五年级体育教学总结(通用14篇)

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五年级体育教学总结(通用 14 篇)
五年级体育教学总结 篇 1
体育是小学生一日生活中不可缺少的部分,也是小学生素质
教育中不可缺少的重要组成部分,为了锻炼学生的身体,发展学
生的智力,促进他们的身体健康发展,为他们的学习提供健康的
体魄,更好的开展丰富多采的教学活动,激发学生的活动兴趣,
使学生的德、智、体全面发展,对学期工作总结如下:
一、完成基本情况概述
五年级有学生主要来源于附近的村队,因土生土长在农村,
个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科就产生了浓厚的兴
趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项活动开展的很成功,
也很出色。
二、取得的主要成绩与经验。
1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好
的教学方法。
2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发
挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。
3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体
育运动水平。
1
4、根据不同学生的不同情况因材施教,特别是对基础比较差的学
生进行了重点的辅导,对他们的点滴进步和闪光点都给予肯定与
鼓励,激发了他们参加运动的积极性。
5、锻炼了身体,培养了学生的反映能力、敏捷性,培养了学生的
韧性,进一步发展了学生的跳跃能力及协调性。
三、不足及补救措施
(一)不足之处
1、活动兴趣还不是很浓,特别是女同学,存在着懒活动现象。
2、学生的吃苦精神比较差,有些学生怕苦怕累。
3、有一小部分学生还对体育活动认识不足,重智育、轻视体育。
(二)补救措施
1、培养学生的活动兴趣,组织多种形式丰富多彩增强学生的.活
动意识。
2、培养学生的吃苦耐劳的基精神与适应环境的能力。
3、加强学校与家庭的沟通,引起家长对体育活动的重视,做到家
庭教育与学校教育的协调统一。
4、多开展一些运动比活动,及时表扬和鼓励优秀学生,使他们
模范带头作用,鼓励他学生的活动兴趣。
5、及肯定差生的点滴进步,鼓励大的参加体育活动,提高他
们的.身体素质。教参与学生的运动,保持良好的生关,培
养学生动作的协调能力
6、培养学生的拼搏精神和爱国
力方
2
培养学生的活动兴趣,组织多种形式丰富多彩增强学生的活
动意识。
认真备课,上课所需要的材做好充分备,精上好
一节课,虚心向老学习,不提高学生身体素质的同
高学生的心理素质,促进他们身健康的发展。重学生各种能
力的培养和识应用的活性。特别重活动习的培养,
发学生活动的兴趣,提高他们的体育成绩。
点不足,今后做到避短克难奋进,
接再励,把今后的体育教学工作开展得更出色。
五年级体育教学总结 篇 2
飞逝岁月转眼间,一学期教学又圆满地
了,在教导处的统一调和各体育教合下,我班的体育
工作开展得很成功,不足之处也在所难免。现本学期的
教学情况总结如下:
一、基本情况概述:
我班学生48 人27 人,女 21 。结合学校实际
况,做到因地制宜地开展教学活动,认真上好每一节体育课,
对的学生性别、好、性格特征等采取不同训练方法,学生对上
体育课的情高,积极性也很高。
二、加强管理,促进体育教学工作。
1、抓常规,出成
3

标签: #总结 #教学

摘要:

五年级体育教学总结(通用14篇)五年级体育教学总结篇1体育是小学生一日生活中不可缺少的部分,也是小学生素质教育中不可缺少的重要组成部分,为了锻炼学生的身体,发展学生的智力,促进他们的身体健康发展,为他们的学习提供健康的体魄,更好的开展丰富多采的教学活动,激发学生的活动兴趣,使学生的德、智、体全面发展,对学期工作总结如下:一、完成基本情况概述五年级有学生主要来源于附近的村队,因土生土长在农村,个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项活动开展的很成功,也很出色。二、取得的主要成绩与经验。1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。14、根据不同学生的不同情况因材施教,特别是对基础比较差的学生进行了重点的辅导,对他们的点滴进步和闪光点都给予肯定与鼓励,激发了他们参加运动的积极性。5、锻炼了身体,培养了学生的反映能力、敏捷性,培养了学生的韧性,进一步发展了学生的跳跃能力及协调性。三、不足及补救措施(一)不足之处1、活动兴趣还不是很浓,特别是女同学,存在着懒活动现象。2、学生的吃苦精神比较差,有些学生怕苦怕累。3、有一小部分学生还对体育活动认识不足,重智育、轻视体育。(二)补救措施1、培养学生的活动兴趣,组织多种形式丰富多彩增强学生的.活动意识。2、培养学生的吃苦耐劳的基精神与适应环境的能力。3、加强学校与家庭的沟通,引起家长对体育活动的重视,做到家庭教育与学校教育的协调统一。4、多开展一些运动比赛活动,及时表扬和鼓励优秀学生,使他们起模范带头作用,鼓励其他学生的活动兴趣。5、及时肯定差生的点滴进步,鼓励大胆的参加体育活动,提高他们的.身...

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