数学教师个人教学工作优秀总结(通用21篇)

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数学教师个人教学工作优秀总结(通用 21 篇)
数学教师个人教学工作优秀总结 篇 1
随着 20xx 年第一场雪的来临,本年度的教学工作也已接近尾
声。在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自
己,以教好学生,让学生全面发展为己任,安心工作,踏踏实
实,任劳任怨。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教
训,现就这学年的工作作如下小结:
一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习,关心国际时
局,关注国家大事并积极向党组织靠拢。我始终以一名党员的标
准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生
的心目中都树立起榜样的作用。
在教育教学上,我敬业爱岗,严谨治教,积极参加教研活
动,认真学习《新课标》等教育理论,领会新的教学理念,以适
应教育新的发展。平时自觉向书本学习、向身边有经验的老师学
习,利用互联网优势加强学习与交流,提高自己的课堂教学水
平,努力形成自己的课堂教学风格。
在课堂教学中,我坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的
编写意图,认真设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在
课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日
常教学工作的同时,努力探索在小学数学课堂教学中落实素质教
育的方法及手段,探索在教育教学中发展学生能力的有效途径。
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通过提优补差、开展课外活动等方法来提高学生的学习兴趣和积
极性。同时,寻找课外教学资源,提高了课堂效果,使学生爱上
数学课,并端正学习态度。努力寻求新的教学方法,促进学生的
素质、知识、实践能力共同提高。
本年度里,本人坚持通过各种途径对自身素质进行提高。一
是抓住校内校外听课学习的会,共听教师课 50多节次,积极
开展校级公开课——一年《找规律》和同课异构——二
7口诀》等,均受到听课老师的好中《找规律
一课获“20xx 中国教育系统优质课”评比二是平时积极
,努力写教育教学论,共有 3篇论区级及以上
继续加强对电脑技术的学习,作的教学课《小学
恐龙世界获“20xx 年全国中骨干教师优秀课件”评比
一等外,在 20xx 年萧山区小学数学年教师学能力竞赛
获三
本年度我校开展了 2 次低段数学口算比赛,我所执教的
班级比赛中也都取得相当的成。通过比赛,不大大
提高了学生的口算速度,也提高了学生的口算确率
,也是对今后工作的鞭策。在新的一年里,我
一如既往踏实地,更加努力地开展各,为学校的
明天奉献自己的力
2
数学教师个人教学工作优秀总结 篇 2
本人一年来,严格遵守《中小学教师道德规范》要求,
落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学
工作的原则,以培养学生精神和实践能力为重,以新
程改革契机深化课堂教学改革,认真落实课,落实
教学常,落实教学改革措施,大力进素质教育,现就一年
以来工作情况总结如下:
一、思想工作方面
本人思想端正,热情努力,服从的工作安事认真
负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己
地适应会发展的形势。爱教育事业,自己的力、能
力全学校的教学过中,并能自觉遵守职道德,在学生
中树立了好的教师形。能够主动与同事研究业,互
习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,作。
作为老师我更明白有不断充电持教学的活力。这学
有外学习的会,通过学习活动,不断充实了自己、
了自己的知识和识、为自己更好的教学实践作好了准
、教育工作方面
在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,心向有经验
的教师及兄弟学校的同行教经验。在教学中,认真钻研新大
纲、吃透教材,积极开教学思些先进的教学理论、
学的教学方法及进现代教学手段课堂教学中,努力
培养学生的作交流、自探究、勇于创新的等能力。外,本
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标签: #总结 #教学 #教师

摘要:

数学教师个人教学工作优秀总结(通用21篇)数学教师个人教学工作优秀总结篇1随着20xx年第一场雪的来临,本年度的教学工作也已接近尾声。在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以教好学生,让学生全面发展为己任,安心工作,踏踏实实,任劳任怨。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现就这学年的工作作如下小结:一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习,关心国际时局,关注国家大事并积极向党组织靠拢。我始终以一名党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在教育教学上,我敬业爱岗,严谨治教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》等教育理论,领会新的教学理念,以适应教育新的发展。平时自觉向书本学习、向身边有经验的老师学习,利用互联网优势加强学习与交流,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。在课堂教学中,我坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在小学数学课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育教学中发展学生能力的有效途径。1通过提优补差、开展课外活动等方法来提高学生的学习兴趣和积极性。同时,寻找课外教学资源,提高了课堂效果,使学生爱上数学课,并端正学习态度。努力寻求新的教学方法,促进学生的素质、知识、实践能力共同提高。本年度里,本人坚持通过各种途径对自身素质进行提高。一是抓住校内校外听课学习的机会,共听评教师课50多节次,积极开展校级公开课——一年级《找规律》和同课异构课——二年级《7的乘法口诀》等,均受到听课老师的好评。其中《找规律》一课获“20xx中国教育系统优质课”评比二等奖。二是平时积极动笔,努力撰写教育教学论文,共有3篇论文在区级及以上获奖。三是继续加强对电脑...

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