小学教师的师德师风演讲稿范文(通用22篇)

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小学教师的师德师风演讲稿范文(通用 22 篇)
小学教师的师德师风演讲稿范文 篇 1
初次见她,一头齐肩的长发,一条素雅合身的连衣裙,脸上
的表情稍稍有些严肃,这是我来园正式上班的第一天,这也是我
们的第一次见面。领导介绍道: “这是你的师傅——周荷英老
师。”打过招呼后,看着周老师略显严肃的脸,我的心中多了几
许忐忑,加上初次来到单位的莫名紧张还未消逝,让我更不自
在。不知不觉,饭点到了,周老师走过来热情地跟我说:“小丫
头,到我家去吃饭吧?”“不用了。”我客气的婉拒着,但心中
却涌起阵阵暖意。
就是从那天起,我们开始了 3 年搭班的日子。在这三年中,
无论工作、生活或者为人,师傅一直悉心带我、教我。回顾与她
相处的每一刻,令我感动的细节真的很多,无论是她刻苦钻研的
精神、一丝不苟的工作态度,又或者是她竭尽所能传、帮、带青
年教师,都让我铭记于心。周老师常说:“我只是最普通的一个
老师。”可我看的出来,她热爱工作,她那认真负责的态度,就
像栽培一株幼苗,她用精力、心血、所有爱浇灌着、照顾着、爱
护着这株幼苗。所有的感受化为文字,在我的思绪中静静流淌。
一、爱是最强大的动力。
师者,传道授业解惑也,周老师让我对这句话有了更深刻的
理解。24 年来来,她始终立足于幼教第一线,她热爱工作、关爱
1
孩子,平等地对待每一名孩子,并竭尽全力给孩子最好的教育。
犹记得,我们开始接手小班的情,很多孩子情绪不稳定
哭闹上班的我有些足无,周老师一教我平孩子情
绪的方法,一边抱起着哭闹厉害的孩子,还用亲切安抚他
们。有的孩子因恐惧而暴躁,在教室摔东西甚至试图逃跑,她
没因此放弃任何一个孩子。班上有一位的小朋友
小,每天着不上幼园,睡午觉就做恶梦惊醒,她就象慈
,每天上从家长中热情地过孩子转移其注意力,并
和他共同游戏增进感情。午睡时抚摸陪伴至睡着,小鑫梦醒时
常常大,她就长时间在班级内转悠,尽管胳臂
但她从不厌烦,直到孩子入睡。就这样整整过了一个,小
终于能愉快园了。她关爱幼,打心们着。她给
孩子的是爱的教育,孩子进步了,周老师欣慰,孩子犯错误
,周老师谆谆告诫循循善诱。更让我深感受到,爱是最强
大的动力,这是一个幼教师必须有的。
、学是最着的追求
周老师时时刻刻提醒去学,并督促己向目标
看齐。她本科积极参各类活动,在工作生活中,
苦,她从没放弃过。 20__年,周老师的11 岁
因玩耍时不小心意外骨折11 岁的孩子医院,是最需要妈妈
照顾的时候。可那一年,我园正面临江苏省现代检查,全园上
下忙碌准备,不有丝毫懈怠。周老师咬咬牙还是没将请假
个字说出,领导还派下任务,让她准备江苏省幼教家的
2
课检查,就这,她开始了天上班、准备调下完急匆匆
回家饭,去医院照顾子的日子。来到医院后,等子吃
她就在病床边开始备课、学过了这段艰苦的日子。终于,
所有的白费,周老师顺利通过了上领导的听课检查
件事让我不禁反思起来,我是也能周老师一以高要求
断突破己呢?她是我学楷模,她让我知道,学
位或者其他外界因素,学的关在于个人的信念和对工
作的追求。只有立终身学信念,不放弃任何一次学
锻炼机会能让我们的业素养获提高
三、帮是最无奉献
作为教研级组长,周老师认真工作的态度感了每
一个人,同时,也带动了像我这的许多青年教师的共同成长。
每次年教师开,周老师都遗余力的帮我们,从
改备课甚至面上,她都认真对待,始终
教师的位。正是她这的“传、帮、带”的精
神,让我们这些青年教师迅速成长。她为我们这些后起了榜样
范的作用,让我明确后的方向,为自己找到了更准确
位。
过这 3 年的相处,我:我要做一个什么样
老师?其实,我的心中已经答案。我像她学,学她的工
作态度,学她对孩子的爱,注重与钻研,并创新
于思于研一个平但不平的幼教师,她带给我
的是一种信念有一天也会成长。路漫漫修远兮
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摘要:

小学教师的师德师风演讲稿范文(通用22篇)小学教师的师德师风演讲稿范文篇1初次见她,一头齐肩的长发,一条素雅合身的连衣裙,脸上的表情稍稍有些严肃,这是我来园正式上班的第一天,这也是我们的第一次见面。领导介绍道:“这是你的师傅——周荷英老师。”打过招呼后,看着周老师略显严肃的脸,我的心中多了几许忐忑,加上初次来到单位的莫名紧张还未消逝,让我更不自在。不知不觉,饭点到了,周老师走过来热情地跟我说:“小丫头,到我家去吃饭吧?”“不用了。”我客气的婉拒着,但心中却涌起阵阵暖意。就是从那天起,我们开始了3年搭班的日子。在这三年中,无论工作、生活或者为人,师傅一直悉心带我、教我。回顾与她相处的每一刻,令我感动的细节真的很多,无论是她刻苦钻研的精神、一丝不苟的工作态度,又或者是她竭尽所能传、帮、带青年教师,都让我铭记于心。周老师常说:“我只是最普通的一个老师。”可我看的出来,她热爱工作,她那认真负责的态度,就像栽培一株幼苗,她用精力、心血、所有爱浇灌着、照顾着、爱护着这株幼苗。所有的感受化为文字,在我的思绪中静静流淌。一、爱是最强大的动力。师者,传道授业解惑也,周老师让我对这句话有了更深刻的理解。24年来来,她始终立足于幼教第一线,她热爱工作、关爱1孩子,平等地对待每一名孩子,并竭尽全力给孩子最好的教育。犹记得,我们刚开始接手小班的情景,很多孩子情绪不稳定,总是哭闹。刚上班的我有些手足无措,周老师一边教我平复孩子情绪的方法,一边抱起着哭闹厉害的孩子,还用亲切的语气安抚他们。有的孩子因恐惧而暴躁,在教室摔东西、甚至试图逃跑,她从没因此放弃任何一个孩子。班上有一位叫小鑫的小朋友,因年龄小,每天哭着不肯上幼儿园,睡午觉就做恶梦惊醒,她就象慈母一样,每天早上从家长手中热情地抱过孩子转移其注意力,并和他共同游戏增进感情。午睡时抚摸陪伴直至睡着,小鑫梦醒时常常大哭,她就长时间地抱着他在班级内转悠,尽...

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作者:shokzz 分类:演讲稿 价格:6贝壳 属性:59 页 大小:82.29KB 格式:DOCX 时间:2025-03-03

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