幼儿教师演讲稿：幼儿教师的心灵美

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幼儿教师演讲稿：幼儿教师的心灵美

　　幼儿教师的心灵美

　　 “ ”教师是园丁 ;　“ ”是红烛  　“ ” “ ”；是灵魂的工程师。太阳底下最光荣的职业这是跨越

时空,人们对教师职业的敬语。想到这一赞美敬语时，我就情不自禁思索着，真正可享受

如此殊荣的幼儿教师应具备怎样的条件呢？

　　众所周知，幼儿教师的工作是繁杂的，它充当着幼儿生活中的妈妈，学习中的老师，

游戏中的伙伴。这就要求一个优秀的幼儿教师她不但要具备专业的幼教知识，高尚的道德

情操，还要爱岗敬业，严谨治学，廉洁从教。能够让社会满意，家长放心，幼儿开心。最

重要的是她要有一颗细腻而富有内涵的心。

　　一、教育中要有爱心。

　　最有效的教育方法莫过于是利用我们的爱。希望获得教师的爱是每个幼儿的心理需

要，爱是一种强而有力的教育力量，能够发挥任何教育手段所不能发挥的作用。记得在我

的班中就有这样一个孩子：他反斗淘气、错误常犯、是非不断。对他的反叛我曾经一筹莫

“展，可是自从有一次，在我发糖果的时候，将多出的一颗送给他，还微笑地说：老师爱

” “ ”你，所以多送你一粒。他出乎意料地接过糖，高兴地对同伴说：老师爱我哦！从那以

“ ”后，他变得乖巧伶俐，还时常引以自豪地说：老师爱我的！在那一刻我才发现，老师的

爱对小朋友是如此重要。一个成功的幼儿教师要善于在教育中利用爱。这种爱是一种广泛

的无选择性的爱，不仅要爱漂亮的孩子，也要爱丑陋的孩子；不仅要爱聪明的爱，也要爱

迟钝的孩子；不仅要爱听话的孩子，也要爱淘气的孩子。每个孩子都应该得到老师的爱。

　　二、玩乐中要有童心

　　童心是教师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。一个失去了童心的教师不可能理解儿

“ ”童、了解儿童的心理。一位好的幼儿园教师往往是幼儿的忘年交，是幼儿群体中的一分

子。他们保持一颗纯真的童心，积极参与孩子们的各种活动，和他们一起游戏、讲故事、

说悄悄话。在这种平等的关系中，教师就能够和幼儿之间产生情感上的交流，就会在幼儿

“ ”内心引起共鸣，同时教师也会在生活中发现每一个孩子身上的闪光点，从而更加爱孩

子，由此，教师的教育工作就有了良好的基础。

　　三、生活中要有尊重幼儿的心

　　每个个体都有尊严，幼儿也是如此。虽然他们年龄尚幼，可他们也有强烈的自尊心。

作为成人应该尊重幼儿的个性发展，用欣赏的目光去关注每一个幼儿。如小班的幼儿经常

会尿湿裤子。教师发现这类情况后，不仅应该立刻给孩子换上干净衣裤，而且还要考虑到

幼儿的自尊心，不要当众斥责，要避开众人换洗衣裤，并找原因。从而为孩子树立做人的

自信和尊严。又例如有的老师经常在家长园地公布孩子的成绩，好的、差的，一览无遗。

无形中给孩子和家长一张名次表，这样的做法就是不恰当的，它不仅伤害了孩子的自尊

心，并且也损害了家长的尊严。教师在一日生活中的各项活动中要细心处理点滴小事，爱

护孩子的自尊心。

　　只能单纯传授知识已不能算是合格的幼儿教师，只有在保护和培育孩子的心灵上做得

出色，才能称得上是优秀的幼儿教师。

　　亲爱的幼教工作者，就让我们带着这样一颗细腻的心，对我们的幼教事业作出承诺：

在新时代里，不断创新，不断探索，让我们的每个孩子都获得最大的快乐和进步，让每个

家长向我们报以最满意的微笑。

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标签： #演讲稿 #幼儿教师 #教师

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幼儿教师演讲稿：幼儿教师的心灵美　　幼儿教师的心灵美　　“”教师是园丁 ;　“”是红烛　“”“”；是灵魂的工程师。太阳底下最光荣的职业这是跨越时空,人们对教师职业的敬语。想到这一赞美敬语时，我就情不自禁思索着，真正可享受如此殊荣的幼儿教师应具备怎样的条件呢？　　众所周知，幼儿教师的工作是繁杂的，它充当着幼儿生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴。这就要求一个优秀的幼儿教师她不但要具备专业的幼教知识，高尚的道德情操，还要爱岗敬业，严谨治学，廉洁从教。能够让社会满意，家长放心，幼儿开心。最重要的是她要有一颗细腻而富有内涵的心。　　一、教育中要有爱心。　　最有效的教育方法莫过于是利用我们的爱。希...

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