本学期个人工作总结(通用32篇)

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本学期个人工作总结(通用 32 篇)
本学期个人工作总结 篇 1
“时间时间象飞鸟,滴答滴答向前跑。今天我们毕业了,明
天就要上学校……”。孩子们稚嫩的童音回响在我的耳边,同时
也告诉我:这学期已近尾声。回顾工作以来的幼教之路,或高
兴、或激动、或头疼、或感伤,个中滋味一时汇上心头,但此时
此刻我更想说的是:感谢学校给了我这个机会,让我在这段时间
里和孩子们一起成长,接受生命中必不可少的历练,为生命留下
一抹色彩。现在将一学期来的工作情况做个总结。
一、认真学习,提高思想认识
社会在进步,教育在改革,知识也在日新月异的变化,为了
更好地胜任幼儿教师这个角色,我认真学习《陶行知教育名篇》
和《苏霍姆林斯基教育案例》,不断加强自我修养,努力做到学
高为师、身正为范,热爱幼儿,真诚对待幼儿,时时注意“从我
做起”,从“小事做起”,让自己每一个细小的言行都能为孩子
做榜样,真正做到为人师表。
二、常规管理方面
在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,
能及时看好秩序,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方
法;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分
饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予引导,
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逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成
良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡;在接送方
面,坚持做到人卡不离,认真完成职责,全心全意为幼儿服务
孩子的快,是对我工作的鼓励长的意,是对我工作的
家园互
真诚对待每一位家长,如实的和们交对孩子教育方面的
看法,对长提的要求尽量去满足,对长提的教育孩子的
疑问帮着查资料回答。当问题出一时间与家联络很重要,
长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。每次家长会
活动中,长看到了自己孩子方面的表现进步,同时也看到
的孩子的优点,有助于家帮肋孩子找差矩与
教育引导的方向。
开展了一有意的活动。
能力知识的发展水应该协调的,是同提高进步的,
有在丰富多彩的,经过精组织策划的活动中,孩子的才华
分的展示,思维才到真正的培养,能力
真正的提高,班级整体水到和发展比如开展
秋季幼儿动会;幼儿午餐;年级组比赛
孩子然等活动。可谓丰富多彩。结合各知识的教
学,将班级活动中,使其为日常教学服务又重在对幼儿
行为习惯和思维开发的培养,教育样做人,样学习,
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样生活。让会到入到这个大集体中来,有意
集体生活,是一件多么乐而的事啊!
、培养集体观念
一个良好的班集体应该充满文关怀的,应该一个
,有一种很强的凝聚力和集体荣誉感。在日常的工作中,
我努力在班级营造种浓浓班级氛围。从平常的一一滴的
小事中,我们努力让这意识随着时间的推移渐渐渗透
里每个孩子的思想深处,生发芽再开花
看到每次粘上的幼儿图画脱落里的孩子们能
拿双贴牢然后用小手抹平;看到孩子们户外活动
时能热情饱满的学、学跳木马、做游戏等看到每天午
餐时,孩子能一个个井然有序地洗手,个个吃得津津有味;
到一张张被排列得很整齐的小子……我的心里是甜甜的、幸福
的。这是一段我和孩子都的时,我们会在我们记忆
处珍藏着这段月里的点点滴滴。让我们都祝福踏上新的
勇敢地前进,快地学习和生活
本学期个人工作总结 篇 2
一、学生方面的情况:
(一)认知平:七年级学生知识面狭窄,思能力和表能力
较差,不懂得比较、分归纳等方法。这都对政史课的教学
来了不小的困难
3
摘要:

本学期个人工作总结(通用32篇)本学期个人工作总结篇1“时间时间象飞鸟,滴答滴答向前跑。今天我们毕业了,明天就要上学校……”。孩子们稚嫩的童音回响在我的耳边,同时也告诉我:这学期已近尾声。回顾工作以来的幼教之路,或高兴、或激动、或头疼、或感伤,个中滋味一时汇上心头,但此时此刻我更想说的是:感谢学校给了我这个机会,让我在这段时间里和孩子们一起成长,接受生命中必不可少的历练,为生命留下一抹色彩。现在将一学期来的工作情况做个总结。一、认真学习,提高思想认识社会在进步,教育在改革,知识也在日新月异的变化,为了更好地胜任幼儿教师这个角色,我认真学习《陶行知教育名篇》和《苏霍姆林斯基教育案例》,不断加强自我修养,努力做到学高为师、身正为范,热爱幼儿,真诚对待幼儿,时时注意“从我做起”,从“小事做起”,让自己每一个细小的言行都能为孩子做榜样,真正做到为人师表。二、常规管理方面在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予引导,1逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡;在接送方面,坚持做到人卡不离,认真完成职责,全心全意为幼儿服务。孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。三、家园互动真诚对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。每次家长会活动中,家长看到了自己孩子各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮肋孩子找差矩与不足,找到继续教育引导的方向。四、开展了一些有意义...

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