20xx年度教育教学工作总结大全(精选31篇)

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20xx 年度教育教学工作总结大全(精选 31 篇)
20xx 年度教育教学工作总结大全 篇 1
光阴荏苒,日月如梭。20xx 年度工作即将结束了。本年度认
真落实了上级部门的工作目标和本校的教育教学工作计划,继续
突出抓好教学这一中心工作,重心工作,圆满地完成了分配的工
作。全体教师同心同德,与时俱进,顺利的完成自己的教育教学
任务。本年度我校主要做好了以下几方面的工作:
一、加强了常规教学管理。本年度,学校教学工作本着“科学规
范、求真务实、重点突破、分工协作”的管理原则和“激发活
力、张扬个性、人尽其才、提高质量”的管理目标,实施了一系
列加强教学管理的新措施。
首先是健全制度,规范管理。在学校统一领导下,对原来的
教学管理制度进行了系统的修订、补充和完善。本着立足实际,
遵循科学性,增强实效性,激发积极性的原则。规范教学环节,
明确各环节工作作务及要求,落实工作责任,引入竞争机制,激
发和调动工作积极性等方面都起到了积极作用,使教学工作在较
短的时间里步入了良性轨道。
其次是分工协作,落实责任。本年度在教学管理中,既突出
工作任务分解,明确各自责任,又注重协作整合,保证工作整体
质量和效率。一是按照“分层把关、恪尽职守,相互协作、注重
整合”的思路,明确了教学管理责任。校级领导包年级抓教学。
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明确提出了各年级教学质量,目标任务。二是明确了教研组在教
学管理中的责任。提出教研组对本学科教学教研工作负责,任课
教师做好本学科教研教改工作的指导、组织和协调。
二、狠抓常规落实。常规教学各环节落实到位,是教学质量提高
的保证。本年度学校在常规教学管理中,将狠抓教学各环节管理
做为最基础,最重要,最根本的工作,教学方面做了一些较有成
效的工作。
首先,明确工作要求。一是对常规教学各环节都提出了明确
的工作要求。明确提出教案备写要求,课堂教学规范要求,自习
辅导要求,单元教练反馈要求,作业批改要求,早读进教室辅导
要求,教师教案签审要求,使学校活动各环节有章可循,较好地
克服了教学过程中的盲目性和随意性。二是提出了听课评课要
求,分层提出教学管理人年教师和其教师全学年听课节
要求;并对评课标、程提出了体的要求,评课工作在本年
度中期也加强。
深化“高效课堂”工作
3 月,我校认真学习上级部门关于开展“高效课堂”的实
施方案,成立了以园长为组,教导主任和骨干教师为
实施高效课堂教学领导组,进行了合理的分工,做到目标到
人,明确责任。
(一)、 积极组织教学比武,教学质课评活动。
1、学校组织了教师的教学课活动,过教师的观摩课,激
师上好质课,动我校教学研的新高。本年度我校共开展
2
高效课堂过关课 6节,教师在互听互评中学到人的教学
长处,在活动中提高自己的教学水平,本年度孙雪鸽老
加学组织的高效课堂评活动。
2、我4和 10 月份定为听课月。为进一步落实好高效
课堂活动,要求一位教师每周必须听课 1 节以上,而且要与
课教师进行交流把自己的听课感想教导,本年度,我
校教师人听课 38节以上,校领导人听课 70 节以上,听课
记记载详实,听后感悟深刻。良好的教学研究氛围已在我校
成,为提我校的整体教育教学水平下了实的基础。
{}、做好各级论文撰稿,评工作。
1、提升论文的质量和发,各位教师在教学中不断探索
新,积极写教育教学论文。本年度我校共投稿 6 篇,有二篇
讯报《渭城简报》上发
2、 要求位教师一学年至少要有一篇章在级以上单位
获奖 。评、评先与教育教学论文写相结合。
)、狠抓教学常规管理。
1、教导处每必须进行一次务实的教学工作检查次工作检查
必须有较详细记载结。对问题的同及时提出整改措
施,限期内予以整改。
2、积极做好校教学质量检测活动。为提高教育教学质量,
教师不断学习教学业务知识,提的教学水平,把有效教学
做实、做,真的把有效教学落实在行动上,我对一二年级
语数学科进行了次月考检测,效果很,各位教师上好
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摘要:

20xx年度教育教学工作总结大全(精选31篇)20xx年度教育教学工作总结大全篇1光阴荏苒,日月如梭。20xx年度工作即将结束了。本年度认真落实了上级部门的工作目标和本校的教育教学工作计划,继续突出抓好教学这一中心工作,重心工作,圆满地完成了分配的工作。全体教师同心同德,与时俱进,顺利的完成自己的教育教学任务。本年度我校主要做好了以下几方面的工作:一、加强了常规教学管理。本年度,学校教学工作本着“科学规范、求真务实、重点突破、分工协作”的管理原则和“激发活力、张扬个性、人尽其才、提高质量”的管理目标,实施了一系列加强教学管理的新措施。首先是健全制度,规范管理。在学校统一领导下,对原来的教学管理制度进行了系统的修订、补充和完善。本着立足实际,遵循科学性,增强实效性,激发积极性的原则。规范教学环节,明确各环节工作作务及要求,落实工作责任,引入竞争机制,激发和调动工作积极性等方面都起到了积极作用,使教学工作在较短的时间里步入了良性轨道。其次是分工协作,落实责任。本年度在教学管理中,既突出工作任务分解,明确各自责任,又注重协作整合,保证工作整体质量和效率。一是按照“分层把关、恪尽职守,相互协作、注重整合”的思路,明确了教学管理责任。校级领导包年级抓教学。1明确提出了各年级教学质量,目标任务。二是明确了教研组在教学管理中的责任。提出教研组对本学科教学教研工作负责,任课教师做好本学科教研教改工作的指导、组织和协调。二、狠抓常规落实。常规教学各环节落实到位,是教学质量提高的保证。本年度学校在常规教学管理中,将狠抓教学各环节管理做为最基础,最重要,最根本的工作,教学方面做了一些较有成效的工作。首先,明确工作要求。一是对常规教学各环节都提出了明确的工作要求。明确提出教案备写要求,课堂教学规范要求,自习辅导要求,单元教练反馈要求,作业批改要求,早读进教室辅导要求,教师教案签审要求,使学校活动各...

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