优秀幼儿教师的演讲稿(通用30篇)
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优秀幼儿教师的演讲稿(通用 30 篇)
秀幼儿教 的演 稿 篇优 师 讲 1
尊敬的各位领导、评委、老师:
上午好!我叫,我演讲的题目是《爱心浇灌,让德育之花常开;德才兼修,做励志创新
名师》。
“又一个教师节过去了,至今我的书桌上还摆满了孩子们自制的小卡片, 老师您辛苦
”“ ”“了 老师,您永远是我们的朋友。 老师,谢谢您的爱......”这上面一句句最真挚最温
馨的祝福就是我----一名人民教师最宝贵的财富.从教十三年,我深信,一份耕耘,才会
有一份收获,只有爱的雨露,才能浇灌出最美的德育之花。
自古以来,我中华民族就是一个重视德育,志趣高尚的民族。古语有云:“人无德则
”“ ” “ ”不立,国无德则不兴。 德者本也 ,同时也是 教书育人 之精魄所在,人民赋予了我
“ ” “ ”们 人类灵魂工程师 的称号,祖国交给了我们 托起明天希望 的责任,我们又有什么理由
去辜负呢?“我认为立德先立己。在孩子们的眼里老师是万能的英雄, 加减乘除、诗词歌
”赋、吹拉弹唱 必然是我们的拿手好菜。立德当有爱,在孩子们的眼里老师是圣洁的天
“ ”使, 乐教爱生、无私奉献、励志创新 理应成为我们的师德之魂,师爱之本。而师爱则是
这天底下最高洁最神圣的爱,它比阳光更温暖,比春风更和煦,比母爱更细腻,比父爱更
严峻。
一个欣赏的眼神,哺育多少自信的种子!
一句鼓励的话语,扬起多少理想的风帆!
一个美丽的微笑,足以让孩子们心灵沐浴春天般的温暖。因为有了这爱的浇灌,孩子
们的心灵才能绿草如茵、繁花似锦!
我一直坚信,有爱心,有微笑,教育才有灵魂。对我来说,我班的 56 个学生就是 56
个蓬勃向上的希望,是 56 份殷切的企盼,更是 56 “份沉甸甸的责任,我一直坚定着 不只
” “做一名教书匠工作信念,用真知传道、以爱心育人,我在班级中开设的 阳光课堂、梦想
”课堂、亲子课堂 均收到了良好的教育成效,得到了学校及家长的支持,学生的认可。我
付出,我快乐,因为我立志要做一名真老师,一名好老师。
然而,一名好老师光有爱心是不够的。英国诗人乔叟曾云:“勤于学习的人才能乐于
”施教。 在知识更新迅速,媒体多样化的当今时代,教师已不再是学生获得知识的唯一资
源库。教师必须具备深厚的专业知识和广博的见闻才能准确的授业、解惑,才能赢得学生
的尊重和信赖。因此,我们要与时俱进,开拓创新先思于人,先行于人,不断夯实自己的
教育教学资本,只有这样才能做好学生的旗帜和路标。
“ ” “ ”我的身边就有这样一位德才兼修的 好旗帜 、 真路标 -----王雪梅老师。办公室里
有她孜孜不倦的身影;教研会上有她慷慨激昂的陈词.四十多岁的她依然活力四射,她常
说:“让我教的每一位学生都能成为最好的自己,是我一生最大的梦想!”。从教二十多年
的她获得过各级各类表彰无数,但她从未止步,依然奋斗在教学教研工作的第一线,在今
“ ”年的教师节上被评为了 平昌人民满意教师 。还有,刚刚载誉而归的全国最美乡村教师,
廖占富,张兴琼夫妇,在平凡中坚守,奉献,在两两相对的两个大巴山山头一人为孩子们
撑起一片爱的天空。是的!他们是我们巴山教育人的骄傲。是他们,是无数个这样的真老
“ ” “师,好老师以 创先争优、爱岗敬业、无私奉献 的良好师德风范诠释了巴中教育系统 立
”德树人、求知成长、实践进步 核心价值观的真谛!
“ ”德不孤、必有邻。真正的好老师,愿意在平淡中获取那一刹那的亮光,愿意在琐碎
中捕捉那一瞬的甜蜜;真正的好老师,当不失足于生、不失色于生、不失口于生;真正的好
老师,当淡名薄利而又志存高远;当才高若斗,德若星辰!
“ ”是谁说 老师 这个字眼就等于清贫?是啊!两袖清风,囊中羞涩常常让我们无奈自嘲,
“ ”可是谁又能比我们更 富有 呢?一举手、一投足牵动了多少清澈的眼神,一颦一笑,拨动
“ ” “了多少动人的心弦,收获了多少快乐。 捧着一颗心来,不带半根草去。 当 桃李芬芳满
”天下 之时,我们自当骄傲地满载一船星辉在星光斑斓里放声歌唱!我选择,我无悔,我自
豪,我是一名新时代人民教师。
秀幼儿教 的演 稿 篇优 师 讲 2
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
我演讲的题目是《你快乐,所以我快乐》。记得刚踏上工作岗位的时候,骤然面对一
“个五彩缤纷的世界,我很激动,也很兴奋。我在我的日记中写到: 我是你人生路上的一
片绿叶,终究要凋零,但我仍然顽强地蓬勃着绿意;我是你人生路上的一盏明灯,终究要
——熄灭,但我仍然执着地燃烧着希望。今生为你 可爱的孩子,像一颗快乐的种子降临大
”地,快乐了你,快乐了他,也快乐了我自己。
有这么一幅画:一双雪白的手捧着一颗嫩绿的幼苗。这不正是我们幼儿教师的真实写
照吗?我们要编织这只绿色的摇篮,摇起孩子们无穷的梦幻,用爱拨动孩子们的心弦,奏
响生活的乐章,专心感受孩子们纯真的笑脸、稚嫩的声音。原来孩子就是我快乐的源泉。
正当我和孩子们在一起,沉浸在快乐里的时候,发生了一件小事:那是我们班林林小
朋友由于上火鼻子流血了,我马上又给孩子擦,又给孩子洗。但还是有一两滴血滴到了衣
服上。接送孩子时因为太忙而没来得及跟家长说。第二天,林林妈妈来了就很生气地问
“ ”我:昨天谁欺负我们家孩子了,还打的鼻子流血都流到了衣服上。 我忙跟她解释谁也没
欺负他,他是自己流血的。可他妈妈就是不相信我的话。在接下来的几天里,我明显感觉
到林林妈妈态度冷淡了好多,对班上的老师都不理不睬的。我委屈的哭了,我怎么想也想
不通,自己天天拚命的工作,把一切的爱都给了孩子,到头来却换来家长如此的态度。望
着家长不友善的神情,听着家长的厉声责问,我把所有的委屈都咽进肚子里,并暗下决
心,一定要通过自己的努力改变家长对我们工作的看法。我主动约见林林妈妈,一次又一
次真诚地向她反映孩子的情况,过了一段时间后,家长对我们的工作有了新的熟悉,现在
我们已经是朋友了。这让我知道了沟通是多么的重要。沟通是一座桥梁,它传递着孩子成
长的信息,由此我也感到了教师这一沉甸甸的责任。
在幼教这块神奇的土地上,我的追求,我的梦想,我的欢乐与痛苦都化作了春霖秋
霜,深深地融进了这片沃土里,任我在其中辛勤耕耘,欣慰收获。在这片沃土里,我渐渐
悟出:一分耕耘,一分收获,不仅要真心地爱孩子,还要诚心的对家长。只有家园合作,
孩子才能健康的成长。例如我们班李以恒小朋友,他自控能力很差,经常抢别人的玩具,
对人没礼貌。鼓励他,帮助他,批评教育他,几乎所有的方法都用完了,在他身上一点用
都没有。失望和无奈之际,我想到了家长。于是,我和以恒妈妈谈了近两个小时,了解到
孩子小时的一些经历:爸妈工作忙,他由姥姥带大,平时都宠着他,他爱干什么就干什
么,也就变成了现在这个样子。我具体的和他妈妈分析了具体原因以及照此下去的危害,
并和家长针对孩子的特点制定了相关的教育方法。在家长积极配合的情况下,他真的变
了。非凡是一天下楼梯时,妈妈脚扭伤了,他主动给妈妈洗脚,又给妈妈倒水,使妈妈激
动的泪流满面,这是儿子第一次这样暖和他的心。在孩子的进步中,家长的脸上露出了灿
烂的笑脸。这让我明白了只有你快乐,我也能真正的快乐。
一切为了孩子,用诚心和爱心来换取您对我们的放心。21 世纪是一个学会学习、学会
生存的世纪,也是一个五彩缤纷的世纪。就像山有美的姿态、鸟有美的歌声、花有美的色
彩一样,孩子们也应有美的童年。愿所有的父母都能同我们一起乘上那支迎风破浪的白
矾,伴孩子走过路上的风风雨雨,到达希望的彼岸。你快乐,所以我快乐!
秀幼儿教 的演 稿 篇优 师 讲 3
尊敬的各位老师,同学:
“大家好!我演讲的题目是《我心目中理想的幼儿教师》不知哪位学者曾经说过:教
”师的职业是太阳下最优越、最光荣的。 带着对这一理念的憧憬,我光荣的成为了一名幼
儿教师。
教师是辛勤的园丁,教师是蜡烛,教师是孩子的引航,.教师是社会改造的领导
……者 在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。然而幼儿教师是最重要
—— “的而最容易被忽视的 孩子的起蒙老师。记得爱尔维修曾经说过:人生下来时都一
样,仅仅由于环境,特别是幼小时期所处的环境不同,有的人可能成为天才,有的人则变
”成了凡夫俗子。即使普通的孩子,只要教育得当也会成为不平凡人。 然而在孩子幼小时
期对他影响最大的是教师和家长。那么怎样做才是一位理想的幼儿教师呢?
一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的有爱心、责任心和专业的知识,
在这几样中,我觉得最应该具备的是强烈的责任心,责任感,没有强烈的责任感,责任
心。一切都无从谈起。
秀幼儿教 的演 稿 篇优 师 讲 4
说到演讲,总觉得我们的工作既没有轰轰烈烈的惊人之举,又没有舍生忘死的动人场
景,如何能赢得观众的喝彩与泪水呢?但转念一想,我们在工作中付出的所有,虽说平
“ ” “ ”凡,甚至微不足道,但用 神圣 和 伟大来形容也决不为过!
在大多数人眼中,我们的工作不过是带孩子的高级保姆,整天和一群不懂事的孩子在
一起,照顾他们的吃喝拉撒,有什么大不了的?而这其中的艰辛与责任只有身为幼教的人
才能真正懂得和体会。这可不是谁都能做好的工作!我们要常常扮演不同的角色:有时要
象妈妈、有时要象歌唱家、舞蹈家、画家、故事大王、甚至科学家、魔术师、心理学家、
医生、等等,还时不时的客串大老虎、大灰狼、小白兔、小猴子等各种小动物,几乎是无
所不能。然而,这些只是幼儿教师必备的基本功,更重要的是要有一颗纯真的爱心,细致
的耐心,做任何事都要摸着良心!
摘要:
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作者:Jazy
分类:演讲稿
价格:免费
属性:39 页
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时间:2024-07-26