最新学校促健康工作计划(精选4篇)

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最新学校促健康工作计划(精选 4 篇)
最新学校促健康工作计划 篇 1
一、指导思想
以提高师生健康素质为目标,结合学校实际情况,坚持树
立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预
防为主,治标兼治本,综合治理的原则。以干预和控制影响师生
健康的危险因素、规范公共卫生行为、倡导文明健康生活方法为
重点,以开展各种健康促进活动为载体,努力促进校园健康、环
境健康、人群健康,实现学校全面协调发展。
二、工作目标
1.主动创建江苏省健康教育促进学校。认真落实健康促进学校考
核评估细则的各项要求。在组织发展、政策保障、物质环境、社
会健康环境、社会关系、个人健康技能、健康服务等各方面达
标,力争办出特色。
2.树起健康认识,把健康教育课放在重要地位,建立正确的健康
观念,培养学生优良的卫生行为,健康的生活方法。
3.创建健康的.校园环境,努力做到整洁、优美、安全、愉快和富
有教育性。
三、工作措施
1.加强组织建设,提高健康管理水平
1
认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示,组织学校有关人员
认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》,充分认识
搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社
会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才
能创设优良的育人环境,使学生健康地成长。
成立“健康校园”网络,主动调动学校建立各班卫生工作制
度,重点对学生青春期生理及心理健康教育,扩大宣传力度,建
设文明健康校园。
2.加强组织管理,充分发挥健康教育人员作用
健教人员组织开展健康教育课,已成为学校重要的一部分。
也是宣传健康知识的主要渠道,通过学生把健康知识带给每个家
庭,形成优良效益。学校主动开展健康教育课,在高年级开展心
理课,在中低年级开展健康教育,主动要求增加健康教育活动,
并按照上级标专职教师课,以提高健康知识掌握程度为目
标,能把上课、宣传、活动等内容融为一体。做到学生有教
,有笔记,有年考核成一方面使学生能够身心健康,
减轻学习力。使健康教育多层次、渠道广领域宽,成为建
设“健康校园”必不可缺一部分。
3.加强环境卫生,创设优良的育人环境
应号召,主动开展绿化净化、美学校环境。主动开展
全国爱国卫生活动,进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、
文明、优美的学习环境,陶冶师生的情促学校每进行
打扫卫生。
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4.加强健康教育,提高健教质
每年因气候季节,危险因素等变化都会有发传染病危
每个儿童,青年,对要加强学校预防传染病宣传防治工作。
加强预防种认识,确保学生健康。
(1)定检查学校黑板报画廊,宣传卫生保健知识,做到有
检查记录
(2)每学年为各学校开展卫生知识课,传授季节性、行性
病,发性病等健康防治知识。
(3)主动进行吸烟害身体健康和5月20 日“学生
”进行健康教育工作。
5.认真做好学生体质控工作及计工作
每年的体质控工作成,根据有关部,学
做好体质(即检)前准备工作,要求教室领导做好学
生体思想准备工作及通知工作,大家了解的重要意义
顺利完成体工作。体束后做好体果统计工
作,及时准确上报相表格
6.主动开展学生常见病防治工作,增强学生体质。在项工作
中,本中心始终坚持“预防为主,治,”主动开展“
病”防治工作,一预防龋齿沙眼近视为重点。主要开展工作:
(1)关于预防龋齿教育学生从小养成早晚刷牙饭后漱口
前不吃零食的优良习检查口腔牙齿,确保龋齿早发现
3
摘要:

最新学校促健康工作计划(精选4篇)最新学校促健康工作计划篇1一、指导思想以提高师生健康素质为目标,结合学校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,治标兼治本,综合治理的原则。以干预和控制影响师生健康的危险因素、规范公共卫生行为、倡导文明健康生活方法为重点,以开展各种健康促进活动为载体,努力促进校园健康、环境健康、人群健康,实现学校全面协调发展。二、工作目标1.主动创建江苏省健康教育促进学校。认真落实健康促进学校考核评估细则的各项要求。在组织发展、政策保障、物质环境、社会健康环境、社会关系、个人健康技能、健康服务等各方面达标,力争办出特色。2.树起健康认识,把健康教育课放在重要地位,建立正确的健康观念,培养学生优良的卫生行为,健康的生活方法。3.创建健康的.校园环境,努力做到整洁、优美、安全、愉快和富有教育性。三、工作措施1.加强组织建设,提高健康管理水平1认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示,组织学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设优良的育人环境,使学生健康地成长。成立“健康校园”网络,主动调动学校建立各班卫生工作制度,重点对学生青春期生理及心理健康教育,扩大宣传力度,建设文明健康校园。2.加强组织管理,充分发挥健康教育人员作用健教人员组织开展健康教育课,已成为学校重要的一部分。也是宣传健康知识的主要渠道,通过学生把健康知识带给每个家庭,形成优良效益。学校主动开展健康教育课,在高年级开展心理课,在中低年级开展健康教育,主动要求增加健康教育活动,并按照上级标准有专职教师授课,以提高健康知识掌握程度为目标,能够把上课、宣传、活动等内容融为一体。做到学生有教材,有笔记,有年终考核成绩。另一方面使...

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