有关幼儿园教师演讲稿范文(通用35篇)
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有关幼儿园教师演讲稿范文(通用 35 篇)
有关幼儿园教 演 稿范文 篇师 讲 1
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
作为童年的选择,我从事幼儿教育。不经意间,十几年在平凡的平静中悄然逝去,没
有留下令人印象深刻的成就,也没有留下令人惊叹的丰功伟绩,但我依然坚持到了今天。
我不能说我很热爱这份工作,也不能说我为此付出了多少,但我就是用这种平凡而简单的
方式,用教师的职业道德去诠释一个普通幼儿教师存在的价值!
……说到教师职业道德,人们会马上想到一些子词:为人师表,爱岗敬业 但我觉得新
时期的幼儿教师也要有活泼开朗的性格,积极向上的情感和团队精神。
师德的一切要求都是基于教师的人格,因为师德的魅力主要表现在人格特征上。我开
朗乐观。每天带着好心情投入工作,带着微笑迎接孩子们。看到父母放心地把孩子交给
我,孩子在我的带领下玩得开心,我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园工作繁琐,
压力大,我们民办教师工资低,但我坦然面对,不考虑个人得失,不把个人情绪带到工作
中。可以说,我每天都以平和的心态,充满情感的真诚对待每一个孩子。消除追逐名利的
心理,用平凡的心态和快乐的心情去做真实的事情。师爱学生是师德的核心。幼儿园的孩
“ ”子就像新出土的幼苗一样,需要 园丁 的呵护和培育。我也有一个 6岁的女儿。作为母
亲,我把所有的爱都献给了她的成长。这种感觉是无私奉献的。每当女儿的生活学习有了
一些进步,我都会很开心。这种喜悦溢于言表,可以消除一天的疲惫。每一个孩子都是母
亲的宝贝,我在多年的幼儿工作中像对待自己的女儿一样对待所有的孩子,这让我深深体
会到,像母亲一样爱孩子,温暖地爱每一个孩子,会让你觉得有意义,孩子会健康快乐,
你会快乐,会感受到工作的快乐。
“ ”幼儿园的工作需要很多人的合作才能做好,这就需要教师有良好的 团队精神 。团队
精神,只有四个字,简单来说就是沟通、信任、团结、合作、协作、互助。幼儿园是一个
大家庭。个人融入 个大家庭,才能有所提升,才能体会到工作的 趣,才能有好的这 乐 发
展。
以上学期为例。幼儿园派我去学 dv 拍摄和后期制作。因为我对此一无所知,虽然我
已经培训了两天,但我不能从英语模式的界面开始。回来后,我想既然幼儿园送我去培
训,我也想给自己留名,所以我每天晚上在家查资料,去论坛咨询大师。
我们电教组的老师也鼓励我,给了我很大的信心。4月份市电教馆有一次课录测评活
动,时间很紧,两天内要完成4节课的拍摄制作。我毅然接受了这个艰巨的任务。另外,
我在路上是新手,需要边思考边做。可以说那两天我几乎没怎么睡觉。最后四个班获得一
等奖。看到我的工作得到了肯定,电教组的老师也很开心,我也觉得我的努力得到了回
报。5月份大班小朋友做毕业光盘,我们的电教老师一起讨论策划。五一放假七天,在家
呆了七天,终于做好了《明星班》的.电子CD。的确,我为了 dv 拍摄和制作放弃了休息时
间,经常想到深夜。但是我得到了很多:自己知识的增长,孩子的欢笑,同事的认可,幼
儿园的回归。是我对这个团队的热爱,让我努力学习,无私工作,无私付出。就是在这样
的团队里,我体会到了合作的乐趣,享受到了工作的乐趣。
——所以师德 不是简单的说教,而是精神的体现,是知识内涵和文化品位的深刻体
——现!师德需要 老师的培养、教育和修养!我希望我的爱能奉献给我心爱的土地,我希
望我的爱能影响我教过的每个孩子。在生活中,我不需要轰轰烈烈,只要保持为人师表的
美德,让自己通过自我分析、自我发展、自我提升、自我超越来实现人生价值!
敬
有关幼儿园教 演 稿范文 篇师 讲 2
尊敬的各位领导、各位评委,老师们:
“ ”大家好!今天我和大家交流的 目是 听花开的声音 。花开有一个 程,他在得到题 倾 过
充足的的温度、阳光、水分后,到了花期,有时会在一刹那间蓦地开放,有时是一个漫长
的过程,打苞,慢慢舒展她的身体,直到一片一片完全绽开她的花瓣。幼儿也一样,当你
俯下身来倾听孩子的心灵之音,重视他们的喜怒哀乐,关注他们的情感倾向。
首先,一定要爱孩子。教育是需要爱的事业。是走进心灵的艺术。苏霍姆林斯基曾说
“ ” “过: 教育技巧的全部奥秘就在于如何爱孩子 。陶行知先生说过, 让爱的教育成为心心
相印的活动,从心里出发,达到心灵深处。
其次,要坚持以人为本,尊重幼儿。我班的鹏鹏是一个性格外向且多动的孩子,家庭
——情况也比较特殊。话不多却非常调皮,经常对老师的存在视而不见你说你的,我做我
的,常常和小朋友抢积木,而且积木撒了一地也无动于衷。我们几位老师讨论后,认
“ ”为调皮孩子 更期望得到老师的关爱和鼓励,他们想通过自己独有的行为来引起老师的关
“ ” “注,进而获得老师的爱。因此,我们 送积木宝宝回家 的任务交给了他,这样的 委以重
”任 使他很自豪感,责任感增强了。我们还通过各种形式,向他们表达爱。在一日生活中
经常关注他,和他交流。每次来园我们总是主动和他打招呼,并摸摸他的头,让他觉得老
师是爱他的;在生活上对他无微不至地照顾,让他能感受到像妈妈一样的爱;平时多与他
谈心,和他聊聊自己的朋友、喜欢做的事情,鼓励他大胆地表达;上课他做小动作时就巧
妙地运用教育机智转移其注意力。现在他变得乐于助人,遵守纪律。俨然成为班上其他孩
“ ”子学习的榜样了。其实,只要我们以平静的心态、平等的眼光看待 调皮孩子 ,就会发现
他们身上也有许多优点,比如好奇、好问、求知欲旺盛,表现力强,有时还具备很强的管
理能力和动手能力。
坚持以人为本,尊重幼儿,善于发现孩子的闪光点,做一个有心人,在孩子发烧时,
鞋子穿反、鞋带系错时主动帮助幼儿妥善解决。让孩子感受到爱,就会更好的促进幼儿
体、智、德、美全面发展。
1、在生活和活动之中培养幼儿形成良好的行为习惯。
2“ ”、重榜样的示范作用。俗话说: 近朱者赤,近墨者黑。 儿童时代是模仿力最强的
时期,得作为老师要以身作则,做出榜样。比如:在日常的生活中,教师自觉拾起一片废
纸、上下楼梯时左上右下、说话时正确的使用礼貌用语、答应幼儿的事情都能做到等,孩
子受到这种行为的影响也会自觉坚持学习。
开家长。幼儿大多数的时间还是在家中,因此,不能仅仅依靠老师培养幼儿的自理能
力和良好的行为习惯,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的教
“ ” “ ” “ ” “育目的。为了做好家长工作,我们通过致家长一封信、家长问卷 、家长会 、 家长
” “ ”开放日、 亲子活动、不定时的电话交流等多种形式让家长及时了解本班教学活动内
容,取得家长的支持配合。
太阳是幸福的,因为它光芒四射,恩泽万物;小草是幸福的,因为他有装点春天的价
值;幼儿老师虽说是平凡的、辛苦的,但同样也是幸福的,因为我们培育祖国的栋梁之
才,民族的希望之花。同行们,朋友们,学会倾听孩子们的心吧,没有比倾听孩子们心灵
的声音更幸福的了。
有关幼儿园教 演 稿范文 篇师 讲 3
各位尊敬的领导、同事,上午好:
“一位美国著名的演说家曾说过: 不要怕推销自己。只要你认为自己有才华,你就应
” 当认为自己有资格担任这个职务。 所以,今天我自信地站到了这里。
12 年的教育工作为我积累了一笔不小的教育财富。我自 1996 年参加工作以来曾先后
4次承担市级公开课;承担了两个市级课题;制作的教玩具获浙江省自制教玩具评选三等
“ ”奖、嘉兴市二等奖;今年还被评为 园级优秀班主任,这些都是对我工作的肯定。
今天,我要竞争的是大班教研组组长一职,我认为自己能胜任这个岗位,因为我具有
以下几方面的任职优势:
一是年龄优势。在参加本次年级组组长竞聘的同事当中,我是年龄最大一位老师,孩
子也已经张大,顾无后顾之忧,这为今后教研组工作的顺利开展奠定了基础。
二是地理、环境优势。自小班以来,我和组里的老师一起工作已有两年的时间,在这
两年里我们大家互相帮助、团结协作,建立了深厚的感情基础,我也了解我们教研组的现
状,这便于今后教研组工作有针对性的顺利开展。
“ ”三是自我优势。脚踏实地 是我工作的座右铭,虽然我自身还存在许多不足,但是我
坚信,今天我勇于站上这里来接受大家的考验,日后我也敢于开拓创新,从容面对困难和
挑战。
如果在这次竞争上岗中,我能担任大班教研组长一职,我将充分发挥爱岗敬业、求真
务实的工作作风;带领组内老师一道:团结协作、不断探索和创新。具体来讲,将在如下
几个方面开展工作。
一、以课题组成员为主角,加强理论学习。
我设想:建立大班教研组常规学习机制。在每次的教研活动中都安排集中学习。给课
题组老师一定的时间,让他们现场说法,谈谈体会,提出困惑,然后大家一起来研究、讨
论。这样课题研究带动了教研组的理论学习和研讨,教研组的理论学习和研讨也在不断完
善促动着课题研究的发展,从而实现双赢。
二、以幼儿日常生活为基础,提高教研组研讨的实效性。
摘要:
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有关幼儿园教师演讲稿范文(通用35篇)有关幼儿园教演稿范文篇师讲1 尊敬的各位领导、各位同事: 大家好! 作为童年的选择,我从事幼儿教育。不经意间,十几年在平凡的平静中悄然逝去,没有留下令人印象深刻的成就,也没有留下令人惊叹的丰功伟绩,但我依然坚持到了今天。我不能说我很热爱这份工作,也不能说我为此付出了多少,但我就是用这种平凡而简单的方式,用教师的职业道德去诠释一个普通幼儿教师存在的价值! ……说到教师职业道德,人们会马上想到一些子词:为人师表,爱岗敬业但我觉得新时期的幼儿教师也要有活泼开朗的性格,积极向上的情感和团队精神。 师德的一切要求都是基于教师的人格,因为师德的魅力主要表现在...
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作者:Jazy
分类:演讲稿
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时间:2024-07-26