农村小学支教工作总结(通用3篇)

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农村小学支教工作总结(通用 3 篇)
农村小学支教工作总结 篇 1
一学年的支教生活就要结束了,回顾这一学年来自己的工作
和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到学校的肯
定,对于我来说真是莫大的安慰。有辛苦地付出,就有幸福地收
获,我感受着支教赋予我生命的精彩。一年的支教时间,我工作
着,收获着,付出着,感动着,可以说随时随地每时每刻都面临
一种挑战,尽管有种种困难,但我依然风雨无阻,坚持着支教工
作的那份执着,用行动战胜自我,从容的面对困难,战胜困难。
这一年的历程,将在我的工作生涯中写下不平凡的一页。这一学
年我无论在思想上还是业务上都有了进步,现从下面几方面对我
的支教工作作一下总结:
一、体味艰辛,感受平凡。
农村的孩子行为习惯较差,家长又很少关注孩子的情况,教
师需要投入加倍的精力来教育学生。在学校里,班主任就好比学
生的保姆,不仅要关注学生的学习情况,更要关心、照顾好学生
生活起居。好几次,我都看到与我搭班的班主任,亲自把生病的
学生送入医院,看好病,带在自己身边,象自己的孩子般的照
顾,直到家长来带。我能感受到城市生活与乡村生活的巨大反
差,依然以坚韧的毅力,坚持于农村教育的艰辛与平凡,默默地
为农村的教育事业奉献着自己的青春和生命。
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二、调整心态,积极面对。
由于城镇的学校和农村的学校总归有所不同之处,我总觉得
在今后的一年时间里,所以我知道首先要做的是调整心态,积极
面对。总之,一切的一切,都是崭新的开始,仿佛我又回到了刚
毕业时候,又找到了一名新教师的感觉。不管环境如何改变,学
生如何变化,作为一名教师,永不改变的是教好书,育好人。只
要抓住教书育人这一工作重心,我想不论在哪里,我都是一名合
格的教师。
三、精心备课真上
支教对于教师来说是一次历办公条件还是学生与我
校比起来都是有差的,但是作为教师教书育人的任务是不变
的。尤其是面对着这有着强烈求的孩子,这
课堂端端正正认认真真的孩子,我不丝毫
懈怠,我精心的好每一节课,精心的选择素材锤炼语言
认认真真的组织教学,生怕因自己的疏忽犯什么过错对这
孩子。我从孩子一次比一次流畅发言中,从孩子一次
比一次大举手中,从孩子一次比一次明亮眼神中感受到
了孩子对我的可、欢迎和喜爱。在我现在城镇的中
已经很难次感受到。
乡镇中学的学生薄弱,学习自主较差,对我在教学
程中不调整教学方,尽从学生的实际使合学
生的实际水平。在常规教学中,我真对教学的每一
学情、备课、上、作业改一一到,对教学效果
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以反思,对于学生的意见一一采纳,不和学生交流沟通。借助
学校所各类,对每个单元乃至每一堂课都做出
的教学计划与教学教进行分析研究要时还
借助网络等外部资源对所要教的知加以扩展延伸使
生能够更容受。我平所有学生,对于纪律性较差的
学生,我对之之以言明利害;对于后进生的问题,我
的支持和重,对他们点辅导;对于中生,我使他
们向目标迈;培优工作中,我鼓励他们放远眼光,开
面,抓住亮点求发展
、不学习,完善自我。
然我在农村支教,但我抓住一切学习的机会争取在教
育教学平上有所提高。每一次的教活动是很好的交流提
机会。在教研组活动中,我同事们互相交流、学习,
提高。我还积极主动地要求参加市研室兄弟学校组织
各类活动,同行中的优秀教师学习。
支教生活了我一段深刻体和感受,自己人生下永不
磨灭记号。这次的支教活动短暂,但是我收获了很
农村小学支教工作总结 篇 2
人毕业于师大学,今年习结束后回到学校,学校就
学校的总务处帮忙,在室认真学习工作了一个月后,校
方就系交流准备让二年校,时这消息传开后,很
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摘要:

农村小学支教工作总结(通用3篇)农村小学支教工作总结篇1一学年的支教生活就要结束了,回顾这一学年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到学校的肯定,对于我来说真是莫大的安慰。有辛苦地付出,就有幸福地收获,我感受着支教赋予我生命的精彩。一年的支教时间,我工作着,收获着,付出着,感动着,可以说随时随地每时每刻都面临一种挑战,尽管有种种困难,但我依然风雨无阻,坚持着支教工作的那份执着,用行动结自我,从容的面对困难,结困难。这一年的历程,将在我的工作生涯中写下不平凡的一页。这一学年我无论在思想上还是业务上都有了进步,现从下面几方面对我的支教工作作一下总结:一、体味艰辛,感受平凡。农村的孩子行为习惯较差,家长又很少关注孩子的情况,教师需要投入加倍的精力来教育学生。在学校里,班主任就好比学生的保姆,不仅要关注学生的学习情况,更要关心、照顾好学生生活起居。好几次,我都看到与我搭班的班主任,亲自把生病的学生送入医院,看好病,带在自己身边,象自己的孩子般的照顾,直到家长来带。我能感受到城市生活与乡村生活的巨大反差,依然以坚韧的毅力,坚持于农村教育的艰辛与平凡,默默地为农村的教育事业奉献着自己的青春和生命。1二、调整心态,积极面对。由于城镇的学校和农村的学校总归有所不同之处,我总觉得在今后的一年时间里,所以我知道首先要做的是调整心态,积极面对。总之,一切的一切,都是崭新的开始,仿佛我又回到了刚毕业时候,又找到了一名新教师的感觉。不管环境如何改变,学生如何变化,作为一名教师,永不改变的是教好书,育好人。只要抓住教书育人这一工作重心,我想不论在哪里,我都是一名合格的教师。三、精心备课,认真上课。支教对于教师来说是一次历练,办公条件还是学生与我们学校比起来都是有差别的,但是作为教师教书育人的任务是不变的。尤其是面对着这样一群有着强烈求知欲的孩子们,这样一群在课堂上坐得端端正正、听...

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