小学优秀班主任演讲稿2022(精选17篇)4875
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小学优秀班主任演讲稿 2022(精选 17 篇)
小学 秀班主任演 稿优 讲 2022 篇1
尊敬的各位领导、敬爱的老师们:
大家下午好!
今天能在这里代表大家发言,我感觉很荣幸。首先感谢乡政府领导对我们教师一如既
往的关心与关怀。在 20xx 年的班主任工作中,我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人
泪下的感人故事,我只是一名平凡的、普通的班主任老师,所以今天在这里我只能向各位
领导、老师们汇报我班主任工作中的点点滴滴,以及我当班主任的一些心得和体会,以便
我 大家共同探 、交流与提高。大家都知道班主任工作 碎而繁 ,学生每天的学 我们 讨 细 琐 习
们要关心,班级的纪律我们要费心,班级的卫生我们也要操心,每天下来我们经常是筋疲
力尽,心里唠叨不断,学生难管。其实不然,只要我们平时注重学生的养成教育,班级管
理就变会得简单得多了。班主任的工作虽然繁琐,但我认为主要有两点:
1、爱岗敬业
教师的职业应该不仅仅像蜡烛,更应该像泥土,使每一颗种子都能从中汲取丰富的营
养而健康成长。我认为一名合格的班主任教师应该不仅教学好,教研水平高,更重要的是
要以教 手段最 育人的目的。作 一名教 ,我牢 着教育家 霍姆林斯基的书为 终实现 为 师 记 苏
“话: 请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和道德引
”路人。 几年来,我始终牢记这句话,以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中。工作
中能顾全大局,从不搞特殊。在校领导的指导下,能密切联系群众,协调好各方面的关
系,工作不分份内份外,从无怨言。要想教给学生一碗水,教师自己必须得成为水的源
泉,这样才能满足学生们千奇百怪的好奇心。因此,我在课下,十分注意自己的知识积
累,大量的翻阅课外资料,来拓宽自己的视野。积极参加各级组织的业务培训和教研活
动。
2 、 关爱学生
爱学生,既是教师职业道德的核心,也是对班主任的基本要求,更是推行素质教育必
“ ”不可少的手段。捷尔任斯基曾说过: 只有用爱才能教育好学生。
爱学生要因人而异,从学生的实际出发。班主任在开展教育和管理学生过程中,需要
面对不同个性的学生。根据班主任的工作实践,我们可以把个性差异较大的学生分为三种
类型:一是心理或生理存在缺陷的弱势群体。对于这类学生,我们要细心照顾他们的学习
和生活,要用行动使他们明白命运能够被征服,生活不会抛弃他们,身边的每个人都会关
心和爱护他们,培养他们的自强意识和坚忍不拔的性格。二是成绩优秀的学生群体。从成
绩上看这类学生是家长、老师的骄傲,教师尤其是班主任容易偏爱他们。其实他们中的多
数也要承受来自各方面的心理压力:由于成绩好容易拉大与其他同学的关系,对成绩的执
着减少了参与各种活动的动力,与其他同学的交往也越来越少,加上家长和老师的过高期
望,容易造成他们心灵的伤害。对这类学生主要是培养他们树立平等意识、集体精神,通
过参加丰富多彩的活动去引导他们进行正确的交往,以此来改善和减轻心理压力。三是在
缺少社会和家庭关爱的环境中成长起来的畸形群体。这类学生的成绩一般不够理想,他们
“ ”中多数被称为后进生 ,很少有人关心他们内心的伤痛,使得他们的发展无从谈起。因此
“ ” “ ” “ ”作为班主任对这类学生要更多地倾注三种爱: 母爱、师爱、友爱 。母爱,能使他们
感受到家庭的温暖; 师爱,就是对学生的尊重与理解,关心他们的进步,对他们获得的每
一次进步和成绩都给予表扬和肯定;友爱,就是和他们做朋友,经常谈心或者共同参与活
动,将友谊建立在平等理解的基础上。爱学生是班主任工作的重要内容, 只有爱学生,
才能体现班主任的基本素质。有了爱学生的思想,班主任才能够使自己全身心地投入到教
学和管理工作中去,才能建立起平等和谐的师生关系。
“ ”爱岗敬业,关爱学生 不只是挂在嘴边的标语,它更是落实行动的箴言。要行动,你
就会付出沉重的代价,他占用你清晨回忆昨晚美梦的美好时刻,它占用你课间嗓子的休
息,它占用你中午疲惫时的小睡,它占用你放学后聊天的愉悦。这样日复一日,年复一
年,直到满头白发代青丝,一身健康成破车。也许这样的一生换来的是桃李满天下,芳华
醉人迷。但也许换来的是整天的烦恼,满脸的忧愁。我们永远也忘不了 5.12 大地震中,
德阳市谭千秋老师用那弓形身体死死保护 4名学生,自己却永远的离开了;绵竹市遵道镇
欢欢幼儿园瞿万容老师用背顶住下落的水泥板,而怀中却护着一名孩子这样的情境。那是
“ ”用生命来 敬 ,关 学生 一 道德,是人生的最高境界。最后我想 :只诠释 爱岗 业 爱 这 职业 说
要我 每一个老 都有一 心, 心里有包容、有理解、有更多的 任,相信一切都们 师 颗爱 这爱 责
会更加美好! 让我们捧着一颗真心来,铸造学生金子般的心。
我的 言 束了, 大家发结谢谢 !
小学 秀班主任演 稿优 讲 2022 篇2
各位领导、各位老师:
大家上午好!今天,我发言的主题是《做一名幸福、快乐的班主任》。记得一位优秀
“的班主任说过 一个智慧的班主任首先应该是一个快乐的人,能站在学生的角度看问题,
多了解学生,爱学生,让每一个学生都生活在希望之中;还应该要有自己的魅力;学生为 营
”造一个好的学习氛围等等 。于是在教育教学中,我不断在尝试着做一个这样的快乐人,
并努力把我的快乐传递给我的孩子们。让他们在学习生活中也快乐着,幸福着!
一、班主任要做一个快乐的人。
快乐其实是一种心境,更是一种能力。尤其是快乐的做班主任,做快乐的班主任。的
确,做班主任累,很累,真的很累!但在与孩子 朝夕相 、共同成 的 程中,我 努们处长过们
力着,辛苦着,同时也快乐着,幸福着!
作为班主任,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个
学生,才能做到对学生的关心,体现出班主任的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,
得到良好的教育。我对孩子们的爱,无处不在,不管是课堂、课间活动或校内、校外,可
以 是毫不吝 。从主 与孩子 打招呼到 堂指说啬动们 课 导;从 孩子 剪指甲、梳 、擦鼻给 们 头发
涕、擦眼泪到拥抱和哄抱等。从点滴的小事中与孩子们交心。课上课下和孩子们打成一片
就像一个孩子王,让孩子们觉得在玩得时候我不是他们的老师,只是一个带着他们玩耍的
大朋友或者是和 可 的 。就是 看起来不 意的 短了我和孩子 之 的距蔼 亲 妈妈 这 经 举动缩们间
离,让孩子们更加的喜欢我。
“ ”践 明: 只要 学生,就一定会 造出奇迹 。反之,一个感情 乏、冷若冰霜的实证爱创 贫
教师给学生的印象常是严肃、可畏而不可亲的,学生难以产生敬仰之情,更不敢向其敞开
心扉倾吐自己的衷肠,自然难以达到心理指导与教育目的。所以,我们必须爱学生。怎样
爱学生呢?首先明白 就是尊重学生,尊重意味着信任、理解、 容和接 ,充分地重爱宽纳视
和欣赏每一个学生,耐心地倾听孩子们的意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享
……他们的喜悦一名好班主任、一名好教师,既是知识的塑像,更是爱的化身,只有接近
学生,用爱去感召学生,才能教育好学生。因此,我必须把爱的种子播撒在学生的心田,
以学生的要求作 的起点,才能在学生的内心世界培养出 的感情,并使之升 。为爱 爱 华
二、班主任应提高自身素质,具有独特的魅力形象。
班主任的素质不是与生俱来的,而是在长期的教育实践中进行修养与锻炼形成的,我
们可以通过各种途径来提高自己。
对于一年级的孩子来说,年龄小,口头表达能力和理解能力较差,你必须了解他们的
心理特点,平日里我就特别耐心的去听孩子们说的每一句话,运用儿童化语言与孩子们交
流,和蔼可亲的交流使孩子们毫无顾忌地与我拉近距离,彼此了解,让他们对我有好感,
信任我。
上学期迎接规范化办学验收,一年级新生在刚刚稳定的基础上,重新分班。我班 74
个孩子中 45 个孩子依依不舍的离开一二班,当时知道要分班时,教室的气氛都凝固了,
孩子们哭成一片,我和李老师也泣不成声。最让我忘不掉的是我班李荣耀同学,他根本就
“ ”没有被分走,却一把鼻子一把泪的 : 我不去,我不去 。 有 雨荷同学,分到新班说还谢
“ ”后,一星期不进教室,她对妈妈说: 我站在一二班窗外就行,就是不去别的班 。这些说
明了什么,不言而喻,孩子们喜欢一二班,喜欢一二班的老师们。
三、班主任 造 松和 的魅力班 。应营 宽 谐 级
“我 : 一个好的班 判 准,不光在成 的高低,名利的多少上,更 是看认为 级评标 绩 应该
”在这个快乐成长的园地里,老师,学生是不是都感到幸福,快乐 。作为班主任,担任着
如何营造宽松和谐的班级氛围的任务。一个魅力班级的文化建设是重中之重。开展丰富多
彩的班级活动,引导班级中的每个成员都来为这个大家庭出谋献策,培养班级主人翁意
识。集集体的力量,科学管理班级,共同开创宽松和谐的魅力班级。每当我班参加活动得
“奖后,我会把这些荣誉的获得统统归功在孩子们的身上,并自豪地告诉大家: 这是一二
”班全体同学共同努力得来的荣誉,这是集体的结晶,为自己鼓掌、喝彩!从 呼雀 中感欢跃
受到快 和幸福像跳 的音符写 孩子 的笑乐 动 满 们 脸!孩子们在一次次活动中不断进步,不断
“懂事并健康快乐的成长。于是, 成人比成功更重要,成长比成绩更重要,付出比结果更
”重要 。这句话在这里就显得更有说服力。
总之,什么事情只要用了心就没有做不好的,工作生活都一样,关键是看自己想不想
做好了,用心的做好每一件工作生活上的小事,这样的生活和工作状态我很知足也很满
意。所以,幸福快乐,我在路上,我们大家都在路上。
谢谢大家!
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小学优秀班主任演讲稿2022(精选17篇)小学秀班主任演稿优讲2022篇1 尊敬的各位领导、敬爱的老师们: 大家下午好! 今天能在这里代表大家发言,我感觉很荣幸。首先感谢乡政府领导对我们教师一如既往的关心与关怀。在20xx年的班主任工作中,我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,我只是一名平凡的、普通的班主任老师,所以今天在这里我只能向各位领导、老师们汇报我班主任工作中的点滴滴,以及我当班主任的一些心得和体会,以便我大家共同探、交流与提高。大家都知道班主任工作碎而繁,学生每天的学我们讨细琐习们要关心,班级的纪律我们要费心,班级的卫生我们也要操心,每天下来我们经常是筋疲力尽,心...
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作者:文海小编1
分类:演讲稿
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时间:2024-07-26