有关理想演讲稿范文集锦(精选29篇)

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有关理想演讲稿范文集锦(精选 29 篇)
有关理想演讲稿范文集锦 篇 1
我的理想是成为一名发明家,发明出很多可以用在未来的发
明,让人类未来的生活更美好。
比如发明一个“吸阳光机器人”,就是智能机器人。当太阳
照在你身上,你觉得热的时候,就按下它的开关。之后它会自己
吸收阳光,让你不觉得热,反而觉得凉。你会想:阳光去哪里
了?阳光都在机器人的肚子里。机器人肚子里装了一个特殊的芯
片,可以把阳光变成糖,再把糖变成电,这样你就不用担心机器
人没电了。
再比如发明“重雾吸收再利用机器人”,这是一种高科技智
能机器人。它有两个开关,一个是红色的,一个是绿色的。雾天
来了,只需要按下红色开关,只听“滴滴”一声,就开始工作
了。它里面有一个特殊的电池。它的电来自水。它的电池会把吸
入的雾气变成电供人类使用。停电时只要按下绿色开关,然后把
头天线伸向天空,天线就会发出声波,然后声波传到卫星上,卫
星发出信号,信号传到电线上,电线就会导电,会有些用处。
你觉得我的梦想好吗?我的发明好吗?以后一定要实现这个
愿望。
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有关理想演讲稿范文集锦 篇 2
各位领导,各位老师:
大家好。今天,我演讲的题目是《用爱放飞理想,托起明天
的太阳》。
世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样
东西却是越分越多。那是什么?那就是爱。爱,不是索取,不是
等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。
冰心说过,有了爱就有了一切,而我要说,有了爱才有教育
的一切,爱是教育的灵魂,是生命的甘霖,是人性的基石,是道
德的起点。那么我们必须用爱浇灌,为爱盛放,奉献自己的爱
心,呵护学生的成长。“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的
人,他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学
生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学
生。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。
在教育的神圣殿堂耕,我逐渐懂得:爱是人类
语言,教育要爱开始。要好一名人教师,就要爱岗敬
,热爱学生,爱得致志,爱得大无私,让爱向每一个
角落,让每一朵花淋浴阳光。
每当我在孩子们面的时候,我都会到心情愉悦看看
张脸摸摸那个头,多枚枚蓓蕾仰小脸渴求着阳光
。每天清晨“老师,您早。”那童稚候,给我来了一天
快乐和生机每天傍晚随着一声声“老师,再。”给我
明天的望之光。孩子们纯洁的心、圣深厚的意,净化
2
了我的心灵,起了我教育事业深深的爱,我真正会到了
一个教师有的幸福和快乐。那里放飞的是望,守巢
是自己块黑板写下的是理,去的是根粉笔画
的是彩虹下的是滴,奉献的是自己。
身为一名人教师,我深深得,教师学生的爱,不能
局限于个的,而是面向全体学生。教师所肩负的是人的
教育使命,并非对人的教育任务。这种责任和爱能越一
切,汇聚成一无可阻挡力量,我用我的爱心感化着学习困难
的学生。当然,教师学生的爱,不是无原则的,而是始终与对
学生的严格求相结合的。要爱严中有爱,爱而不
而有严慈相济对待每一个学生,尊重学生的人
唐代韩愈曾经为我们老师过一篇文,里面到:“师
以传道、授业解惑也。”说的就是我们教师教育学生的
一目的是“传道”,授做人的道理,第二才是知识技能。
教育学生是不是多上几节思品课,让学生背诵日常行范就可
以了?不是的。我国古代大教育家说:“,不
身不虽令”作为教师我们要在要在日常教学
挥模范、表率作用,意自己的举止言谈风貌。教师的
学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响
学生的学风和校风,教师的形象直接着学生素质.
养。“学高为师,身为范”,用自身的样作用格魅力
让学生佩服仿效。“桃李,下自成。”合格
教师才能塑造合格的学生。
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摘要:

有关理想演讲稿范文集锦(精选29篇)有关理想演讲稿范文集锦篇1我的理想是成为一名发明家,发明出很多可以用在未来的发明,让人类未来的生活更美好。比如发明一个“吸阳光机器人”,就是智能机器人。当太阳照在你身上,你觉得热的时候,就按下它的开关。之后它会自己吸收阳光,让你不觉得热,反而觉得凉。你会想:阳光去哪里了?阳光都在机器人的肚子里。机器人肚子里装了一个特殊的芯片,可以把阳光变成糖,再把糖变成电,这样你就不用担心机器人没电了。再比如发明“重雾吸收再利用机器人”,这是一种高科技智能机器人。它有两个开关,一个是红色的,一个是绿色的。雾天来了,只需要按下红色开关,只听“滴滴”一声,就开始工作了。它里面有一个特殊的电池。它的电来自水。它的电池会把吸入的雾气变成电供人类使用。停电时只要按下绿色开关,然后把头天线伸向天空,天线就会发出声波,然后声波传到卫星上,卫星发出信号,信号传到电线上,电线就会导电,会有些用处。你觉得我的梦想好吗?我的发明好吗?以后一定要实现这个愿望。1有关理想演讲稿范文集锦篇2各位领导,各位老师:大家好。今天,我演讲的题目是《用爱放飞理想,托起明天的太阳》。世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。那是什么?那就是爱。爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。冰心说过,有了爱就有了一切,而我要说,有了爱才有教育的一切,爱是教育的灵魂,是生命的甘霖,是人性的基石,是道德的起点。那么我们必须用爱浇灌,为爱盛放,奉献自己的爱心,呵护学生的成长。“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。在教育的神圣殿堂耕耘多年,我逐渐懂得:爱是人类最美丽的语言,教育要从爱开始。要做好一名人民教师,就要...

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