优秀班主任演讲稿（通用15篇）
免费
优秀班主任演讲稿（通用 15 篇）
秀班主任演 稿 篇优 讲 1
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好!我是，很高兴参加学校组织的这次的班主任岗位竞聘。班主任是学校教育的
核心，班主任的工作关系着一个班级的教学质量，一举一动深刻地影响着学生。班主任的
工作是辛苦的，是有责任的，但同时又充满着幸福感。作为一名参加工作不久的教师竞聘
上岗演讲稿，我想成为一名班主任，更想成为一名优秀的班主任。
面对这个艰巨而充满挑站性的工作，我先说自己竞聘这个岗位的条件：
一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。有的只是生活
的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行，
用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子，我揣
摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让爱与美托起明天的太阳。
二、我有较为扎实的实践知识：自参加教师职称竞聘演讲稿工作以来，我始终不忘学
习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。由此我坚信我对班主任的工
作是完全能够胜任的。
三、我有较强的工作能力：并在实践中也积累一些经验。我踏实工作，关爱同学，每
天，看到孩子们高高兴兴的来学校、又高高兴兴的离开学校是我的乐趣，在工作中我注重
关心每一位学生的身体状况及生活自理能力。
四、我有较强的业务能力：在教学工作中本着为孩子服务，把爱献给孩子的信念，保
持作为教师岗位竞聘报告的言行和风度，踏实教学，关爱孩子。经过这十几年的学习和锻
炼，我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对孩子掌握知识的程度的判断分析
能力及应变能力都有了很大的提高。平时我积极创设学生喜欢的家庭式的环境、并根据主
题内容的变化积极更换环境，还及时向家长宣传主题内容，使每个家长也能够积极参与到
了我们的环境中。所以家长也非常的积极的支持我们的教育工作。
五、我善于沟通，家长工作很有成效。
六、我对学校里的工作具有奉献精神：如只要学校内有事，我能自觉地留下来加班，
并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的安排。
如果这次我应聘上了，我决心做到以下几点：
一、按照学校要求，结合本班实际，制定并实施班级教师岗位竞聘申请书德育工作目
标和德育工作计划。培养班级健康的集体*和优良的班风，为创建优秀班集体而努力。
二、推行班级目标管理，加强学生的思想教育、道德教育、常规纪律教育、法制教
育、安全教育和心理健康、感恩、珍惜生命教育，培养学生健全的人格。
三、加强学风建设。经常与课任教师联系，定期召开班主任课任教师例会，协调本班
各任课教师，形成教育合力，及时了解和研究学生的思想学习情况，培养学生学习的自觉
性，指导学生改进学习方法，养成良好的学习习惯，全方位调动学生学习的积极性，不断
提高学业成绩。
四、关心学生的生活，注重学生综合能力的培养。加强生活管理注重培养学生自治、
自理、自律的能力。领导本班学生参加社会实践，组织和指导本班学生参加文体活动。搞
好教室、寝室、 境区和个人清 生，培养学生良好的生活 。自 参与学生宿舍环 洁卫 习惯 觉 值
宿。
五、加强班级管理，从严要求学生。在政教处、保卫科和年级组指导下，严肃认真地
处理本班学生中的违纪事件，及时处理班上偶发事件，坚持正面教育的原则，热情耐心细
致地做好后进生转化工作。凡重大违纪事件要及时向政教处和保卫处提供调查情况，并提
出参考性的处理意见，对犯错误的学生做到不嫌弃、不姑息、不护短。
六、注重家校交流，形成教育合力。按学校要求，通过通信、电话、约见等多种途
径，充分利用网校通，主动与家庭和社会有关方面保持联系。注重调节好教师竞聘优势学
生来自各方面的压力。
我没有经验，但我有责任、热情和爱心，我会虚心的向有经验的优秀班主任*级管理
“的方法和经验，做到勤到班，勤管理，用勤奋来弥补经验的不足。古人云：世有伯乐，
”然后有千里马。 我虽不是千里马，却衷心地期望各位伯乐能再给我一次向千里马奋斗的
机会!我的竞职演讲稿演讲完毕，谢谢大家!
秀班主任演 稿 篇优 讲 2
各位领导，各位老师：
按照徐校长的安排，今天我就先来献献丑吧!不过，今天我不是要谈什么经验，我只
是想在这里给大家谈谈我是怎样作班主任工作的，也顺便谈谈作班主任的一些感想吧。为
了慎重起见，我还是认认真真理了一下，班门弄斧地在各位高手面前卖膏药，请大家原
谅。
今天我要讲的题目是：用真诚的师爱转化学生。
各位老师，现在我们各个班可能都差不多，优生少差生多，问题学生特别突出，危险
学生总有那么几个，他们经常违反校纪班规。
针对这些情况，我确定了各个时段的工作重点：即在一年级，我首先抓学生行为习惯
的培养，强调立正稍息等一些基本规矩，采取抓后头带其他的战略战术;在二年级，我是
全力控制学生恶性分化，抓学生跛科问题;到三年级，我是很抓培优稳差工作，投入真情
转化问题学生，杜绝班上出现危险学生。
我最崇尚的教育理念是：借情寓理转化学生。我教育学生是：重视南风效应，攻心不
攻城，班内事情自己处理。
我作班主任一般从唤醒、感化、转化等方面开展工作：
第一、 用真诚的师爱唤醒学生
我教育学生是先说情再育人，师刀令牌该耍的时候就耍出来。即学生一进入我们学
校，我就先想办法和他们搞好关系，让他们真正感到我的真诚，真正感到我是为他们好，
我教育他们那是很在乎他们，是关心他们，不听话当然磕(ke)不平，我是他们成长的引路
人，听我的话只有好处，学生在老师面前踩左踩右那是有害无益的，我们作事要讲求良
心，尊重他人是人的美德，让学生在学习和生活中自然地接受我的观点。对于有缺点和错
误的学生，我不是一味的训斥和挖苦，伤害他们的自尊心，而是在情与理方面多作疏导工
作。即便我偶尔火气很大，也能够压住自己，不与危险学生发生摩擦，以免自己的绝招难
以施展。
在教育个别特殊学生时，我偶尔也搞点心理惩罚，有意识地冷淡一下他，让他尝尝违
反纪律后那种难受的滋味，然后再找恰当的机会教育他，给他讲道理，并特别地告诉他老
师不管他有哪些危害。比如说现在我班有个男生，平常自由散漫，自习课要讲话。我找他
“谈话时，我说： 很多同学都说你娃很聪明，有时你就是自控力太差，管不住自己，所以
学习提高不快。你违反课堂纪律，和你好的同学都有意见，他们就是不好说你。我感觉我
平时对你那么好，你结果还不给我面子，我怎么想呀!廖老师平常把你看得多大多大，你
却搞得我很难受!哦，你是不是感觉在这里读书很老火约?如果真是那样的话，干脆试一
试，今后我就不管你，你自己管自己?如果你真的感觉太累，你可以休息几天，我对其他
”同学或老师就说你生病了好吧，也难得廖老师一概啰嗦你。 我的话还没说完，他就
“说： 廖老师我知道了，我的确是没有管好自己，对不起你，我错了，廖老师你原谅我一
回，我今后一定能够改正，你相信我吧。现在你不管我，我怎么办嘛?别个都说你管得
严，我还是在我们班上安逸些!”通过这番谈话，我就顺水推舟地原谅了他。现在他果然
变了，从此，他硬是怕我不管他，变得听话起来。我为了不让他出现反复，每次在我看见
他时，都用鼓励的目光去看他，找机会关心他，使他真正得到老师的温暖。
所以我们老师只要和学生先建立一定的师生友情，对学生多点宽容、多点尊重，多点
理解，站在他们的立场上分析问题，与他们真诚交流，他们一定是会听老师话的。各位老
师，现在学生在学校一般最怕班主任老师，最畏惧请学生家长。如果这两样都不怕了，他
们就很容易变成危险学生，让老师无法管理，那是早、晚都要出大事的。所以我们老师要
“用真诚的师爱唤醒问题学生，他们才能够按老师的意图去学习和生活。这就是所谓的 心
” “ ”诚则灵，嫩枝易弯也易直 吧。
秀班主任演 稿 篇优 讲 3
孩子们，今天是开学的第一天，看到你们生龙活虎的样子，老师们就像你们见到老师
一样高兴。开学了，我想检查一下放假前老师们给你们布置的寒假作业，看看你们有没有
就像父母给你们做事一样给父母做了些什么，捶背啦，揉肩啦，洗脚啦。做了的同学如果
能写就写成作文交给老师参加学校组织的征文比赛，如果是低年级不能写的就在上班会的
时候讲给老师和同学听，看看是谁不仅做的精彩而且说的精彩。
孩子们，爱是相互的。老师给你们布置的亲情作业，就是想让你们在给父母做事的过
程中体会到我们成长的每一天中父母的艰辛。十月怀胎，母亲挺个大肚子，还要因为妊娠
反映而不停呕吐。想象一下你每天都背着十个书包行走，而且晚上睡觉都只能用仰面朝天
一个姿势入睡的样子吧，那就是我们的母亲，她们的爱我们是永远也还不清的。
老师们也爱我们。她们耐心地给我们传授知识，辅导我们学习，用这种方式表达对我
们的爱。同学们要认真学习，刻苦努力，用的成绩回报老师。
摘要：
展开>>
收起<<
优秀班主任演讲稿（通用15篇）秀班主任演稿篇优讲1 尊敬的各位领导，各位同事： 大家好!我是，很高兴参加学校组织的这次的班主任岗位竞聘。班主任是学校教育的核心，班主任的工作关系着一个班级的教学质量，一举一动深刻地影响着学生。班主任的工作是辛苦的，是有责任的，但同时又充满着幸福感。作为一名参加工作不久的教师竞聘上岗演讲稿，我想成为一名班主任，更想成为一名优秀的班主任。 面对这个艰巨而充满挑站性的工作，我先说自己竞聘这个岗位的条件： 一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行，用我的...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
作者：文海小编1
分类：演讲稿
价格：免费
属性：19 页
大小：63.12KB
格式：DOCX
时间：2024-07-26
