓规范管
理。为本校的日常工作制定了“个一”,天至少检查一
教师课堂教学情况,每周至少检查一次备课、作业批笔案工
作,每个月至少组织一校内视导。通过日常的检查和校内视
导,我们看到,本学期以来,我校教师在课、上课各个教学
环节严格执行要求,在课上方面,通过加强学习,明确
要求,我校教师深入学习新课标的基础上,围绕要求,
规范的教案,杜绝备之课,部分能写教
案。在上课方面,各教师基本上能严格执行课程设方案,把
好教学进度,力推行教学现手段,结合教材实际,积极组
织学生进行自主学习、学习、合作学习,在传授双基
时,重视学习情感与学习能力的培。在作设计与改方
面各位教师按照规范的要求,注意作'明确性针对
,以及作深广度和份量,并做到认真、及时地改、订
2、加强课。组织教师共同钻研教材,吃透教材,活教
材,时充分发每位教师的才智补短,从而保证
四十的有效。在课程标准的导下,加强新教师和课
驾驭能力欠缺的教师的课指导,教师还可以定自己在每堂
课上所讲的内容、课的方式或顺序等在教学研究上提
,不强求一致;在教学管理中,坚持“教有定规,教
3
摘要:

第二学期小学语文教研工作总结(精选3篇)第二学期小学语文教研工作总结篇1本学期我校区教育局工作为核心,以学期初的学校工作计划为目标,以新课标为导向,以新课程理念为指导,进行课堂教学改革。关注每一个学生的发展,为学生的发展服务。坚持以教师观念的转变,促教学方式的变革,以教师素质的提高,促课堂教学效益的提高,进一步增强教学的活力,达到扎实双基,重视能力,发展创新意识和能力教学目标.一学期以来,狠抓教师队伍建设、教育教学研究和强化内部管理,扎实地抓好基础教育改革实验工作,主要体现在以下几个方面:本学期我校以镇小的中心工作为核心,以学期初的工作计划为目标,以新课程理念指导教学的改革,关注每一个学生的发展,为学生的发展服务。坚持以教师观念的转变,促教学方式的变革,以教师素质的提高,促课堂教学效益的提高,进一步增强教学的活力,达到扎实双基,重视能力,发展创新意识和能力教学目标.一学期以来,狠抓教师队伍建设、教育教学研究和强化内部管理,扎实地抓好基础教育改革实验工作,主要体现在以下几个方面:一、加强教师队伍建设,努力提高教师的素质11、本学期,抓教育教学理论学习仍旧不可松懈,继续组织全体教师认真学习《课程标准》及新学期课程内容,使每一位教师能够进一步充分地了解新的《课程标准》的理念、目标、原则、内容编排及实施建议。我们把抓理论学习与校本培训结合起来,学校制定校本培训计划,教师个人制定培训方案,在原有的学习“课标”的基础上自主学习课改理念,并作学习笔记。凡有各类公开课我们要求相关教师积极参加,教材教法报告每人必须参加,回来教导处检查笔记。2、加强新课程学科培训,努力推进课程改革。除了积极参加镇级、县级组织的培训以外,我校还将组织全校教师进行一~二年级英语学科培训,以校本培训为主要形式.另外我校为教师订阅了各种报刊、杂志,组织收看辅助教学的有关的录像,使教师从多渠道吸纳新理念、新方法,切实做...

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