高中读后感（精选15篇）
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高中读后感（精选 15 篇）
高中 后感 篇读1
自从我读了《我的中国梦》这本书以后，我明白的：人生如梦，有了梦想，要为之奋
斗，才能取得成功!这本书主要讲了：古今中外的名人为了梦想而奋斗，经历了艰难险
阻，最后取得成功的故事。其中，令我印象最深刻的是海伦·凯勒的故事。她作为一个在
安妮·沙利文的帮助下，不仅完成了哈佛大学的学业，还掌握了英、法、德等五国语言。
假如给她三天光明，第一天，她要看人，看她们的善良、淳朴与友谊使她的生活值得一
过。第二天，她要看光的变幻莫测，看看日出如何落下。第三天，她不仅要看日出，还要
看有名的艺术馆。盲聋人。这是要何等的毅力才能完成啊!读完这本书，我不禁掩卷沉
思。古往今来，有多少名人不是为了梦想而奋斗，最后才取得成功的?比如音乐大师贝多
芬，从小喜欢音乐，后来凭借天赋与努力取得了惊人的成绩，晚年却不幸双耳失聪，备受
打击，但他并没有没命运击垮，后来振作起来，创作了《欢乐颂》等传世奇音!我们作为
一个身心健康、四肢健全的人，还有什么理由，不为了自己的梦想而奋斗到底呢?我的梦
想是当一名书法家，每当站着练字练了两三个小时，总会腰酸背痛，脚底发麻，手腕酸
痛，也总会有放弃的念头，但一想到海伦·凯勒、贝多芬这样身残志坚的人，一想到我的
梦想，全身仿佛充满了无限的力量，有一个坚定的信念，支持着我一直向前。希望在以后
的日子里，我也能像以前那样，把梦想转换为动力，再苦再累，永不放弃，直到梦想成
真，取得成绩。每个人都有做梦的权利，但有了梦想，只有为之奋斗，才能取得最后的胜
利!
高中 后感 篇读2
如果你在一间会飞的教室里学习，你将会怎么对待呢?插上想象的翅膀，一起去感受
主人公的喜怒哀乐吧!教室真的会飞吗?“ ”当然不会， 会飞的教室 只不过是一群少年自编自
导的舞剧罢了。这是一本讲述校园故事的书，它是由德国作家艾利克·卡斯特纳创作的。
里面有情感丰富的姚尼，满腹才华的戴马亭，沉着稳重的塞巴修，胆小如鼠的邬理和争勇
好斗的马提斯。他们虽然性格迥异，却十分珍惜他们之间的友谊。在圣诞节的前几天，班
长戴马亭收到了爸爸妈妈寄给他的信，因为家里穷，没钱让他坐车回家。这时，佩克老师
—— “ ”把他的年奖学金本是想和禁烟老师 一起去旅游的钱给了戴马亭，让戴马亭可以回家
和爸爸妈妈一起过圣诞节。从中我明白了，每个人都会遇到困难，我们不能被眼前的困难
击败。只要我们努力，勇敢地面对人生，总有一天会成功的。这让我想起了伟大的发明家
爱迪生，在发明电灯的过程中，做了无数次失败的实验，总共试用了6000 多种纤维材
料，最终才确定用钨丝来做灯丝，提高了电灯的使用寿命。他真让人敬佩!读完《会飞的
“教室》这本书，它让我懂得了同学之间要团结友爱，互相帮助。正如一句话所说的 在家
”靠父母，出门靠朋友 ，如果同学有困难，我们一定要尽力去帮助他。它告诉了我凡事不
能鲁莽冲动，事前一定要考虑周全，只有一身蛮力是远远不够的。它同时也教育我要有一
颗宽容他人的心，如果别人打了你一拳，你也不要还手，否则会越打越凶，到最后，还不
是打个两败俱伤，友谊断裂，你们认为值得吗?最后，我希望大家可以去找找这本书来
看，肯定会对你有帮助的!
高中 后感 篇读3
《红楼梦》是我国古典四大名著之一，我们在里面不仅能看到作者曹雪芹的审美理想
形成和破灭过程，更能在字里行间体会到几千年来积淀在古人心中的审美意识。今后我们
“ ”就以 读红楼梦赏古典美 为一个子专题，详细地品评蕴含在书中的审美智慧。今天我们就
……开始第一品，从第四十一回的栊翠庵说起
话说当时贾母带了刘姥姥来至栊翠庵，妙玉接了进去并为贾母斟了老君眉，贾母递与
“ ”刘姥姥品尝，刘姥姥的一句 好是好，就是淡些，再熬浓些更好了惹的众人哄笑。其后妙
“玉在和宝玉、黛玉、宝钗一起喝茶的时候说了一句很经典的话，其言： 一杯为品，二杯
”即是解渴的蠢物，三杯便是饮牛饮骡了 ，可见妙玉确实懂得品茶之道。从美学角度而
“ ”言， 解渴 源于我们的生理需要，此时对外界的判断还建立在实用功利之上，而审美是远
“ ”离这些利害计较的；后面的饮牛饮骡 更是这种束缚的极限描述，完全被肉身功利所局
“ ”限，根本无 美 可言了。
只有摆脱外在功利束缚，回归初心，在祥和的心境中安宁地去把自我身心融入一杯暖
茶，细细的回味那淡淡的清香，恰似回望人的生命，绚烂光华总是短暂的，只有内心温暖
的安宁祥和才是永恒，这即是超越的美学。茶中上品总会让我们在灵魂深处获得许多精神
慰藉，因而品茶也就成了历来文人的一件生活雅事。
高中 后感 篇读4
如果不是小米妈妈的推荐，成妈很难想到去读杨绛的这本《我们仨》，甚至连杨绛是
何许人也都不知道。成妈仅用了不到一周的时间读完此书，很是为他们一家三口相扶相守
所感动，也为生命即将走到尽头却仍工作的态度落泪，为互爱的一家人失散而悲伤。
杨绛是钱钟书老先生的爱人，钱钟书是《围城》的作者，他们的爱女名钱瑗。此书是
杨绛老先生于九十多岁后怀念已逝去的另二位家人作做。书中描述了她们颠沛流离的一
生，但却患难与共，相互理解与支持，同时坚守自己的信仰，没有抱怨，积极的生活态
“度。虽然没有华丽的辞藻描写一家三人的品质，但字里行间及一生事迹却透露着一种春
“蚕到死丝方尽的高尚品格。
很是为文末所描写的一句话感动：人间没有单纯的快乐。快乐总夹带着烦恼和忧虑。
其实每个人的一生都如此，会历经大起大落，会历经生老病死，端看我们用何种态度
生活着。用积极的一面看待人生，人生是快乐和幸福的;用消极的一面看待人生，则人生
充满不幸。其实现代社会，我们人人是幸福的，没有饥饿，没有战乱，是和平发展繁荣昌
盛的好时机，几百年才一遇。我们处在这样的好时代，有什么不知足的，又怎么能不用一
颗感恩的心去生活。
我心亦然。回想着自己曾经许下的愿，为社会贡献一些心力，去落后地区资助些生活
困难的孩子。但总是为生活中各种杂事缠绕和困扰，将那些心愿抛诸脑后了。等成成大点
要去实施了，带着他去去落后地区，体验当地的生活，让他明白他是幸福快乐的。
看完了《我们仨》，我也学到了很重要的一条，不要抱怨。其实人生中总会遇到合理
或者不合理的事情，会被误解，会被陷害，但没必要抱怨的。今后我也要摒弃抱怨，用平
常心看待得与失。
高中 后感 篇读5
马克西姆。高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午，我翻开了它。
情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落。
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外
祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的
“ ”外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多安安静静 的亲戚，其中包括两个自私、
贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表
“ ”哥。朴实、深爱着阿廖沙的 小茨冈 （伊凡）每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭
子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死
……了
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧；父
……子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴但在这个黑暗
的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜
移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他
——自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母全家人的精神支柱。阿廖沙也
还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的
“ ”一些奇怪的举动中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑
“ ”的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做打 ，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子
抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家
人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把
“ ”某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的 恐怖事件。
高中 后感 篇读6
近来，在工作之余，阅读了有中国精细化管理第一人之称的汪中求老师所著述的《零
缺陷工作》，书中通俗的文字和详实的案例，让我在接受零缺陷管理思想的同时，也对领
缺陷工作的管理理念有所感悟。
阅读全书我们不难发现零缺陷管理理念有一个核心，那就是第一次就把工作做对。零
缺陷管理要求第一次就把事情做正确，每个人都坚持第一次做对，不让缺陷发生或流至下
道工序或其他岗位，那么工作中就可以减少很多处理缺陷和失误造成的成本，工作质量和
工作效率也可以大幅度提高，经济效益也会显著增长。
第一次把就把工作做对，包含了三个层次：正确的事、正确的做事和第一次就做正
确。因此，第一次就把事情做对，三个因素缺一不可。形象一点的说，日常管理工作就像
开车，首先控制系统必须是好的，要确保开车过程顺畅，还必须有良好的交通规则的支
持，也就是保证体系必不可少。控制系统做得再好、日常规程制度手册编得再精美，但如
果没有人执行，那所做的一切都是徒劳的。
“ ”审视我们的日常管理工作，我们的领导到处不停地巡逻，发现火灾 ，然后及时扑
灭。争论、罚款、加班以及现场中一群群的救火队在马不停蹄地跑来跑去，似乎这一切都
已习以为常。如果我们仔细统计分析，将会发现其中大部分问题是惊人地相似，却日复一
日地重复发生着，每发生一次就会重新再解决一次。假如我们在工作中能够时刻做到第一
“ ”次就把工作做对，就不会出现后患无穷，也就不会浪费如此多的人力、物力、财力去弥
补和补救。
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高中读后感（精选15篇）高中后感篇读1 自从我读了《我的中国梦》这本书以后，我明白的：人生如梦，有了梦想，要为之奋斗，才能取得成功!这本书主要讲了：古今中外的名人为了梦想而奋斗，经历了艰难险阻，最后取得成功的故事。其中，令我印象最深刻的是海伦·凯勒的故事。她作为一个在安妮·沙利文的帮助下，不仅完成了哈佛大学的学业，还掌握了英、法、德等五国语言。假如给她三天光明，第一天，她要看人，看她们的善良、淳朴与友谊使她的生活值得一过。第二天，她要看光的变幻莫测，看看日出如何落下。第三天，她不仅要看日出，还要看有名的艺术馆。盲聋人。这是要何等的毅力才能完成啊!读完这本书，我不禁掩卷沉思。古往今来，有多少名...
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作者：文海小编1
分类：心得体会
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时间：2024-07-10
