幼儿园教师演讲稿：做教师要有爱心
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幼儿园教师演讲稿：做教师要有爱心
我经常问自己这样一个问题：要做一名优秀的教师，应该具备的最重要的条件是什
么？是优美的语言？是广博的知识？还是丰富的教学经验？在实践的过程中我发现：作为
一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验，最重要的
是要有爱心。师爱是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，它是熊熊的火炬，点燃学生
的梦想；它是指路的明灯，照亮学生前进的路程。
“ ”陶行知先生说： 没有爱就没有教育。 热爱学生，不仅是一名教师人品、学识、情感
与亲和力的展现，实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为
有爱，我们才有耐心；因为有爱，我们才会关心；因为有爱，我们才和同学贴心。爱学生
“ ”成长过程中的每一个微小的 闪光点 ，实际上是我们教师最大的乐趣。但是教师的爱也不
“ ”是盲目的，爱是一门艺术，我们不仅要能爱，而且要善爱。 爱 要一视同仁。学生没有贫
富贵贱之分，他们有一样的智慧和热情，有一样被爱护的权利，我们应该用一样的心去关
“ ”爱他们。 爱 要以爱动其心，以严导其行。这点上咱们学校好多老教师为我们树立了榜
样，指明了方向。她们疼自己的学生吗？疼。有的老师带生病的学生回自己家照顾；有的
老师经常给贫困的学生衣物；有的老师甚至为同学挤大便。她们都在学生身上倾注了爱
心，但是她们对学生的要求也是非常严格的，不放过一点小错误，及时进行教育，以促其
“ ”不断进步，这才是善爱。 爱 要以理解，尊重，信任为基础。平等，民主，理解，尊重，
信任会使我们更容易走进学生的心，更好的帮助他们进步。付出爱的过程是甜美的，付出
爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火；曾为半夜找不到学生而心焦如焚；曾
为作通学生的思想工作而绞尽脑汁；曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过，消沉过，
有时候问自己，和读研或干其他工作的同学比起来，自己是不是太累了。但是当看到学生
们体会到老师的苦心奋起直追，成绩进步时；当生病时看到学生关切的目光，听到他们亲
“ ……”切的问候时；当听到他们骄傲的谈起 我们老班时；当经过自己和同学们努力班级取
得成绩时，一种感动和自豪就会油然而生，原来付出就有收获，爱的付出就有爱的回报。
这时我又燃起了工作的热情，又充满了事业的执着。我想虽然我的工作做的并不优秀，
“ ”离名师 的目标还有相当大的距离；虽然可能我的事业永远也不能够轰轰烈烈，惊天动
地，但我的工作充满着希望，决定着未来，所以我会始终坚持用心去做，用爱心耕耘终
生。在座的各位都是教育工作者，让我们大家一起努力，都用自己的爱心来创造美好的未
来。
“ ”鲁迅先生有句话： 教育是植根于爱的 爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用用伯乐
的眼光去发现学生的闪光点，对自己的教育对象充满信心和爱心，才会有追求卓越和创新
“的精神。全国劳模、北师大林崇德教授认为， 疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩
”子是神圣！ 教师对学生的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘
关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师培桃育
“ ” “ ”李的感情基础，学生一旦体会到这种真情友谊，就会 亲其师、敬其师 ，从而 信其道 ，
也正是在这个过程中，教书育人就实现了其根本功能。
有爱心，就要关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无
异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花XX 年时间，将一名有偷窃
习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家
庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮
“ ”助，用师爱的温情去融化他们 心中的坚冰 ，让他们在愉快的情感体验中接受教育。
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幼儿园教师演讲稿：做教师要有爱心 我经常问自己这样一个问题：要做一名优秀的教师，应该具备的最重要的条件是什么？是优美的语言？是广博的知识？还是丰富的教学经验？在实践的过程中我发现：作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验，最重要的是要有爱心。师爱是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，它是熊熊的火炬，点燃学生的梦想；它是指路的明灯，照亮学生前进的路程。 “”陶行知先生说：没有爱就没有教育。热爱学生，不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱，我们才有耐心；因为有爱，我们才会关心；因为有爱，我...
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作者：Jazy
分类：演讲稿
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时间：2024-07-26
